某县创建省级文明县城学习资料Word文档格式.docx
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(7)创建工作扎实有效。
10、文明单位评选的原则是什么?
坚持自愿申报与上级推荐相结合,主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合,日常考核与年终检查相结合,以块块为主、条块相结合的原则。
11、什么是文明社区?
指以社区行政区划为单位,能发动辖区内所有企业单位和居民群众共同参与社区精神文明建设活动,形成资源共享、优势互补的整体合力。
12、文明社区的标准是什么?
(l)组织机构健全、基础设施完善;
(2)环境整洁优美、绿化美化达标;
(3)治安状况良好、社会秩序稳定;
(4)邻里关系和睦、社区风尚良好;
(5)服务网络健全、群众文化丰富;
(6)共建共育,形成合力。
13、文明家庭评选标准是什么?
(1)爱党爱国,履行义务;
关心集体,顾全大局;
(2)勤劳致富,步入小康;
学习科学,增强本领;
(3)见义勇为,助人为乐;
破除迷信,移风易俗;
(4)男女平等,夫妻恩爱;
敬养老人,爱护子女;
(5)邻里团结,互帮互助;
(6)科学育儿,教子有方;
规范后代,思想健康;
(7)文明娱乐,健康有益;
陶冶情操,强健身体;
(8)更新观念,执行国策;
优化人口,计划生育;
(9)学习法规,理智行事;
履行民约,守法遵纪;
(10)家居整洁,讲究卫生;
植树绿化,保护环境。
14、学习型家庭评选标准是什么?
(1)家庭学习氛围好,生活科技含量提高;
(2)父母发挥主导作用,重视学习的互动力;
(3)合理配置休闲时间,建立开放的学习环境;
(4)积极参与社会活动,善于利用社会信息。
15、文明楼栋评选标准是什么?
(1)制度健全,管理有序,住户遵守各项法规好;
(2)楼道整洁,风气良好,讲究卫生行为习惯好;
(3)家庭和睦,邻里团结,开展文明家庭评选活动好;
(4)崇尚科学,传播文明,移风易俗,反对封建迷信好;
(5)绿化环境,美化家园,环境保护效果好。
公民道德篇建设篇
1、什么是公民道德?
公民道德是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。
其包括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。
2、思想道德建设的基本任务是什么?
坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、公民道德建设的指导思想是什么?
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本纲领,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
4、公民道德建设的方针是什么?
(1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相结合:
(2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合;
(3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一;
(4)坚持注重效率与维护社会公平相协调;
(5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来;
(6)坚持道德教育与社会管理相结合。
5、公民道德建设的主要内容有哪些?
以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
6、公民基本道德规范20字
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、社会公德主要规范20字
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
8、职业道德主要规范20字
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
9、家庭美德主要规范20字
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
10、什么是中国传统美德?
自强不息、厚德载物、诚实守信、尊老爱幼、友善互助、敬业乐群、舍己为人等。
11、什么是民族精神?
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
12、当前加强公民道德建设的主要任务有哪些?
抓住机遇,乘势而上,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,坚持围绕全面建设小康社会的奋斗目标,遵循《公民道德建设实施纲要》的基本要求,抓住知行统一这个关键环节,贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强工作的针对性和实效性。
13、公民道德实践活动有哪些?
。
(1)三讲一树活动广泛开讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动,对广大公民特别是青少年进行环境、健康和可持续发展的教育,通过治理城乡环境,革除社会陋习,搞好卫生防疫,弘扬科学精神,普及科学知识,构筑群防群治的坚强防线,使环境更加整洁优美,生活更加健康文明。
(2)共铸诚信活动紧紧围绕整顿和规范市场经济秩序,广泛开展“共铸诚信”活动,加强诚信教育,强化信用意识,下决心遏制工程建设、商贸餐饮、医药卫生、电信通讯、旅游服务、环境保护等方面存在的突出问题,坚持打击制假售假、欺诈经营、虚假广告、偷税漏税等违法行为,引导人们坚持诚信为本、操守为重,推进社会信用体系建设,保证社会主义市场经济健康发展。
(3)扶贫济困活动紧紧围绕关心和帮助困难群众,广泛开展扶贫济困活动,千方百计帮助特困家庭、下岗职工、孤寡老人、残疾人、失学儿童等解决生产生活中的实际问题,让他们真切感受到党和政府的关心,社会主义大家庭的温暖。
(4)创建文明活动紧紧围绕提高社会文明程度和公民道德素质,在全国城乡深入开展文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明家庭、百城万店无假货和做人民满意公务员等各类创建活动,从具体事情抓起,从一言一行做起,从一点一滴改起,不断增强道德建设的感召力和影响力,引导人们在社会做个好公民,在单位做个好建设者,在家庭做好成员。
14、什么是“五讲四美三热爱”?
