安徽省东至县届高三语文联考有答案Word下载.docx
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D.省财政厅紧急下拨专款386万元,支持困难地区做好婴幼儿奶粉事件免费医疗救治工作,以确保因资金问题影响对患者的及时救治。
二.(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题。
选择背后的科学
①我们的决定和判断有一种与任意的或者毫无关联的事实与数字联系的令人不安的奇怪习惯。
在介绍这种所谓的“锚定效应”的典型研究中,卡内曼和已故的阿莫斯·
特韦尔斯基请参加者转轮盘,轮盘上的数字从0刭100,然后让他们估计非洲国家在联合国成员国中占的比侧。
在他们不知道的情况下对轮盘进行了调整,使它不是停在l0就是停在65。
尽管这与接着要回答的问题毫无关系,但是对参加者答案的影响是明显的。
轮盘转到10的人估计的数字平均为25%,而轮盘转到65的人估计的数字是45%。
他们似乎从轮盘的旋转中得到提示。
②每当我们被要求根据非常有限的信息做出决定时,锚定效应就可能起作用。
由于没有多少信息做为依据;
我们似乎更倾向于接受无关的信息,让它们影响我们的判断。
不过锚定效应也可能采取比较复杂的形式。
每次我们走进商店,看刭打上“减价”标签的好衬衫或者外衣,就可能受这种锚定效应影响矗。
这是因为最初的价格成为我们与降低的价格相比的参照,使降价后的商品看上去像是便宜货,尽管从绝对数字看仍然很贵。
③考虑一下下面这种假设的情况:
如果不采取措施的话,你的家乡可能暴发一种导致600人死亡的疾病。
为了抗击这种疾病,你可以选择第-种方案,这种方案将可以挽救200人的生命,还有第二种方案就是有1/3的可能让600人全部获救,但同时也有2/3的可能是所有人都无法幸一免。
你会选择哪个方案?
现在,再考虑一下另一种情况:
你面临着同一种疾病以及同样的死亡人数,但是这一次,第一种方案的结果是有400人肯定要死亡,而第二种方案中,有l/3的可能是出现零伤亡,而有2/3的可能是600人全都毙命。
④你大概已经注意到,这两种情况是相同的,而且从概率的角度来说,无论你选择哪种方案其结果都是一样的。
然而,大多数人在第一种情况下都本能地选择第一种方案,而在第二种情况下都会选择第二种方寨。
这是“框架效应”的一个典型案例。
在“框架效应”的作用下,如何表述另外的选择方案影响着我们所做的决定。
值得注意的是,我们似乎都强烈偏爱阐明我们将获得什么的选择方案,而厌恶似乎会带来损失的方案。
这就是为什么在第一种情况下第一种方案似乎更好,而在第二种情况下第二种方案似乎更佳。
这也解释了为什么一些有益健康的小零食在出售的时候标明“90%无脂肪”,而不是“含有l0%的脂肪”,而且如果一个主张或者一种保险在推销的时候只提到它们的好处,我们更可能接受这个主张或者购买这种保险。
⑤脑部扫描表明,当一个人跟着“框架效应”走的时候,他的扁桃核————大脑中情感中心的————部分会有大量活动。
来自伦敦大学学院的贝内德托·
德马蒂诺发现,受影响程度最低的人的扁桃核部分同样会有大量的活动,然而,他们却能够抑制住最初的情感反应,让大脑的另外一部分发挥作用,这个部分被称为中间脑前叶皮质,它与扁桃核和大脑中负责理性思维的部分都有很强的联系。
德马蒂诺指出,大脑中的这部分区域受损的人总是更加冲动。
德马蒂诺认为,这种思维方式的发展大概是因为它可以允许我们在决策过程中把一些微妙的背景信息考虑在内。
不幸的是,有时这会导致更糟糕的决策,因为在今天的世界,我们要处理更多抽象的概念和统计信息。
5.以下是关于“锚定效应”的解说,正确的一项是()
A.任何一种任意的或者毫无关联的事实与数字,都有可能成为我们做出决定和判断的“锚”。
B.“锚定效应”的“锚”定在什么地方,这个地方的数字或事实一定会影响我们的决定和判断。
C.“锚定效应”之所以对我们不利,关键是“锚”本身对我们不利。
D.“锚定效应”能让我们接受与我们的决定和判断无关的信息,它的产生是必然的。
6.对文章最后一段的理解,不正确的一项是()
A.人的大脑中主管情感中心的那部分有大量的活动,就会产生“框架效应”。
B.能抑制“框架效应”的人,他的大脑中能抑制住最初的情感反应。
C.有些人大脑中的中问脑前叶皮质部分,会在他跟着“框架效应”走的时候发挥作用。
D.遇事喜怒极容易强烈于色的人,是典型的“框架效应”人。
7.以下说法不符合文意的一项是().
