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青春、激情、理性、责任,将化作我们的双臂,去拥抱明天,挑战未来。
因为我们坚信中国的未来不是梦。
畅想未来的演讲稿未来演讲稿范文
(2)
大家好:
我叫xxx,今日我演讲的题目是《XX我心中的奥运》
XX年奥运会的脚步离我们越来越近了,我们每个人的心中都有一幅奥运蓝图,我当然也不例外,以下就让我给你们讲讲我心中的奥运吧!
我心中的奥运是一个漂亮的、文明的、卫生的地方,那时阳光明媚,天空碧蓝,空气清新,树木很多、很高,而且都是参天大树。
游泳馆中游泳池里的水清亮见底;
足球场草地绿油油的一片;
羽毛球在运动健儿的手里欢快地跳来跳去;
跳水运动员像鱼儿一样在空中转了几个圈“扑通”扎进了水里,溅起了一个个漂亮的水花;
田径场上翱翔着运动员们的身影,就像一匹匹骏马在草原上奔跑;
中国女排姐姐们更是大展风姿,压的对手毫无还手之力;
台球室里的台球高手们也都紧张起来……他们都想为国争光。
我心中的奥运是一个科技的奥运,那时中国的科技将非常发达,每个参加比赛的运动员手上可以戴一个非凡的手链,这种手链可以很正确计算出每个竞技运动员跑步的速度和时间,这样就不会发生因裁判而出现的失误。
XX年北京奥运会将给人们带来无限的惊喜,让五星红旗一次次在奥运赛场上升起吧!
未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。
我常常会想象着自己未来的样子。
然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。
渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,假如脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。
或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iphone4,当他们一礼拜的生活费是400500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的!
人的一生中不会有什么东西是一辈子的。
实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。
今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。
马云说过:
“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。
”
所以,我们每一个人都应该像树一样成长。
即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。
也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树!
当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;
走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮忙别人。
即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道漂亮的风景线。
树,活着是漂亮的风景,死了依然是栋梁之材。
活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
同学们,你们是否描绘过你的未来?
是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生?
还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师?
还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家?
无论多么漂亮的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。
我们无法否定学习的苦,但只有经历了风雨才能见彩虹。
记得有人对我讲过,虽然付出了不一定有好的回报,但是没有付出是一定不会有回报的。
既然苦也要学习,乐也是要学习,为何我们不以正确的心态去接受那?
爱因斯坦曾经说过:
“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。
”卡来而更激励我们:
“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
在学习的道路上我们只有勤奋塌实的将一点一滴的知识把握,才能走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,把握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃那?
也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。
相信,梦有多远,我们就能走多远。
我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧!
我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀!
我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:
假如你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步。
未来——华科校长李培根毕业典礼演讲稿 《未来》
..华科校长李培根XX毕业典礼演讲稿
亲爱的XX届毕业生同学们:
你们好!
在你们完成学业并走向未来的时刻,首先,向你们表示最热烈的祝贺!
前两天,我看到你们歌之,唱之,舞之,蹈之,哭之,喊之,泼之,醉之。
我知道,你们在以你们的方式迎接未来。
我知道你们兴奋,激动。
月初,总书记来到我们的校园,同学们在欢呼激动之后,又深情地畅想华中大的未来;
华中科技大学的校友、你们的娜姐刚刚在法网夺冠,那是我们共同的喜悦。
兴奋雀跃之余,你们可没忘记想到学校红土网球场的未来。
最近我参加了你们“畅想未来”的活动。
我知道了你们中的陈超在中心电视台“主持”未来;
刘乐在学校“导演”未来;
有的同学预备到西部大企业的车间中“绘制”未来;
有的将要到部队里去“保卫”国家的未来;
还有的同学打算“创业”未来我忽然有所感慨,华中大的教育开始变得生动起来、饱满起来!
那生动和饱满将带给更多学子美好的未来,也将成就华中大的未来!
