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有实施方案,且目标明确、分段实施、措施得力。
3.学校制定“三化三高工程”实施细则,特色鲜明,可操作性强。
看材料——实施细则
每所学校都制定“三化三高工程”实施细则。
特色鲜明,可操作性强。
B2
建立联席会议
制度
(6分)
4.盟市、旗县区政府要定期召开由教育、体育、卫生、发改委、财政、食药局和共青团组织等部门参加的联席会议,统筹协调,解决“三化三高工程”实施中的突出问题,每年不少于1次。
2
是
/
否
看材料——会议通知、会议记录、会议纪要
1、旗县区政府召开,
2、多部门参加的联席会议,
3、解决“三化三高工程”实施中的突出问题,
4、每年不少于1次。
5.盟市、旗县区教育行政部门要定期召开“三化三高工程”专题会议,每年不少于2次。
1
1、旗县区教育行政部门召开专题会议,
2、每年不少于2次。
6.学校每学期至少召开
2次专题会议。
B3
成立领导小组
(4分)
7.盟市、旗县区教育行政部门分别成立“三化三高工程”实施工作领导小组。
看材料——正式文件通知
成立“三化三高工程”实施工作领导小组
8.学校成立由校长任组长,相关部门参与的领导小组,明确职责,落实分工,统筹推进工程的实施。
学校成立由校长任组长,相关部门参与的领导小组,明确职责,落实分工,统筹推进工程的实施。
B4
健全工作机构
(10分)
9.盟市教育行政部门设立体卫艺科,配备在编专职工作人员3-5名。
(内教体函[2008]1号)
10.旗县区教育行政部门设立体卫艺股(室、办),配备在编专职工作人员2名以上。
看编制本
在编专职工作人员2名以上
11.各级教研机构配备体育、音乐、美术专职教研员,每学科不少于1人。
看工作人员毕业证复印件、教师资格证、基本信息
音体美专职教研员,每学科不少于1人。
12.学校在体、音、美学科教研组和卫生(保健)室的基础上设立体卫艺工作部。
(内教体字[2012]22号)
看设立文件、挂牌办公室
1、有体、音、美学科教研组和卫生(保健)室
2、有体卫艺工作部或体卫艺办公室
B5
完善常规管理
制度(2分)
13.各级教育行政部门、各学校要因地制宜制定和完善体卫艺工作各项管理制度。
看文件或制度上墙都可以
体卫艺工作各项管理制度
B6
建立巡查
督导评估制度
14.各级教育行政部门建立“三化三高工程”实施工作巡查制度,定期或不定期对学校体卫艺工作进行检查,发现问题并及时整改。
1、看文件或制度上墙都可以,
2、检查记录或者整改意见
1、建立“三化三高工程”实施工作巡查制度,
2、有检查,发现问题及时整改
15.各级教育督导委员会把“三化三高工程”纳入对各级政府、教育行政部门、学校的督导评估体系并开展专项督导评估。
看教育督导委员会盖章的督导评估报告
专项督导评估报告
A2
条
件
标
准
(45分)
B7
经费投入
(8分)
16.各级政府要设立体育竞赛、艺术展演、学生军训、师资培训专项经费。
看报销凭证,
有体育竞赛、艺术展演、军训、师资培训支出,并设立专项
17.各级政府把学校体育卫生工作所需经费列入财政部门年度预算,每学年每生体育卫生经费不低于公用经费的10%。
(内政发[2007]101号)
看预算、决算、记账凭证、明细账
每学年每生体育卫生经费不低于公用经费的10%。
18.教育行政部门从每年的教育费附加中提取10%,用于学校体育卫生工作的开展。
教育行政部门的教育费附加10%,用于学校体育卫生工作的开展。
B8
设施、设备、
器材配备
(22分)
19.中小学体育、卫生、音乐、美术教学器材、设施设备符合《关于印发《内蒙古自治区中小学体育、卫生、保健器材设施配备标准(试行)>
等四个标准的通知》要求(内教体〔2012〕14号)(9、2、3、3)
17
85%
70%
60%
﹤60%
实地查看、看器材登记
关于印发《内蒙古自治区中小学体育、卫生、保健器材设施配备标准(试行)>
等四个标准的通知中要求
20.学校教学设施、生活设施、卫生(保健)室卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。
(教体艺[2008]5号)
三、中小学校教学卫生基本标准
(一)教室
1.普通教室人均使用面积:
小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。
2.教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。
3.教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道。
后排课桌后缘距黑板不超过9米。
(二)课桌椅
1.教室内在座学生应每人一席。
2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。
(三)黑板
1.黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:
小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1米;
讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
(四)教室采光