答:
“五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;
“四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美;
“三热爱”,即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
1981年2月,全国总工会、共青团中央等9个人民团体倡议开展了以“五讲”、“四美”为内容的文明礼貌活动。
1983年,中宣部等24个单位根据许多地方的经验,又增加了“三热爱”内容,从此,“五讲四美三热爱”便成了一个统一的活动。
浙江省公民道德规范
天地万物
生生不息
人类社会
盛衰相依
法德兼治
始成方圆
道德建设
从我做起
社会公德篇
立身
立身处世 诚信为本
踏实做事 老实做人
自尊自强 求知求真
积极进取 敬业勤奋
修养
严以律己 宽以待人
见贤思齐 谦虚谨慎
扬善去恶 知耻尚廉
顾全大局 心胸坦诚
处世
举止有礼 语言文明
与人为善 将心比心
求同存异 互尊互信
实事求是 是非分清
爱国
毋忘历史 知国知乡
立足本职 卫国兴邦
礼敬国旗 高唱国歌
维护国格 不卑不亢
守法
公民权利 牢记在心
法定义务 自觉履行
学法知法 依法行事
遵守秩序 维护安定
风尚
破除迷信 崇尚科学
扫除黄害 远离赌毒
见义勇为 助人为乐
婚丧简办 移风易俗
公益
热心公益 关爱集体
爱护公物 利人利己
扶贫济困 帮弱助残
服务社会 人人出力
环保
种草植树 绿化环境
防污治污 讲究卫生
节约资源 保护生态
善待自然 造福后人
家庭美德篇
婚育
婚恋自主 爱为基础
依法登记 方成眷属
计划生育 男女一样
优生优育 民健国富
夫妻
珍惜婚姻 珍爱家庭
相濡以沫 互敬互信
夫妻平等 共担责任
同甘共苦 携手并进
长幼
尊敬长辈 孝顺父母
赡养老人 悉心照顾
兄弟姐妹 手足情深
抚育子女 精心爱护
家教
教育子女 循循善诱
平等尊重 理解沟通
忌宠忌暴 宽严适中
言传身教 父母任重
持家
俭朴传家 勤劳致富
理财有方 消费有度
身心健康 居家安全
生活事务 共同担负
邻里
邻里相处 贵在和睦
礼尚往来 关心互助
若有纠纷 及时化解
互谅互让 宽宏大度
职业道德篇
工人
爱岗敬业 团结协作
勤于学习 钻研技术
坚持标准 保证质量
安全操作 规范有序
农民
珍惜耕地 保护水土
学习文化 科技致富
关心集体 村邻互助
富而思进 不忘义务
经营者
诚实守信 公平竞争
依法经营 照章纳税
管理民主 尊重员工
富而思源 回报社会
服务人员
顾客至上 童叟无欺
文明热情 彬彬有礼
精通业务 勤练技能
优质服务 信誉第一
财会人员
科学理财 当好参谋
搞好服务 认真仔细
坚持原则 账目真实
客观公正 严守法纪
科学技术工作者
坚持真理 去伪存真
治学严谨 精益求精
学术民主 精诚合作
坚韧不拔 探索创新
教育工作者
热爱学生 尊重家长
为人师表 教学有方
学而不厌 诲人不倦
教书育人 桃李成行
文艺工作者
讴歌时代 服务人民
深入生活 多出精品
团结互勉 净化心灵
颂扬美善 传播文明
新闻工作者
把握导向 弘扬正气
报道真实 针砭时弊
深入实际 反映民意
敬业奉献 肩担道义
医务工作者
尊重病人 奉献爱心
钻研医术 诊治精心
提高技能 护理细心
救死扶伤 尽责尽心
体育工作者
刻苦训练 团结协作
不骄不馁 战胜自我
公平竞赛 严守规则
为国争光 顽强拼搏
执法人员
秉公执法 清正廉明
打击犯罪 保护人民
热情服务 文明办案
主持正义 确保稳定
公务员
勤政务实 恪尽职守
服务人民 心系群众
依法行政 公道正派
淡泊名利 廉洁奉公
学生品德篇
学前儿童
开口说请 见人问好
同伴同玩 礼让友好
生活小事 自己做好
知道对错 从小学好
中小学生
立志成才 好好学习
尊敬师长 诚实守纪
热爱科学 热爱劳动
团结同学 关心集体
大学生
脚踏实地 胸怀天下
勤学多思 求是奋发
自尊自立 勇于创新
品学兼优 报效中华
某某县市民守则
热爱祖国,爱我某某;
遵守法纪,维护公德;
诚实守信,敬业爱岗;
敬老爱幼,邻里相亲;
热心公益,扶弱助残;
尊师重教,崇尚科学;
计划生育,移风易俗;
讲究卫生,美化环境;
见义勇为,弘扬正气;
文明礼貌,团结和谐。
某某县市民十不行为规范
不随地吐痰;
不粗言秽语;
不乱贴乱画;
不乱扔垃圾;
不损坏公物;
不违章通行;
不乱堆乱建;
不随地方便;
不放养畜禽;
不酗酒赌博。
文明礼仪学习篇
1、什么是礼仪?