A.一件衣服标注原价l00元,现价50元;
原价的“l00元”极可能让我们做出购买的决定。
B.第三段中在两种角度下,产生两种不同的救人方案,是非优劣一目了然。
C.保险推销员推销险种的时侯,只说好处如何,就是运用了“框架效应”的营销策略。
D.现代社会处理更多抽象的概念和统计信息时,会把一些微妙的背景信息考虑在内。
三.(9分,每小题3分)。
阅读下面的文言文,完成8—10题。
封论,字德彝,观州人。
父子绣,隋通州刺史。
伦少时,其舅卢思道每言曰:
“此子智识过人,必能致位卿相。
”开皇末,江南作乱,内史令杨素往征之,署为行军记室。
素将营仁寿宫,引为土木监。
隋文帝至宫所,见制度奢侈,大怒曰:
“杨素为不诚矣!
殚百姓之力,雕饰寓宫,为吾结怨于天下。
”素惶恐,虑将获谴。
伦曰:
“公当弗忧,待皇后至,必有恩诏。
”明日,果召素入对,独孤后劳之曰:
“公知吾夫妻年老,无以娱心,盛饰此宫,岂非孝顺?
”素退问伦曰:
“卿何以知之?
”对曰:
“至尊性俭,故初见面怒,然雅听后言。
舌,妇人也,惟丽是好,后心既悦,帝虑必移,所以知耳。
”素叹伏曰:
“揣摩之才,非吾所及。
”素负贵恃才,多所凌侮,唯击赏伦。
骤称荐于文帝,由是擢授内史舍人。
大业中,伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务,每有承受,多失事机。
伦又托附之,密为指画,宣行诏命,谄顺主心。
外有表疏如忤意者,皆寝而不奏。
决断刑法,多竣文深诬;
策勋行赏,必抑削之。
故世基之宠日隆,而隋政日坏,皆伦所为也。
宇文化及之乱,逼帝出宫,使伦数帝之罪。
帝谓曰:
“卿是士人,何至于此?
”伦赧然而退。
化及寻署内史令,从至聊成。
伦见化及势蹙,乃潜结化及弟士及,请于济北运粮,以观其变。
遇化及败,与士及来降。
高祖以其前代旧臣,遣使迎劳,拜内史舍人。
寻迁内史待郎。
萧禹尝荐伦于高祖,高祖任伦为中书令。
太宗嗣位,禹迁尚书左仆射,伦为右仆射。
伦素险恶,与禹商量可奏者,至太宗前,尽变易之。
由是与禹有隙。
史臣曰:
封伦多揣摩之才,有附托之巧。
党化及而数炀帝,或有赧颜;
托士及以归唐朝,殊无愧色。
当建成之际,事持两端;
背萧禹之恩,奏多异议。
太宗,明主也,不见其心;
玄龄,贤相焉,尚容其谄。
狡算丑行,死商后彰,苟非唐临之劾,唐俭等议,则奸人得计矣。
(《旧唐书·
卷六十三》有删节)
8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.见制度奢侈制度:
规模和尺度
B.然雅听后言雅:
平素;
向来
C.伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务闲:
空闲,清闲
D.使伦数帝之罪数:
列举罪状加以责备
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.为吾结怨于天下而身死国灭,为天下笑
B.伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务
此非孟德之困于周郎者乎
C.故世基之宠日隆,而隋政日坏
秦人不暇自哀,而后人哀之
D.请于济北运粮,以观其变
还军霸上,以待大王
10联系全文看,下列对文末“史臣”一段话的认识,不正确的一项是
A.以史家的眼光,辩证评价封伦既有才智过人的一面,又有善于察言观色.投机善变的一面。
B.借用封伦的事例,说明明君.贤相在使用人才时也难免被迷惑。
C.封伦身为隋.唐两朝的大臣,其奸佞行为至唐朝时才被发现,可见炀帝的昏庸,太宗的英明。
D.启示后世君王,用人时应当从封伦身上吸取经验教训。
第Ⅱ卷(非选择题共120分)
四.(23分)
11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)至尊性俭,故初见而怒,然雅听后言。
(3分)
(2)宇文化及之乱,逼帝出宫,使伦数帝之罪。
(4分)
(3)由是与禹有隙。
12.阅读下面一首宋词,回答后面的问题。
(8分).
