一年级批改作业的评语.docx
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一年级批改作业的评语
一年级批改作业的评语
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一、作业评语集锦
“答案条理些!
”、“细心点!
”、“仔细审题!
”。
“务必端正学习态度!
”、“学习有些马虎,望深思慎行!
”“解题思路清楚!
”、“连续努力!
”、“保持良好的学习形态!
”,
每次作业完成得很好,令老师感到特别满足。
作业仔细完成,书写端正。
作业本上那工整的字迹,是你文雅开出的花朵。
每次的作业都能观赏到你那清秀的字体。
每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。
老师很喜爱你那写得端端正正的字。
每次作业完成得都很精彩。
作业书写干净,成果良好。
你的作业总是玲老师很满足。
工整正确的作业是同学学习的榜样。
字比以前美丽多了。
字体端正干净美丽。
学习努力,作业进步。
二、幽默批语:
(1)该给老师配个放大镜啦!
(字太小的同学)
(2)让你的字站直了!
(3)你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规法规矩,方方正正。
三、哲理性批语:
(1)懒散会使你的一生蒙上阴影。
(2)懒散是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。
(3)中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。
四、建议性批语:
(1)你的字如能做到横平竖直就会愈加好看。
(2)最近你的作业让人担忧,情愿找老师交交心吗?
(3)送你一言:
学问+方法+训练=胜利。
(4)从今日起每天仿写字贴练字吧!
“你好棒!
”“太妙了!
”“best!
”“verygood!
”。
“你很聪慧,假如字再写得好一点,那就更好了!
”“人们说一个人写的字是一个人的其次张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的”。
方法太好了,可要细心呀!
”、“你的字写得可真美丽,要是能提高正确率,那确定是最棒的!
”
“搬开你前进的绊脚石——马虎,奋勇前进!
”
是不是还可以尝试另外一种解法”“爱动脑筋的你确定还有其它路子”。
“盼望你告辞马虎,与细心交伴侣”,或者“再细心一些,准行!
”
你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!
老师还没想到的这种做法,我向你学习。
”“你的头脑真敏捷,这种方法比老师的方法强多了
2.怎样写一班级同学评语
学校生期末评语大全1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪慧懂事,惹人宠爱。
每次见到老师你总是热忱地向老师打招呼,做事也乐观自动,喜爱关心同学打扫卫生。
学习上特别专心,是个优秀的同学,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅漂亮的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。
连续努力吧!
信任你会愈加优秀!
2.你是个聪慧又顽皮的孩子。
你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。
老师也爱听你的发言,由于你不但声音洪亮而且思维灵敏。
平常喜爱劳动,总是抢着拖地。
但是做事有时不仔细。
虽然能够写出一手好字,却不愿仔细地书写。
盼望今后与“细心”“仔细”交伴侣,学习踏实,不做小动作,信任你肯定会愈加精彩。
3.你是一个机智活泼的孩子,识字力量较强。
一学期以来,你的进步相当大。
学习上很是专心,独立力量强,思维开阔,语言表达力量强,上课能乐观发言,回答问题声音洪亮悦耳,字也写得越来越美丽。
盼望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
4.你性情温柔,言语不多,但你待人恳切、礼貌,思想上进。
你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。
你发觉没有,只需努力一下,你的字就可以写得很美丽。
你已经做到了。
那么让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,大胆一些,乐观举手发言,信任本人,你是一个聪慧的同学!
5.你性情温柔,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。
你待人恳切、礼貌,喜爱班级。
课堂上,敢于举手发言,默写常常100分,取得了较大的进步。
连续保持,老师信任你会是一个特别优秀的同学。
6.你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热忱地打招呼。
课上能乐观举手回答问题,课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗?
那就要仔细练字,少做小动作,好吗?
7.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。
你敬重老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:
“老师好。
”
你喜爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。
学习上仔细踏实,老师特别喜爱你这样的同学。
切不行傲慢,盼望你朝更高的目标迈进。
8.你是个聪慧的孩子。
对待学习,有充分的自信念,思维较灵敏,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是留意力分散。
喜爱玩耍,并不是缺点,可是,假如只贪玩不学习,是不会获得学问的。
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:
要学会管住本人。
9.你是个与众不同的孩子。
虽然做事经常出人意料,令人担忧。
但你的进步老师全看在眼里。
课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能准时地完成,有时还情愿帮老师做事情,老师很兴奋。
尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果,更让老师快乐。
盼望你能越来越懂事,不要让家长和老师操劳,你情愿成为老师心中的好孩子吗?
只需你情愿,你确定会做到,期盼你更大的进步!
10.你那双布满灵气的眼睛,让人一看就晓得你是个聪慧的孩子。
老师喜爱听你发言,由于你不但声音悦耳洪亮,思维也很灵敏。
老师喜爱批改你的作业、由于你的字迹总是那么工整。
在校你敬重老师,团结同学,喜爱劳动,的确是一名优秀的同学。
可是半夜常常看不到你的人影,你确定又跑到楼下玩耍去了,盼望今后不要处处乱跑,让家长和老师担忧,好吗?
