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表示相关的人或事物所构成的集体,如:
family家庭,1
Police警察,class班级
不可数名词
物质名词
表示无法分为个体的实物,如:
air空气,rice大米
抽象名词
表示动作,状态,性质,感情等抽象概念,如:
work
工作,feeling感情
专有名词
表示特定的人,地点,机构,语言,月份,节日等专有
名称,如:
Mary玛丽,Sunday星期天
所
有
格
人的所有
1一般直接加’s,2以s结尾只加s,如果人名的最后一
字母是s,其所有格可以加’s,也可以加’,如:
myfriend’spen,students’books
物的所有
多用of短语,如:
awindowoftheroom房间的一扇
窗户
名词的数
英语可数名词有单数和复数两种形式,表示一个人或事物用单数形式表示一个以上的人或事物用复数形式。
名词复数形式变化如下。
1)一般情况下,在词尾加-s.例如:
bags,maps,pens,desks,workers
2)名词以s,x,ch,sh结尾的词在其结尾后加-es,如词尾已有e,只加-s。
例如:
clothes,boxes,buses,horses,watches,dishes
3)名词以-f或-fe结尾的,把-f或-fe变成-ves.
bookshelves,wives,knives
4)名词以辅音字母+y结尾的,变y为i,再加es。
cities,babies,factories.
5)名词以辅音字母+o结尾的,有生命的加es,没有生命的加s.
例如:
heroes,potatos,tomatos,radios,pianos,photos
roofs等。
名词复数的不规则变化
1)child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:
与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。
如:
anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;
Bowman是姓,其复数是theBowmans。
2)单复同形 如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese
li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin
但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:
adollar,twodollars;
ameter,twometers
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如:
people, police, cattle,等本身就是复数
TheChineseareindustriesandbrave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4)以s结尾,但仍为单数的名词,如:
a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
b.news是不可数名词。
c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
5)表示由两部分构成的东西,如:
glasses(眼镜) trousers, clothes
若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);
suit(套);
apairofglasses;
twopairsoftrousers
6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:
goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼
英语中有些名词总是以复数形式出现。
如scissors剪刀,goods货物,trousers裤子,clothes衣服,glasses玻璃杯
代词
人称代词(代替人或物)
主格Iyouhesheit
宾格meyouhimherit
物主代词(表示所有的关系)
形容词性myyourhisherits
名词性mineyourshishersits
反身代词(表示自身)
Myselfyourselfhimselfherselfitself
指示代词(表示这个那个这些那些等概念)
Thisthatsuchsame
不定代词(笼统的表示人或事物)
Someanyalotoflotsofalleveryeachbothotheranotheronenoneanymuchfewlittlesomethinganythingeverythingnothingsomebodyanybodynobodysomeoneanyone
疑问代词(谁谁的什么哪个)
Whowhosewhatwhich
人称代词是表示"
我"
、"
你"
他"
她"
它"
、
"
我们"
你们"
他们"
的词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表:
格 主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
第三人称 he him they them
第三人称 she her they them
it it
如:
Heismyfriend. 他是我的朋友。
It'
sme. 是我。
二、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。
数 单数 复数
人称 第一 第二 第三 第一 第二 第三
人称人称 人称 人称 人称 人称
形容词性物主代词my, your, his/her,its,ouryour,their
名词性物主代词mine,yours,his/hers,its,ours,yours,theirs如:
likehiscar.我喜欢他的小汽车。
Ourschoolishere,andtheirsisthere.
我们的学校在这儿,他们的在那儿。
数词
语法脉络
基本概念
基本用法经典例句
基数词(表示事物数量)
1表示年龄,年代,月份,日期
IwasbornonJune5,1992.
2表示时间
Itistentosevennow.
3表示编号
LetuslearnLesson4.
4表示度量关系
Itisfivefrommyhometoschool.
5用于四则运算
Howmuchiseightplustow?
序数词(表示事物的顺序或事物的位置)
1表示编号
Marysitsinthesecondrow.
