小学六年级家长会发言稿优秀和小学六年级家长会班主任发言稿 2合集Word文件下载.docx
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2我的目标为让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、研讨教育小朋友的问题1、不要忽视小朋友的思想教育。
教小朋友如何做人,实际上就是对小朋友的思想教育。
现在很多家长只重视小朋友的学习成果,小朋友一进门就问考试了吗?
考了多少分?
见了老师第一句话就是这一段时间小朋友学习跟趟吧?
在家里一点也不学习。
却很少有家长,甚至是没有家长会问这一段时间小朋友在班里表示积极吗?
和同学打架吗?
和同学们玩吗?
家长缺少的是对小朋友的思想教育。
我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。
我呼吁少给小朋友零花钱。
有了钱,小朋友容易出事。
早晨给的早饭钱,小朋友吃了吗?
晚上回家了,就不用钱了,有家长说看见其他小朋友在买吃的,于心不忍。
自身的小朋友没得吃,小朋友没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。
不要给钱现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的小朋友在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视小朋友的全面发展。
2、培养小朋友的爱心爱自身的小朋友,这是人人都懂得的道理;
但假如对小朋友一味付出而不求回报,就有可能将小朋友培养成只知索取而不知奉献的人。
我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心小朋友受苦受累,担心小朋友受到挫折。
不论家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在小朋友面前表示的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。
其实家长这样做也是错误的。
尽管小朋友没有能力去替家长解决一些问题,却应该让小朋友学着承当家长的喜怒哀乐,让小朋友去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心他人。
3、让小朋友依赖自身作为家长,您是否觉得小朋友太依赖大人呢?
早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家3庭都司空见惯。
所以,在调查中发现,独生子女认为自身有责任心的仅占45%,认为自身做事有独立性不依赖他人的仅占40.3%。
也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。
小朋友的依赖性是从哪里来的呢?
一般来说都与家长的溺爱有关,家长代替代替越多,小朋友的依赖性越强。
相反,家长假如鼓励小朋友自身的事情自身做,小朋友的依赖性将会大为减少。
有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。
每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说再呆会儿。
假如真迟到了,她会抱怨家长不把她拽起来,害得她受老师批评。
父亲觉得不能再这样下去了。
他告诉孩子上学是你自身的事情。
从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。
假如闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自身负!
父亲心中有数小朋友跟家长撒娇,在老师、同学那里还是很在意自身形象的,岂敢总迟到?
果然,第二天早晨,闹钟一响,孩子腾地跳下床来。
从那时起至今,五六年过去了,孩子早晨起床上学再不用催了。
有时候,家长还在睡觉,孩子早已经骑车上学去了。
4、培养小朋友的良好习惯在西方教育界有这样一句话思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运,可见良好的习惯对于一个人的生长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用这句话毫不夸张。
良好的习惯让小朋友终身受益,不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子!
作业做家庭作业是小朋友应尽的责任,家长必需督促小朋友认真完成家庭作业。
在指导小朋友完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。
每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。
至于对错我们来批。
作业做完之后,再允许小朋友干其他的事情。
干家务4这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个小朋友的弱项。
目前,许多小朋友劳动能力较差,生活上严重依赖家长,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是小朋友不想做。
其实,每个小朋友都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让小朋友做,怕小朋友累着,或怕小朋友干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。
其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。
我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才干提高能力。
班级中劳动认真的同学进步最大。
按时作息小朋友必需有充分的睡眠时间,一是不耽误小朋友身体的生长,二是能保证小朋友第二天有充沛的精力,不要让小朋友早到校。
有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问小朋友的学习,哪里顾得上小朋友的教育。
自身忙得没有时间顾和小朋友,就让小朋友自由发展。
家长们在说没有时间照顾或陪自身小朋友的时候,有没有想过我们辛苦工作到底是为了什么?
是为了自身过上富足的生活吗?
大多数的人认为,是为小朋友的将来考虑。
假如我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?
小朋友要成人成才是第一,假如小朋友不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;
既使现在家庭困难一点,小朋友能够体会到家长的甘苦,长大之后,他自身也会努力去发明财富。
所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友,多抽点时间关心小朋友,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到小朋友健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到小朋友的未来。
这是显而易见的。
钱是要挣的,但小朋友更是要顾的。
教育小朋友的同时,您也要时刻谨记您也是小朋友的老师,要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力量。
我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。
年轻的妈妈一转身,发现自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水,充溢自信的说妈妈,您也泡泡吧!
下面出示了一行字家长是小朋友最好的老师。
5这个广告告诉我们做家长的一个道理想让你的小朋友将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。
最后,我想说小朋友是我们永远的希望,教育小朋友是我们一起的责任,就让我们携起手来,一起为小朋友的健康生长而努力吧!
6小学六年级家长会班主任发言稿首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。
一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。
我们家长都望子成龙,望女成凤;
作为我们你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。
但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。
今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。
总之,我们的目标是一致的,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!
我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况,我把学生分成三类一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。
这类学生很少,不超过10人。
第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。
这类学生占绝大多数。
第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。
自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。
这类学生的人数也不是很多,不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。
这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如做完了吗?
在学校表现的怎么样?
这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。
得到孩子的回答也大多是做完了。
孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。
7那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
第一、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。
孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。
另外,在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。
另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。
查明原因,进行相关的教育。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。
有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
85、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。
第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师),因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。
所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。
平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
第二,多鼓励,少批评。
鼓励对于任何孩子能是最好的方法。
参与学习过程,进行有效的帮助。
不是只签一个字就了之。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。
对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。
是高标准严要求。
现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。
要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。
所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。
7、加强家长与老师的联系。
因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。
这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。
以及和老师及时沟通自己的想法。
特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。
作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。
在最大程度上减轻学生的负担。
最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。
9以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!
谢谢大家。
家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇报。
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