11.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,敬重老师,喜爱关心老师做事,与同学相处和谐,懂得谦让,爱劳动。
假如你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让本人的成果再上一层楼,那你肯定会更精彩。
12.你是个聪慧有上进心的男孩。
课堂上乐观发言,声音洪亮,作业工整。
学习也很优秀。
这学期你进步很大,老师晓得你想成为班干部,那就需要严格要求本人,到处以身作则,期盼你的表现,加油吧!
盼望课上少做小动作,多用点心,你才会抱负成真。
13.你是个有剧烈上进心、大方的男孩。
早读时,你总是第一个盲目地拿起书本,从不需要老师的提示。
当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不傲慢;当老师批判你时,你总是深深地埋下你的头。
老师想要告知你,要对本人布满自信,英勇些,男孩。
盼望学习上比别人多花些工夫,加强练字,信任本人,你能行!
14.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
关怀班级,乐于助人,成果优秀,这是你身上的闪光点。
作为班长,这些都是你的珍贵之处。
但正由于是班长,你会比别人多一份压力,多一份期盼,更多出很多的努力。
愿你的人生旅途中,没有最好,只要更好。
加油吧!
15.你性情敦厚,诚恳可信,敬重师长,团结同学,喜爱劳动。
上课能够仔细听讲,乐观回答问题。
做事比刚开学时踏实了很多,老师为你的进步感到兴奋。
盼望连续保持优点,不行傲慢,信任你会越来越精彩。
16.敬重老师,讲礼貌,喜爱劳动,做事仔细,是你留给老师的最深印象。
在学习上你能用心听课,作业按时完成。
但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。
盼望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?
17.你是个活泼、聪慧的小男孩。
你学习盲目。
3.学校一班级语文作业老师评语
次作业完成得很好,令老师感到特别满足。
作业仔细完成,书写端正。
作业本上那工整的字迹,是你文雅开出的花朵。
每次的作业都能观赏到你那清秀的字体。
每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。
老师很喜爱你那写得端端正正的字。
每次作业完成得都很精彩。
作业书写干净,成果良好。
你的作业总是玲老师很满足。
工整正确的作业是同学学习的榜样。
字比以前美丽多了。
字体端正干净美丽。
学习努力,作业进步。
4.怎样样给一班级的孩子写批语
在这次考试中,很兴奋看到你在xxx方面有了进步,盼望你再接再厉,在xxx能有新的突破,取得更好的成果。
一班级小孩也看不懂什么,写评语是给老师看的。
多鼓舞鼓舞孩子,不要强求他做不喜爱的事,引导孩子在弱势方面的爱好,有意多加培育。
假如孩子学习成果不好,不要太过担忧,不要打骂孩子,学习成果这个东西会转变的。
不要使孩子学坏就行了。
对孩子我觉得还是以鼓舞性的语言为主比较好,可以采纳汉堡包式的方法来写评语,首和尾都写好的方面,两头写有待改善的地方,这样孩子比较简单接受,然后又比较有信念!
5.语文批改批改作业时的评语有哪些
“答案很完整,再条理些就好了!
”“书写工整,再细心点作业就完善了!
”“假如仔细审题,你也会品尝到胜利的乐趣!
”“务必端正学习态度!
”“学习有些马虎,望深思慎行!
”“解题思路清楚!
”“连续努力!
”“保持良好的学习形态!
”,每次作业都完成得很好,老师特别满足!
作业书写端正,完成仔细,老师为你兴奋!
作业本上那工整的字迹,是你文雅开出的花朵。
每次打开你的作业本,都能观赏到你那清秀的字体,真棒!
每次打开你的作业本就是一种美的享受!
老师很喜爱你那写得端端正正的字!
每次作业完成得都很精彩!
你的作业总是令老师很满足!
工整、正确的作业是同学学习的榜样!
字比以前美丽多了!
字体端正,作业干净、美丽!
求赞同!
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6.学校一班级家长评语大全
1、你能礼貌待人,热心助人,关怀集体,学习比以前仔细,作业清晰端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干洁净净,但你也会告知同学的过错,老师盼望你能愈加盲目学习。
争取更大的进步。
2、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么仔细,每堂课上,你听得那么用心,发言特别乐观,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
3、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平常观看事物很认真,上课时能仔细听讲,作业能按时完成,写得字特别美丽,每天你都能把我们班的毛巾洗得干洁净净,老师要对你说声感谢,现在你真的比以前懂事了,老师盼望你今后上课时要多发言。
争取更大的进步。
4、你思维快,做事能干,喜爱跟同学交谈,学习比同学仔细,喜爱看课外书,课外学问较多,语言表达力量较强,老师盼望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正本人的缺点,你的进步会更大。
5、在老师的心目中,你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关怀同学,爱护别人,还能写出一手美丽的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
6。
你聪慧能干,做事很有主意,老师很喜爱你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,课后动歪脑子,用劲地玩是少不了你了,你说是吗?
老师不盼望你这样做,只盼望你与优秀生比一比,找出本人与别人的差距,你才会有进步。
才会更优秀,让别人愈加喜爱你。
7。
每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满足的回答,你真的在进步了,作业比以前仔细,不过,这次考试你没有仔细对待,失分太多了,老师盼望你在作业时,愈加细心点。
8。
你的作业是那么仔细、用心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得特别起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。
争取能写出一手美丽的字。
9。
你见到老师总是礼貌相待,你能关怀集体,喜爱
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