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老师寄语
你给老师的印象就是不爱说话,上课时坐得端端正正的,也爱写作业,有充分的自信,老师今后你要把每一个知识点都落实,那样成绩会更大的提高!
甘棠中心小学
学生综合素质评价报告单
一年级(8)班级
姓名刘宏剀
2014年1月17日
2013——2014学年度第二学期学业成绩
你性情温和、待人随和,对待学习,有充分的自信,努力刻苦,在学校你和每个同学都和和气气的,老师好喜欢你哟。
但是老师更希望你今后大方一些,你太文静了。
小男孩的性格可以开朗些,好吗?
姓名
你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,使自己变得更出色。
老师期待着你的改变哟!
良
小朋友,看你默默不作声的,其实你的脑筋活得很呢,你的优势没用在学习上,用在了玩这方面,上课听讲时你是坐得端端正正的,可老师却发现你的心思没跟着老师转,。
今后,你还是要认真听讲,多看书,知识能使人进步!
姓名苏靖恒
2013年6月23日
聪明可爱的你呀,你能在课堂上表现好点吗?
别讲小话,别做小动作,多学习,少玩耍。
老师好想有机会翘起大拇指夸奖你一番呀!
如果你能在课堂上积极发言,那就更棒了。
努力吧,老师相信你一定能行的。
姓名陈屹轩
.你是我们班上的“小画家”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,在作业和考试中做到一丝不苟,不断进取,会更出色的。
一个好可爱的小女孩哟!
你总是那么文静的坐在那儿,你爱学习,各科作业总是一丝不苟的完成,成绩优异;
你爱劳动,主动帮助同学们打扫,真是不错。
老师希望你在课堂上大胆举手发言,相信你会越来越棒的!
你是一个比较文静的小女孩,在学校你能遵守纪律,爱劳动,作业能认真完成,在今后的学习中,老师希望你在课堂上能大胆发言,注意学习方法,把知识学踏实,老师期待着你的进步!
姓名刘金铭
2013年1月17日
聪明机灵的你,对语文学科有着浓厚的学习兴趣,识字能力强,写字双姿基本过关,朗读课文较流利,背诵课文任务能及时完成,口语交际方面积极主动,继续努力吧,你会更突出的!
你是位既聪明又文静的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀,老师会更喜欢你哟!
你给老师的印象是太默默无闻了,你默默的学习,默默地劳动,默默地帮助他人,所有的一切都给老师留下了深刻的印象。
本学期有明显的进步,老师祝你在今后的学习中更上一层楼!
你是个聪明、活泼可爱的小女孩,能歌善舞,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课偶尔不够专心,希望你扬长避短,做个品学兼优的好学生。
优-
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体,后半期进步很大。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
姓名张锋
你是位既聪明又活泼的小女孩,你学习认真,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但偶尔拖欠作业。
不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀,老师会更喜欢你哟。
姓名彭嘉莹
憨厚老实的你对学习较感兴趣,但还不够稳定,书写较工整,朗读课文还不够流利,学习上不够自觉,口语交际方面还应更积极主动些,继续努力吧!
姓名薛垚鑫
.你爱劳动,守纪律,是个听话的孩子,后半期有明显进步,但你太默不作声了,课堂上也不敢回答问题,老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大胆一些,努力把学习提高一个层次!
姓名黄钰惠
你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。
对待学习,有充分的自信,努力刻苦,在学校你和每个同学都和和气气的,老师好喜欢你哟。
但你太文静了,像个温顺的小绵羊。
女孩子性格可以开朗些,好吗?
.你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。
不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。
及格+
调皮可爱的你呀,你能在课堂上表现好点吗?
姓名郑泽霖
良+
活泼可爱的你,对学习兴趣较浓,识字能力较强,写字双姿基本过关,但还不够稳定,书写还不够工整,朗读课文较流利,口语交际方面还不够积极主动,继续努力吧,你会更棒的!
姓名曾欣
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业偶尔还很潦草,如果你能静下心来认真听讲,勤奋学习,你一定会更棒的!
.你是一个聪明文静的小男孩,在学校你能遵守纪律,爱劳动,作业能认真完成,成绩优异。
在今后的学习中,老师希望你在课堂上能大胆发言,把你的独特见解好好的说出来吧,那样你会更优秀,更出色的!
.一个腼腆的小男孩,守纪律的小男孩,有较好的接受能力,生活中能自觉的遵守学校的规章制度,自觉地完成学习任务在校能自觉地完成各科作业,如果你性格外向些,在课堂上多举手发言,那就更优秀了!
一个聪明的你,一个不爱多说话的你,这期来你表现得非常不错,听讲认真,成绩稳定。
讲究卫生,和同学友好相处,这些都给老师留下了很好的印象。
学海无涯,祝你更上一层楼!
及格
你不调皮,也不捣蛋,文明守纪,学无止境,但你课堂上仍旧不能全神贯注地学习,总爱分心摆弄学习用品。
老师期待你更加努力,争取更大的进步,,有信心吗?
姓名邱闽娇
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,见到老师总是怯怯的叫一声“老师好”,同学之间友好相处,作业认真完成,由于你的不断努力,学习上有了明显进步,希望你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩前进。
你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是按质按量按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
如果,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀。
你是位既聪明又可爱的小男孩,头脑灵活,让老师好喜欢。
不过,偶尔拖欠作业,课堂很少发言,记住:
只有严格要求自己的孩子才能取得优异的成绩哦!
你是一个聪明文静的小女孩,从不给老师添麻烦,课堂上你听讲认真,能认真完成作业,主动打扫卫生,希望你今后继续努力,争取更出色的表现!
你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。
正因为你的上进心,你的成绩有了很大进步。
如果平时你能多思、多问、多说,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你可爱,聪明,诚实,爱玩。
课堂上基本能遵守纪律,敢于承认自己的错误。
下课了,和同学们玩得满头大汗。
平时你能多思、多问、多说,成绩优秀,这让老师很开心。
希望你今后继续努力,争取更出色的表现!
你是个诚实有礼貌的孩子,见到老师能主动问好,同学之间团结友爱。
但你课堂上仍旧不能全神贯注地学习,总爱分心摆弄学习用品。
记住:
好可爱的你哟,看到你,就想起你那灿烂的笑脸,你活泼可爱,给老师和同学们带来了朝气,但你课堂上仍旧不能全神贯注地学习。
小朋友,老师希望你加倍努力,争取更上一层楼!
你呀,可爱的小女孩,聪明,诚实,爱玩。
你的成绩还不错,这点让老师很高兴。
希望你今后继续努力,争取更大的进步!
姓名李翔
你是一个比较活泼的小女孩,在学校你能遵守纪律,爱劳动,作业能认真完成,但成绩不平衡,在今后的学习中,老师希望你在课堂上能大胆发言,注意学习方法,把知识学踏实,老师期待着你的进步!
在我的眼里,你是个用行为展示你自己的人。
无论是朗读时流露的专注,还是回答问题时闪现的智慧,无数次让同学们羡慕又赞叹。
愿你的好学影响周围,让你的热情似冬日的阳光般温暖同学们的心田。
你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?
缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
?
你在老师的心目中,是个聪明伶俐的小男孩。
课后认真完成作业且热爱公物,可是,课上的你注意力却不够集中,在老师的鼓励下,你的发言也积极了,做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
姓名林泽钜
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
2013——2014学年
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