月上瓜洲(南徐多景楼作)
张辑
江头又见新秋,几多愁?
塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。
惟有渔竿明月上瓜洲?
[注]南徐,古州名,治所在京口(今江苏镇江)。
多景楼,为南徐胜迹,在镇江北固山上。
(1)请结合词的上阙,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。
答:
(2)词的下阕中“惟有渔竿明月上瓜洲”一句,通过塑造“渔翁”这一形象,寄托了词人怎样的情怀?
试作简要分析·
(4分)‘
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(第l题必做,2.3.4题任选两题。
每空l分)(5分)
(1)古诗文中有许多借酒寄慨的名句,如李白《将进酒》:
“五花马,千金裘,”;
杜甫《登高》:
“艰难苦恨繁霜鬓,”;
苏轼《赤壁赋》,扣舷而歌之。
”
(2),乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
(曹操《短歌行》)
(3)女娲炼石补天处,。
(李贺《李凭箜篌引》)
(4)敏而好学,,是以谓之文也。
(《论语·
公冶长》)
五.(22分)
阅读下面的文字,完成l4—17题。
羊皮筏子划过的岁月
安福学
①在兰州穿城而过的古老黄河上,现代大都市的喧嚣中还保留着一幅令人心醉神迷的古老图画,它像是远古的图腾,又像是奶奶娓娓讲述的故事。
这就是至今还保留在黄河上游地区的古老渡河工具一一羊皮筏子。
而在黄河波涛上奋力挥动着船桨的筏子客们,他们那浓烈的西部口音.发达的高原胸肌,还有黑里透红的粗糙脸膛,都会在乘坐过羊皮筏子的人们心中留下难以磨灭的印象,那博大.雄浑,甚至还有几分原始的画面,总会复去还来地令人心旌神摇。
②除了老中青年的男性外,偶尔也会有中青年女性,操持着筏子客这古老的营生。
在靖远的黄河岸边,我就曾遇到过一位漂亮的黄河女筏子客。
这个双颊上有如盛开着艳丽桃花的黄河妹子,心甘情愿地把自己的豆蔻年华和青春梦想,浸泡在爷爷那只能熏醉长天和落日的老酒壶里。
她高举着桨橹,把三村六寨里的过河人渡过来又渡过去,她的眼神里,柔情与野性并存,装束中,古朴与时尚同在。
乘坐在她驾驭的羊皮筏子上,你的心中会泛起许多联想与遐思:
这片土地真费人啊,费男人也费女人,这个费就是过快地消磨人的青春;
这条黄河也养人啊,养男人也养女人,这个养就是滋润与调养人的精神。
③在兰州穿城而过的黄河上,尽管早已有YAMAHA快艇劈波斩浪,尽管游弋着各种豪华游轮,可这里的羊皮筏子仍不知疲倦地上演着古老的童谣。
老爷爷那背负着半个世纪人间沧桑的双肩,把一代又一代黄河人对生命的渴望与执着,都划向那令人情牵魂绕的黄河岸上。
羊皮筏子上的西北妹子,也曾羡慕都市少女的红唇短裙,曾眼热贵妇人在出租车里的高谈阔论,可她们至多也就是一声叹息。
羊皮筏子上的哥哥只要望见晴空里的太阳停留在崖畔上,看到老辈人眯起昏昏的睡眼,一对有情人就又出现在黄河滩头或筏子上。
正是这一代又一代的筏子客们,把现代都市边的风景一次又一次地摇向远古,把昨天荡气回肠的花儿调一遍又一遍地唱给未来。