其实,过去的几年,你们一直在以不同的方式迎接未来。
同学们在党旗领航下、在大别山的小道上、在“医疗下乡小组”的义诊中、在“黔途爱心团队”的跋涉中,迎接未来;
你们在人文、科学精神与实践、华中大校友的讲坛中迎接你们的未来;
在联创团队、海豚娱乐团、读书汇等社团活动中迎接未来;
在瑜珈山麓、森林公园,东湖畔、青年园,在小径里、石凳上,亭阁中、荷塘边,梧桐下、垂柳旁,腊梅中、桂香里,你与你的他一起梦想着未来。
我看到你们通过记录过去而迎接未来。
我看了时间先生导演的电影《华科的秘密》,看到了刚刚公映的由学生自编自导自演的《断弦》。
我看到一个同学去九宫山“单骑走天下”的记录:
“什么是绝望,是一次次有了希望时却发现只是错觉;
什么是挑战,是在看不到希望和前路时依然的坚持;
什么是勇气,是孤独挺进中旁人给你的一句&
lsquo;
加油&
rsquo;
!
”“人生总在颠簸中前行,其意义就是在面对困难险阻时不断去征服。
”从你们记录的过去,我看到了华中大学子的未来。
我注重到你们迎接未来的感悟。
你们中的一位同学说“走出大学,我们什么都不是了,不再是天之骄子,不再是象牙塔中高材生,我们只是一颗螺丝钉,需要用螺丝钉的精神去在社会中发挥作用。
”还有的说“走向不平凡的第一步就是承认自己彻彻底底的凡人一个。
会有焦虑,会有愤怒,会有伤感,有难以掩饰的害怕,甚至是无法平息的嫉妒、令人作呕的虚荣以及毫无顾忌的贪婪。
”说得真好!
我为你们骄傲,你们成熟了,但是我还是想多几句关于你们未来的叮咛。
近年来,我有所感悟,教育一定要面向未来。
梁启超在《少年中国说》一文中有一段很出色的话:
“惟思将来也,故生希望心。
惟希望也,故进取。
惟进取也,故日新。
”“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。
”希望你们毕业之后,依然少年,依然要面向未来。
为了你们自己,为了未来之国。
不管你愿意不愿意,你的未来一定与国家的未来联系在一起。
三十多年来,我们的国家一直在摸着石头过河,我们还没有完全趟过社会主义初级阶段的那条河。
未来,前面是否还有石头可摸?
党和政府号召创新社会治理,我们如何能有一个健全的公民社会?
未来是否有你的一份责任?
同学们,请你们关注,科技的进展会给社会的未来、你们的未来带来何种变化。
你们是否预备好了如何面对未来波澜壮阔的能源革命、不可思议的生命科学?
还有似乎无止境的信息技术和人工智能?
或许,不久的未来,你们就可能得到物联网、云计算而致的享受,你们就可能尝试器官再生、个性化医疗的成功。
这些技术可绝不是浮云,相反地,能够很好地运用它们、驾驭它们,你们或许真如“神马”,能驰骋在天际,遨游于云端。
同学们,你们一定希望拥有一个美好、幸福的未来。
未来的美好和幸福在哪里?
要想有一个美好灿然的未来,先使自己的内心漂亮起来。
最近中国青年报具体报道了我们的校友、你们的学长占漂亮执着地投身于垃圾处理的平凡事业。
看看那平凡事业中的不平凡事迹吧,你们一定会感动。
她内心的漂亮和强大使她非常自信:
“花开的时候,我最漂亮!