2表示日期
IthappenedonOctoberthethird,1985.
基数词的用法:
从句子成分上分析,基数词在句中可用作主语,宾语,表语等。
Fourofthemwenttothefactory.
他们四个人去了工厂。
(主语)
Iwanttwo.我要两个。
(宾语)
Therearethirtyclassroomsinourschool.
我们学校有三十个教室。
Myclassmateiseighteen.
我的同学十八岁。
Heisonlythree,andhecan'
tdresshimself.
他只有三岁,不会穿衣服。
从事物内容上分析,基数词用在下列情况。
1)编号的事物用基数词:
TodaywearegoingtostudyLessonFive.
今天我们要学习第五课。
Pleaseopenyourbooksatpageten.
请打开书,翻到十页。
WeliveinRoom101.
我们住在101房间。
TheystudyinNo.28MiddleSchool.
他们在二十八中学校学习。
2)表示"
年,月,日"
时用基数词。
Theaccidenttookplacein1982.
这次事故发生在一九八二年。
IwasborninOct.11,1956.
我出生在一九五六年,十月,十一日。
Youcouldseemanyflowersinjune.
六月份你可以看到好多花。
3)表示"
几点钟,几点过几分"
用基数词。
It'
sthreeo'
clock.
现在是三点钟。
Itistwototwo.
现在是两点差两分。
WearrivedinBeijingatfivetoseven.
我们七点差五分到达北京。
4)加减乘除的数字用基数词。
Oneplustwoisthree.
一加二等于五。
Eightminusfourisfour.
八减四等于四。
Twotimestwoisfour.
二乘二等于四。
Tendividedbytwoisfive.
十除以二等于五。
5)表示大几倍或者小几倍用基数词。
Thisriveristwotimeslongerthanthatone.
这条河比那条河长两倍。
Thisboxisfivetimeslessthanthatone.
这个盒子比那个盒子小五倍。
Fivetimessixisthirty.
五乘以六得三十。
6)表示百分数用基数词.
Thirtypercentofthemiswater.
它们当中有30%的水。
Eightypercentofwhathesaidistrue.
他的话有80%是真实的。
7)表示分数时,分子用基数词,但分母要用序数词,如分子不是1,序数词要用复数形式。
One-fifthofthebooksaremine.
三分之一的书是我的。
Three-tenthsofwaterisdisappeared.
十分之三的水不见了。
8)表示有小数的词用基数词。
5.5fivepointfive
12.135twelvepointonethreefive
序数词的用法:
序数词主要用作定语,表语。
前面要加定冠词the。
ThefirstquestionI'
daskishowyouknewhim?
我的第一个问题是你怎样认识他的?
Thefifthlessonisveryeasytolearn.
第五课很好学。
YouarethefirstoneIbelieve.
你是我最相信的人。
Thefistroundofvotinghasn'
tfinished.
第一轮投票还没有结束。
年,月,日,时刻的表示方法:
1)表示"
年代"
:
用阿拉伯数字,前面加介词in。
读的时候用基数词读。
Hewasbornin1971.
他出生在1971年。
In1975,anexplosiontookplacehere.
1975这儿发生过一次爆炸事件。
2)表示在"
某月"
月份开头第一字母要大写,前面加介词in。
例如:
inMay在五月。
January一月July七月February二月August八月
March三月September九月
April四月October十月
May五月November十一月
June六月December十二月
4)在"
某年某月某日"
前面用介词on。
IhadahappybirthdaypartyonMarch5,1995。
1995年三月五日,我举办了一次愉快的生日聚会。
ItwasonMayfirst,1997thatIjoinedthefootballclub.
1997年五月一日,我加入了足球俱乐部。
5)表示"
在某整点钟"
用基数词,前面加介词at,后面加o'
clock。
Ourmeetingwillbeginatfiveo'
我们的会议在五点钟开始。
Mykidwillbebackattwelveo'
我的孩子十二点钟就回来了。
6)表示几点几分,不超过半小时,用介词"
past"
。
stwopastseven.