④这羊皮筏子上生生不息的古老岁月哟,伴着一泻千里的大黄河,牵着多梦多歌的季节,春种秋收,把所有的情爱与希冀都溶入永恒的老河口。
不知疲倦的高原风也和他们一起辛劳,而他们共同忙碌的结果,就是想把苦日子扔进河里让它流走;
黄黄的一河高原雪水冲刷着黄黄的一山黄土,黄黄的一串老日子装点着这一道黄黄的风景线。
爷爷的爷爷年轻时就划着这筏子运走了村里人的笑声;
奶奶的奶奶年少时就乘着这筏子送走了出里人的叹患
⑤霓虹闪烁的都市里,官场.商场.情场,也许正上演着金戈铁马的战事;
西部的天
空下下,旱塬.戈壁.窑洞,也许正吟唱着古老的情诗与歌谣;
前额头长满褶皱的筏子客只
管吸着几代人传下来的水烟锅子,凭着一身胆气和汗水,把原本平平淡淡的光阴,划出像平川上那一朵朵牡丹花一样光鲜的日月。
⑥倒在筏子上的这把喝醉了几辈人的老酒壶还是那么古色古香,筏子客正是从这把酒壶里品出了活人的滋味;
挥动在水面上这只劈波斩浪的旧船桨,放筏人正是从这桨声中听惯了风声水声和男女对歌的花儿声。
他们对这个世界别无所求,就这样生生不息地放筏在滔滔黄水之上,打从天上来,又划向天边去,让这现代都市边的远古风景一代一代地传下去——就这么田园牧歌般地悠然着,就这么波峰浪谷之间里颠簸着,就这么平淡从容地划过春秋,又送走冬夏……(选自《光明日报)2020年7月11日)
14.文章第一段开头说“现代大都市的喧嚣中还保留着一幅令人心醉神迷的古老图画”,请说说这幅画为什么令人心醉神迷。
15.联系全文,谈谈第三段中“可她们至多也就是一声叹息”这句话的含义和作用。
(6分)
16.文章多处写到了“酒壶”.“水烟锅子”.“船桨”,这些意象有何共同点?
作者写这些意象的用意是什么?
17.在传统文明不断受到现代文明冲击的今天,面对羊皮筏子这种古老.传统的运输工具,有人在渴望它的改变,有人在期待它的延续。
对此,请结合文本,谈谈你的认识。
六.(15分)
18.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为科技奥运下定义。
(5分)
(1)科技奥运是使2020年北京奥运会成为被先进科技成果装备起来的体育盛会。
(2)科技奥运通过广泛应用当代最先进的科技成果,让科学精神.思维和科技成就渗透到奥运会的每一个细节。
(3)科技奥运就是指把现代科学技术多角度.多渠道地嵌入奥运会。
19.根据下面的消息拟一条一句话新闻。
(不超过20个字,4分)
新华网北京l2月11日电中国国家旅游局局长邵琪伟与美利坚合众国商务部部长古铁雷斯11日在北京正式签署《中华人民共和国政府与美利坚合众国政府关于便利中国旅游团队赴美利坚合众国旅游的谅解备忘录》。
中国国务院副总理吴仪和美国财政部长保尔森出席了签字仪式。
这标志着美国成为中国公民组团出境旅游目的地国家。
中美关于便利中国旅游宙队赴美旅游谅解备忘录的签署,是落实今年5月第二次中美战略经济对话期间两国政府签署的《关手旅游的联合声明》的重大举措,是第十八届中美商贸联委会和第三次中美战略经济对话的共同成果。
此前,在中美商贸联委会旅游工作组框架下,中国国家旅游局.公安部.外交部与美国商务部.国土安全部就便利中国旅游团队赴美旅游相关事宜展开了多轮磋商。
近年来,中美两国关系继续取得积极进展,两国旅游套流与合作朝篱着乐观方向发展。