1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。
2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃。
3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:
6。
(五)教室照明
1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX,照度分布均匀。
自然采光不足时应辅以人工照明。
2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求。
灯管宜垂直于黑板布置。
教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。
3.黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。
(六)教室微小气候
1.教室应设通气窗,寒冷地区应有采暖设备。
2.新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的可投入使用,并保持通风换气。
四、中小学校生活设施基本标准
(一)学生宿舍
1.学生宿舍不应与教学用房合建。
男、女生宿舍应分区或分单元布置。
一层出入口及门窗,应设置安全防护设施。
2.学生宿舍的居室,人均使用面积不应低于3.0平方米。
3.应保证学生一人一床,上铺应设有符合安全要求的防护栏。
4.宿舍应保证通风良好,寒冷地区宿舍应设有换气窗。
5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。
宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米,并应设有路灯。
(二)学校集体食堂
1.学校食堂应取得卫生许可证。
食堂从业人员应取得健康证明后方可上岗。
2.食堂应距污染源25米以上。
3.食堂应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。
4.食堂加工操作间最小使用面积不得小于8平方米;
墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料装修的墙裙;
地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料装修;
配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。
5.食堂应当有洗刷、消毒池等清洗设施设备。
采用化学消毒时,需具备2个以上的水池(容器),不得与清洗蔬菜、肉类等设备混用。
(三)学校生活饮用水
1.学校必须为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施。
2.供学校生活用水的自备井、二次供水的储水池(罐),应有安全防护和消毒设施,自备水源必须远离污染源。
3.采用二次供水的学校应取得有效的二次供水卫生许可证后方可向学生供水。
(四)学校厕所
1.新建教学楼应每层设厕所。
独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上。
2.女生应按每15人设一个蹲位;
男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。
3.厕所内宜设置单排蹲位,蹲位不得建于蓄粪池之上,并与之有隔断;
蓄粪池应加盖。
小学厕所蹲位宽度(两脚踏位之间距离)不超过18厘米。
4.厕所结构应安全、完整,应有顶、墙、门、窗和人工照明。
五、中小学校卫生(保健)室建设基本标准
(一)卫生(保健)室设置
1.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
2.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。
3.寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
(二)卫生(保健)室人员配备要求
1.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。
卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。
2.600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。
保健教师由现任具有教师资格的教师担任。
3.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。
(三)卫生保健室设施与设备
1.卫生室。
(1)卫生室建筑面积应大于40平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)卫生室应具备以下基本设备:
视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。
2.保健室。
(1)保健室建筑面积应大于15平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)保健室应具备以下基本设备:
视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
21.按规定配备专门的音乐、美术、书法教室和卫生保健室。
(内教发〔2014〕22号)
有专门的音乐、美术、书法教室和卫生保健室
B9
师资配备
(5分)
22.按照国家和自治区课程设置计划及自治区编制标准配齐配足专职体音美教师。
100%
90%
80%
﹤80%
看班级情况表格
学校应当在核定的教职工总编制数内,根据体育课教育教学工作的特点,按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要,配备体育教师。
小学1~2年级每5~6个班配备1名体育教师,3~6年级每6~7个班配备1名体育教师;
初中每6~7个班配备1名体育教师;
高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
23.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校配备卫生专业技术人员;
600名学生以下的非寄宿制学校配备具有教师资格的保健教师或卫生专业技术人员。
卫生专业技术人员证书,教师资格证书、基本信息
B10
教师工作待遇
(7分)
24.体音美教师工资待遇、职称评聘、评先评优与其他学课教师同等对待,并合理安排体音美教师工作量。
体音美教师组织三操、课余体育活动、运动训练、体育艺术竞赛活动、体质健康测试等均计入工作量。
看工作量统计表、考核记录。
教师职称证复印件
25.按规定按时发放体育教师服装费。
看记账凭证,或者领取表格
体育教师服装费为:
农村300元,城镇400元,高等院校500元。
26.盟市、旗县区教育行政部门在各项教师和教育工作者表彰奖励中要安排一定比例的体卫艺工作人员。
查阅表彰奖励文件
盟市、旗县区教育行政部门在各项教师和教育工作者表彰奖励中要安排一定比例的体卫艺工作人员。
不应明显低于其他学科。
B11
教师培训工作
(3分)
27.各级教育行政部门专门制定体音美教师和卫生保健人员的培训计划,突出专业技能培训,旗县区教育行政部门每五年完成一轮全员培训。
查看培训计划和培训记录、培训的结业证明复印件
1、专门制定体音美教师和卫生保健人员的培训计划
2、旗县区教育行政部门每五年完成一轮全员培训。
A3
工
作
规
范
(60分)
B12
学校体育工作
(40分)
28.全面实施《国家学生体质健康标准》(教体艺[2014]5号),落实《学生体质健康监测评价办法》(教体艺[2014]3号),高质量完成测试、数据上报、结果公示任务。
4
查阅体质健康测试上报工作安排和纸质测试数据
根据《学生体质健康监测评价办法》高质量完成测试、数据上报、结果公示任务。
29.各学校按照《中小学校体育工作评估办法》(教体艺[2014]3号)每年组织一次体育工作自评,旗县及盟市教育行政部门逐级进行评估审核,并按时公布结果,完成上报。
6
查阅各学校自评报告和旗市区教育行政部门审核结果
各学校每年组织一次体育工作自评,旗县及盟市教育行政部门逐级进行评估审核,并按时公布结果,完成上报。
此项工作从2014年开始实行。
30.旗县区、盟市教育行政部门按照《学校体育工作年度报告办法》(教体艺[2014]3号)编制和公示本地区学校体育工作年度报告,逐级上报,及时反馈并向社会公开。
查阅旗市区教育行政部门向社会公布的本地区学校体育工作年度报告
公示本地区学校体育工作年度报告,逐级上报,及时反馈并向社会公开。
31.各学校根据本校实际和特点组建体育兴趣小组和课余体育训练队,每所学校至少组建2-3个体育项目运动队,坚持常年训练,参加各类比赛,培养学生运动爱好和特长。
查阅体育兴趣小组和课余体育训练队人员花名册、开展活动或训练计划、训练记录;
图像资料;
总结;
获奖证书;
奖杯等
1、各学校根据本校实际和特点组建体育兴趣小组和课余体育训练队,
2、每所学校至少组建2-3个体育项目运动队,坚持常年训练,参加各类比赛,培养学生运动爱好和特长。
32.盟市、旗县区每年分别举办一届运动会,经常性开展足球、篮球、排球、毽球、冰雪等项目以及民族传统项目、地方特色项目的比赛。
5
查阅通知、秩序册、成绩册、规程
1、盟市、旗县区每年分别举办一届运动会,
2、经常性开展足球、篮球、排球、毽球、冰雪等项目比赛
3、以及民族传统项目、地方特色项目的比赛。
33.规范初中升高中体育考试,测试项目、测试方法及分值权重科学合理。
查阅旗市区教育行政部门制定的年度考试办法、相关图像资料、考试成绩记录和工作总结
初中升高中体育考试,测试项目、测试方法及分值权重科学合理。
34.学校深入广泛开展校园足球活动,注重校园足球文化建设,在体育与健康课程中合理安排足球教学内容。
(内教体函[2014]59号)
实地查看校园文化建设;
查阅课程表和教师教案
1、开展校园足球活动,注重校园足球文化建设,
2、在体育与健康课程中合理安排足球教学内容。
保证每周一节足球课。
35.学校积极开展“校长杯”校园足球比赛,每年举办不少于一次班级与班级间的足球比赛,实现班班有球队。
查看足球比赛规程、秩序册、成绩册、比赛记录及相关影像资料
1、每年举办不少于一次班级与班级间的足球比赛,
2、实现班班有球队。