现在是七点过两分。
Everybodyshouldbehereattwentypastsix.
大家应该六点二十到这儿。
7)表示几点几分,超过半小时,用介词"
to"
sthreetoeight.
现在是七点五十七。
Thewitnesssaidtheaccidenttookplaceattentosixyesterdaymorning.
目击者说事故发生在昨天早上五点五十。
注意事项
1)基数词写法和读法:
345 threehundredandforty-five;
2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:
a.与of短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如scoresofpeople指许多人;
b. 在一些表示"
一排"
或"
一组"
的词组里;
如:
Theyarrivedintwosandthrees. 他们三三两两的到达了。
c.表示"
几十岁"
;
d.表示"
,用in+the+数词复数;
e.在乘法运算的一种表示法里,如:
3x5=15Threefivesis(are)fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式:
first---1st second---2nd thirty-first---31st
三数词的用法
1)倍数表示法
a.主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou. 我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数(分数)+thesize(amount,length…)of…
Theearthis49timesthesizeofthemoon. 地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+than…
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
今年比去年粮食产量增加8%。
d.还可以用by+倍数,表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.
今年粮食产量增加了4倍。
2)分数表示法
构成:
基数词代表分子,序数词代表分母。
分子大于1时,分子的基数词用单数,分母序数词用复数:
1/3one-third;
3/37threeandthree-sevenths.
冠词
不定冠词aan
用于可数名词单数前
1表示数量“一”
Thereisasheepunderthetree.
2表示频率“每一”
Hehasfivemealsaday.
3表示类别用于可数名词前
Adogisausefulanimal.
4用于第一次提到的非特定的人或事物前
Sheisgoingtoreadabook.
5表示泛指,不具体说明何人或何物
Awomaniswaitingforyououtside.
定冠词the
用于可数名词单数,可数名词复数,不可数名词前
1用于江河湖海等专有名词或是由普通名词构成的专有名词,形容词最高级,序数词,only修饰的名词,双方熟悉的人或物,第二次出现的词语等等之前,表示特指
DoyouknowtheHimalayas?
Xiangziisthemostunluckyman.
MengMengistheonlyrunnerwhohasbrokentheschoolrecord.
2用于世界独一无二的事物或是方位名词前
Themoonismuchsmallerthantheearth.
零冠词不用冠词
用于可数名词复数,不可数名词前
介词
基本用法
时间介词
Atinonbeforeaftertilluntilbysinceduringfor
地点介词
Atoninbyundernearbetweenbesidenexttoinfrontof
方向介词
Intooutofalongtoforacrossthrough
方式介词
Withbyin
短语介词
Accordingtoattheendofatthefootofatthetopofbecauseofinsteadoftogetherwithupto
介词短语
介词+名词:
intime,inEnglish
动词+介词:
playwith,laughat,lookafter,waitwith,payfor
Be+形容词+介词:
becarefulabout,begoodat,beangrywith
形容词
语法脉络图一
作定语
一般前置有时后置
Thatisalovelydog.
Itisnothingserious.
作表语
置于系动词后
Iamsurprisedatwhathesaid.
作宾语补足语
Ifoundhimasleeponthefloor.
作主语或宾语
Thegoodarehappy.
语法脉络图二
比较级与最高级的构成
一般直接加-er\-est:
longerlongesttallertallest
以e结尾只加-r\-st:
laterlatestnicernicest
辅音字母后的y变为i加-er\-est:
earlierearliesteasiereasiest
重读闭音节末尾只有一个辅音字母时,双写该音节辅音字母再加-er\-est:
biggerbiggestthinnerthinnest
多音节词或少数双音节词,在词前加more或most:
morebeautifulmostbeautiful,morecarefulmostcareful
不规则的变化:
good-better-bestbad-worse-worstmany-more-mostlittle-lesslest
比较级的用法
一般用“比较级+than”
SheistallerthanI.
Mysisteri
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