美国已成为中国第四大旅游客源国和第一大远程客源国。
2020年,美国旅华人数已达171万人次,同比增长近l0%。
谅解备忘录的签署,将有力地推动两国在经贸.文化.航空等各领域的广泛交流与合作,增进两国人民间的了解和友谊,扩大中国公民赴美旅游人数,使两国旅游业真正迈人客源互动.资源互享的新的历史阶段。
20.在学校的管理中,有时候一声适时的提示,一句温馨的话语,可以给人送来浓浓的暖意,让校园变得更加和谐。
学校现在开展校园广播“温馨提示语”征集活动,在起床.晨读.午餐.放学等时段,用富有学生特色的话语,配上动听的音乐播放,让校园时时充满关爱和温情。
请任选两个时段各拟一段温馨提示语。
注意亲切生动,符合时段特点和校园环境氛围。
起床晨读午餐放学
(1)(3分)
(2)(3分)
七.(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
闻一多在《色彩》中吟道:
生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;
再完成这帧彩图,黑还要加我以死。
从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱她的色彩。
人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为题,写一篇文章。
自选角度,文体不限,不少于800字。
东至县高三2月联考
语
一、(12分,每小题3分)
1.C(C.都念zhuó
A.“间距”“间不容发”念jiān;
B“当作”dà
ngD“劳累”念lè
i)
2.D(A绞,应为“搅”;
B搀,应为“掺”;
C诛,应为“株”)
3.C(“七月流火”出自《诗经》:
七月流火,九月授衣。
大意是:
每当农历七月黄昏,一颗名为“火”的星星出现在西边天空时,暑热开始消退,到九月天就冷了,要多穿衣裳了。
“流”指下移。
“七月流火”不是指最热的伏天,而是指天气逐渐转凉的时节。
)
4.B(A项“原因都可能是由于网络‘黑洞’所致”句式杂糅;
C项“高纯度”与“含金量”不搭配,“含金量”有歧义;
D项不合逻辑,应在“确保”后加“不”)
二、(9分,每小题3分)
5.A(B只是“可能”而不是“一定会”;
C“锚”是中性事物或数字,没有“有利”或“不利”一说;
D它的产生是或然的)
6.A(因果倒置)
7.B(从第四段“从概率的角度来说,无论你选择哪种方案其结果都是一样的”但“大多数人在第一种情况下都本能地选择第一种方案,而在第二种情况下都会选择第二种方案”,说明“两种不同的救人方案,是非优劣”并非“一目了然”。
三、(9分,每小题3分)
8.C熟习9.A替;
被10.C“炀帝的昏庸,太宗的英明”有误
四、(23分)
11.
(1)皇上生性俭朴,因此当初一见宫殿的宏大华丽就发怒。
但是皇上向来听从皇后的话(“至尊”“雅”各1分,语句通顺1分。
共3分)
(2)宇文化及发动叛乱,逼迫皇帝逃出皇宫,指使封伦列举皇上的罪状加以责备(“乱”“使”“数”各1分,语句通顺1分。
共4分)
(3)因此和萧瑀有了矛盾。
(“由是”“隙”各1分,语句通顺1分。
12.