未来的幸福在内心的安宁,在自身的和谐。
你堂堂正正地做人,踏踏实实地做事,你就能守住内心的安宁。
你靠自己的努力和拼搏,你不需要在别人面前说你爸是谁。
未来你们可以在不断努力拼搏的过程中自然地实现自我,但切切不要偏执的自我实现。
未来的幸福在感恩和报答。
成功既需要贵人的提携与相助,又需要众多普普通通人的烘托与帮衬,那都值得你感恩。
懂得感恩,你一辈子或许有贵人相助;
知道感恩,你未来的生活将布满阳光。
至于你伟大的母亲,你更要感恩,更要报答。
母亲的伟大不在于她有多大能耐,不在于她有多么完善,更不在于她有多么高贵。
你们一定知道被网友称为“暴走妈妈”的、平凡的陈女士,咱们华中科技大学同济医院陈孝平教授和她一起制造了不平凡的奇迹。
为了孩子,其实很多母亲都有可能做那样的事情。
未来你赚了钱,常常寄点钱回去补贴父母,即使他们说有钱;
未来你条件稍好的时候,把父母接过去享享清福,即使他们说不习惯;
未来偶然亲手做一点他们想吃的饭菜,即使他们说不用你做;
更要常回去,量量他们的血压,看看是否有骨质疏松,即便他们说感觉还好。
同学啊,感恩和报答可是你一辈子的为人之要。
同学们,看清未来不轻易。
未来是矛盾的,神奇的,难以言说的。
某些未来是很确定的。
一方面意味着事物进展的规律终将不以人们的意志为转移,另一方面意味着,你时时在不知不觉中确定你的未来,未来就在眼前的努力与拼搏中。
然而更多的时候,未来是不确定的,有时候甚至是那么不可思议。
我年轻时也憧憬过未来能穿上白大褂,我还当过一个多月的赤脚医生,为乡亲的健康效力而感到兴奋的时刻还刚刚开始时,就被下岗了。
后来差不多有机会走到医学院的门口时,我又被拒绝了。
在失去理想中的未来时,我不得不面对现实中的未来。
日后或许你们会逐渐明白,你很精细地设计自己的生涯、规划自己的未来,你是那么迷恋未来的某一目标,但很可能你迷恋的对象未来却不跟你玩。
别难为你的未来。
其实,你若真把自己的未来看得那么透彻,人生可能也不那么有意思了。
华中大教给你大聪慧,不教给你小聪慧。
任何社会都存在好些令人不满足的事情。
一方面需要人们有质疑批判精神,另一方面更需要建设精神。
未来,倘若一切都令你看不惯,你只知道毫无顾忌地怀疑一切、批判一切,却不知道如何建设,那你很可能被边缘化。
不要嘲笑人们对未来美好的憧憬,不要玩弄人们对未来希翼的真诚。
人间的美好需要你们去建设,社会的互信需要你们去呵护。
同学啊,华中大教给你质疑批判精神,不教给你犬儒主义。
未来是大度的。
少数同学可能在茫然、迷惑、不解、甚至痛苦中沉思着未来。
也许过去你过分消遣和娱乐过未来,你浪费了不少珍贵的光阴,今日方知往事不堪回首,你不知道未来路在何方。
站起来,前行就有路。
未来依然愿意迎接你,依然愿意把你拥入怀中。
同学啊,华中大教给你雄起,不教给你趴下。
亲爱的同学们,关于未来的话太多。
最后我还想叮咛一句,未来要说真话。
你假如说真话,别人会倾听。
你假如说假话,或许只有风会听。
华中大教你对人说真话,不教你跟风说假话。
再见了,同学们!
在未来,在远方!
师德师风演讲稿:
坚持初衷放眼未来 师德师风演讲稿:
坚持初衷放眼未来
郴州市九完小邓旭
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
与其说我今日站在这里演讲,还不如说我借这次机会抒发自己多年来工作情愫和感怀。
今日,我演讲的题目是:
《坚持初衷放眼未来》。
也许是我生于老师之家,深受父亲的教育熏陶,我考入了师范院校,毕业后,也从事了“教书育人“这个工作,当了一名人民老师。
从学校毕业到参加工作不知不觉已经度过了十五个春秋。
在这十五年的耕耘路上,我有过美好憧憬和向往,亦有过许多欢乐时光,快乐的日子。
也经受过许多痛苦的煎熬。
面对我的工作;
总想凭借这个舞台实现自己的人生价值,想做的最好,追求更完善。
有时也会徘徊,有时也会迷茫,不知道路在何方,不清楚现阶段究竟该做什么,总觉得自己十五年来的教育生涯,毫无收获,空空如也。
也许是自己教学上无所建树,功不辉煌,业不卓著,名不远扬,只不过是春风化雨,滋润了无数孩子的心田。
太普通!