36.旗县区和盟市按照自治区校园足球四级联赛竞赛计划,每年举办“旗县区长杯”和“盟市长杯”足球赛,并积极参加“主席杯”校园足球赛。
查阅足球比赛计划、秩序册、成绩册、比赛记录
1、每年举办“旗县区长杯”和“盟市长杯”足球赛,
2、积极参加“主席杯”校园足球赛。
37.校园足球特色学校布局合理,符合《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》(教体艺函[2014]46号)条件。
查阅校园足球特色学校名单;
按照标准抽查部分主要指标
1、校园足球特色学校布局合理,符合《全国校园足球特色学校基本标准(试行)
2、统筹城乡、区域和学校类型,按高中、初中和小学1∶3∶6的基本比例合理匹配,
3、适当向寄宿制学校和九年一贯制学校倾斜。
4、优先遴选片区内小升初对口直升学校;
可向优质高中和具有招收特长生资格的学校倾斜,要有利于学生升学和长期习练足球。
B13
学校卫生工作
(15分)
38.按照《中小学健康教育指导纲要》(教体艺[2008]12号),开展形式多样的健康教育活动,列入教学计划,每学期6-7课时;
利用学校宣传栏、专题讲座、班队会等进行健康知识宣传。
查看课程安排、教学计划、教案,图片
1、开展形式多样的健康教育活动,列入教学计划,
2、每学期6-7课时;
3、利用学校宣传栏、专题讲座、班队会等进行健康知识宣传。
39.开展健康体检工作,每年对在校生进行一次健康体检,建立学生健康档案,并对体检结果进行评价与反馈。
(内卫发[2014]45号)
查看学生的健康体检档案、评价和反馈意见结果
开展健康体检工作,每年对在校生进行一次健康体检,建立学生健康档案,并对体检结果进行评价与反馈。
40.注重学生科学用眼及保健工作,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》(教体艺[2008]7号)。
查看中小学学生近视眼防控方案、统计表
1、保证全体学生每天做眼保健操
2、有学校中小学学生近视眼防控方案
41.达到“无烟学校”标准(教体艺厅[2010]5号)(教基一函[2014]1号)
查看校内控烟管理规章制度、学校环境
建立学校控烟制度
1.建立由学校领导牵头,相关职能部门共同参与的控烟领导小组,相关职能部门职责明确。
2.将控烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。
3.制定校内控烟管理规章制度
二、创建学校无烟环境
三、开展控烟宣传教育
四、加强控烟监督检查
42.学生常见病、传染病防控措施完善。
查看学生常见病、传染病防控措施、应急预案
有学生常见病、传染病防控措施、应急预案
43.落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》(教育部、卫生部令第14号,2002年),完善“食物中毒应急预案”。
实地查看,重点检查进货凭证、食物留样、消毒记录、仓库管理、应急预案、食堂工作人员健康证等
B14
学校艺术工作
(20分)
44.按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺[2014]1号)和课程标准要求,开齐开足音乐、美术课程。
查阅课程表;
音乐或美术教师使用记录
义务教育阶段学校根据《义务教育课程设置实验方案》开设艺术课程,确保艺术课程课时总量不低于国家课程方案规定占总课时9%的下限,鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程,初中阶段艺术课程课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的20%。
普通高中按《普通高中课程方案(实验)》的规定,保证艺术类必修课程的6个学分。
45.按照上级教育行政部门要求,积极开展中小学生艺术素质测评工作。
(教体艺[2015]5号)
查阅学生艺术素质测评结果
1、学校每学年进行一次艺术教育工作自评,自评工作实行校长负责制,纳入校长考核内容,确保过程规范、结果真实,不弄虚作假。
2、学校艺术教育工作自评结果由当地教育行政部门官方网站信息公开专栏向社会公示,公示期为当年10月至12月。
46.按照《中小学校艺术教育工作自评办法》(教体艺[2015]5号)要求,各学校每年进行一次艺术教育工作自评。
查阅自评报告
学校每学年进行一次艺术教育工作自评,
47.旗县区和盟市教育行政部门按照《中小学校艺术教育发展年度报告办法》(教体艺[2015]5号),按时编制本地区学校艺术教育发展年度报告,逐级上报,及时反馈并向社会公示。
查阅本地区学校艺术教育发展年度报告,
按时编制本地区学校艺术教育发展年度报告,逐级上报,及时反馈并向社会公示。
48.广泛开展校园艺术活动,注重民族传统艺术的传承,举办经常性、多样性的艺术活动及比赛,每学年不少于5次.
查阅活动方案、通知、节目单、图片和影像资料
经常性、多样性的艺术活动及比赛,每学年不少于5次.
49.学校每年举办一届艺术节;
盟市、旗县区至少每2年分别举办一次综合性艺术展演活动。
学校每年举办一届艺术节;
B15
国防教育
50.按照《高级中学学生军事训练教学大纲》(教体艺[2003]1号)要求开展军训和国防知识教育。
军训计划、总结、图片视频资
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