(1)登楼北望,看见塞草连天的荒败景象;
山河破碎,大好河山沦于金人之手;
年复一年,时光流逝,收复无望。
(2)月上瓜洲,一人独钓,寄托了作者有心报国却又报国无门的忧愤、失望之情;
迫于无奈只能寄情于垂钓的抑郁、孤独、无奈之情。
13.(5分)
(1)呼儿将出换美酒;
潦倒新停浊酒杯;
于是饮酒乐甚
(2)月明星稀
(3)石破天惊逗秋雨(4)不耻下问
五、(22分)
14.①博大、雄浑,甚至还有几分原始。
②它与现代大都市的喧嚣形成鲜明对比,让人感到一种难得的纯净与原始的美。
(共4分,每点2分)
15.她们偶尔羡慕城里人的富裕生活,感叹自己身处僻陋的乡村,有过片刻的消沉;
/但更多的是沉沦后的积极和从容,想通过自己的辛劳和忙碌让苦日子一去不复返。
/这句话写出了黄河妹子真实的人性和心理,赞扬了筏子客淳朴本分的生命状态。
(每层2分,共6分)
16.古老。
(2分)与羊皮筏子这一古老的营生相衬;
(2分)体现黄河人对生命执著追求生生不息,代代相传。
(2分)
17.(6分)
要点:
①传统文明的延续与现代文明的发展本质上并无冲突之处。
②传统文明应保持自己独特的个性,超然物外,不卑不亢。
③传统文明只有融入到现代文明之中才能为自己获得更多的发展空间。
(观点2分,结合文本和现实生活阐述3分,表达顺畅合理1分。
只要就上述要点中的任何一点进行阐述即可,其他说法只要合情合理且能有效阐述也可以)
六、(15分)
18.(5分)科技奥运是指把现代科学技术多角度、多渠道地嵌入奥运会,通过广泛应用当代最先进的科技成果,让科学精神、思维和科技成就渗透到奥运会的每一个细节,使2020年北京奥运会成为被先进科技成果装备起来的体育盛会。
19.(4分)美国成为中国公民组团出境旅游目的地国家
20.(共6分)答案示例:
起床:
度过了漆黑的夜晚,迎来了又一个美丽的早晨,同学们快快起床吧,让我们伴着初升的阳光,展开笑颜迎接新的一天!
晨读:
阳光、清风、鸟语、花香,早晨的风光是美丽的,早晨的记忆是清新的,同学们,捧起书本读书吧,让我们每天进步一点点!
午餐:
同学们,就餐时间到了,饥肠辘辘的你一定焦急难耐。
请礼让小同学,珍惜盘中餐,以美好的心情享用那可口的饭菜吧!
放学:
忙碌而充实的一天结束了,让我们带上老师的叮咛,伴着同学的祝福,想着父母的期盼,踏上熟悉的回家之路吧!
注意安全,一路顺风!
(符合时段特点和校园氛围2分,语言得体1分。
语言不符合要求酌情扣分,答出一题得3分,两题得6分)
七、作文(60分)
参照高考作文评分标准
附文言文参考译文
封伦字德彝,观州人。
父亲子绣,是隋朝通州的剌史。
封伦年少时候,他的舅舅卢思道常常说:
“这孩子聪明见识超过一般人,将来必定官至卿相。
”开皇末年,江南发生叛乱,内史派杨素前去征伐叛军,委任他当行军书记官(记室)。
杨素将要(负责)营建仁寿宫,(被)召回当任土木工程建筑监督。
随文帝来到仁寿宫住所,看到宫殿规模宏大,奢侈浪费,大为恼怒,说:
“杨素是不忠诚老实的,用尽百姓的财力,装修宫殿,替我在天下百姓中结下怒恨。
”杨素非常害怕,担心将(因此)遭到贬谪。
封伦说:
“你应当不要担心,等到皇后来到,对你必定有所恩赐。
”第二天,果然杨素被召入宫对话,独孤皇后慰劳杨素说:
“你知道我们夫妻年老,没有什么可以用来散心,隆重地装修了这座宫殿,难道不是对我们的孝顺吗?
”杨素退朝下来问封伦道:
“你凭什么知道皇后会恩赐我?
”封伦说:
“皇上生性俭朴,因此当初一见宫殿的宏大华丽就发怒。
但是皇上向来听从皇后的话。
皇后是一个妇人,只喜好华丽。
皇后内心如果高兴,皇上的心思也一定因此而改变。
这就是我知道的原
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