太平凡!
每每回想,偶然也有一丝丝的伤感和忧愁,有时也会泪流潸然。
也许是受当今社会市场经济的影响,偶然,我的世界观、人生观、价值观,思想上稍略有偏移。
缺乏以往的热情和主动;
面对学生,缺乏以往的爱心和耐心;
面对我钟爱的教育事业,缺乏以往的干劲和韧劲。
在此,我要感谢雷校长,是他的教育使我重回教育之本。
是他的教导,使我重燃教学之情。
他说:
你还年轻,前面的路还远长,要放眼未来。
首先,要做好现在的自己,科学课教学,要多向谢老师请教,要多学习,学习其他老师的教学方法;
要勤钻研、多探索,要注重改进教学方法;
要让学生多去探究,在课堂上充分调动学生学习科学的爱好;
要注重培育学生的创新精神和实践能力,作为科学老师,要去探寻一条符合学生的科学教育方法,形成一套自己的教学模式。
再说;
老师特点就是起始于辛劳,收结于平淡。
奉献多、回报少,这就是我们的教育工作者的人生写照。
既然我们选择了老师这个职业,就要坚持自己的信念,坚持自己的选择。
在教学岗位上,我们要无怨无悔地奉献自己青春和年华,其实,当一个人无私付出的时候,也会收获很多,老师虽然平凡,但是在平凡的岗位上同样可以制造不平凡的业绩。
我们学校有很多优秀有名的老师,他们的成功、成名。
不是一蹴而就,一举成名。
而是经过时间的洗礼和持久攻克困难。
不断地学习、不停地专研。
听了雷校长的谆谆教诲,如同提壶灌顶,让我大彻大悟。
让我深刻意识到:
作为一个老师,要用爱好点燃学生的求知欲望、要用聪慧开启学生的聪慧、要用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李、要用汗水凝聚的渠水浇开飘香的花。
为了上好科学课,我仔细钻研教材、教学大纲,精心书写教案,碰到不懂的问题请教谢老师,或者是和同组老师沟通。
一堂课下来,有时写写课堂教学中学生在学习活动中闪光点或困惑。
时常利用休息时间阅读《科学与实验》;
《科技与创新》;
《教育是没有用的》;
《新课改理念》等书籍和学习其他老师精品教案,不断补充自身的知识能量,完善自己知识结构。
不断提升自己的科学素养,提高自己的业务水平。
透过这三年科学课的教学,我懂得了许多生活中的一些自然科学常识,能用科学知识解释生活中的科学现象。
一份耕耘,一份收获。
三年来的科学探究,征途漫漫,脚印深深。
本人撰写的《“空气占据空间”实验改进》荣获国家一等奖,撰写的科学组汇报材料《求实,求真,提升老师素养;
求趣,求新,提高课堂效率》荣获省三等奖,撰写的科学研究课题《利用生活中物品进行科学探究》已在区教育局立项,撰写的《校本先进个人总结》荣获区一等奖,撰写的《初探多媒体技术在小学科学教学中的应用》荣获区一等奖。
之所以我取得这样的成绩,是因为九小给了我舞台,感谢您!
---九小,因为您!
让我不断的锤炼!
因为您!
让我不断地成长!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
我会趁着年轻,不断学习、不断进取,用笔耕耘;
用语言播放;
用汗水浇灌;
专心血滋润,用今朝的热血去谱写明天的辉煌;
用自己的双手和在座的各位一道共同托起祖国明天的太阳!
我相信:
因为有您---九小,我的人生会更加出色!
谢谢大家!
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