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
具体的说礼仪是人们在社会交往中受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。
它是社会文明程度的标志,是道德修养的外在表现形式。
2、文明礼仪的重要作用和重要意义是什么?
中国具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”之称。
文明礼仪作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响。
在不断深化改革、全面建设小康社会的今天,文明礼仪建设是一项社会系统工程,是构建和谐社会的重要基础和有力支撑。
其重要作用表现在:
一是文明礼仪有利于建立和谐的人际关系。
在具体的工作能打开局面,开展业务;
二是讲文明、懂礼仪有利于牢固树立正确的价值观;
三是文明礼仪有利于完成全面建设小康社会的历史任务;
四是文明礼仪有利于加强社会主义政治文明、精神文明、物质文明的建设;
五是文明礼仪有利于提高人口素质。
3、文明礼仪原则有哪些?
一是敬人原则;
二是自律原则。
在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束、不能妄自尊大也不要妄自菲薄;
三是适度原则。
适度得体、掌握分寸。
四是真诚原则。
诚心诚意、以诚待人、不逢场作戏、忌言行不一。
4、文明礼仪小常识
着装:
整洁、得体、美观
(1)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍。
扣子齐全,不漏扣、错扣;
(2)衬衣下摆束入裤腰和裙腰内,袖口扣好,内衣不外露;
(3)穿西装时,打好领带,扣好领扣。
上衣袋少装东西,裤袋不装东西,并做到不挽袖口和裤脚;
(4)鞋、袜保持干净、卫生,鞋面洁净,在工作场所不打赤脚,不穿拖鞋。
仪容:
自然、大方、端庄
(1)头发梳理整齐,不染彩色头发,不戴夸张饰物;
(2)男性工作人员修饰得当,头发长不覆额、侧不掩耳、后不触领、嘴上不留胡须;
(3)女职工淡妆上岗,修饰文雅,且与年龄、身份相符。
工作时间不能当众化妆;
(4)颜面和手臂保持清洁,不留长指甲,不染彩色指甲;
(5)保持口腔清洁,工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品。
举止:
文雅、礼貌、精神
(1)精神饱满,注意力集中,无疲劳状、忧郁状和不满状;
(2)保持微笑,目光平视客户,不左顾右盼、心不在焉;
(3)坐姿良好,上身自然挺直,两肩平衡放松,后背与椅背保持一定间隙,不用托腮;
(4)不翘二郎腿,不抖动腿,椅子过低时,女职工双膝并拢侧向一边;
(5)避免在客人面前打哈欠、伸懒腰、打喷嚏、挖耳朵等。
实在难以控制时,应侧面回避;
(6)不能在客人面前双手抱胸,尽量减少不必要手势动作;
(7)站姿端正,抬头、挺胸、收腹、双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂;
双脚并拢,肢跟相靠,脚尖微开;
(8)走路步伐有力,步幅适当,节奏适宜。
接待:
微笑、热情、真诚
(1)接待来访者要热情周到,做到来有迎声、去有送声、有问必答、百问不厌;
(2)迎送来访者时,主动问好和话别;
(3)无论办理的业务是否对口,接待人员都要认真倾听,热心引导,快速衔接,并为来访者提供准确的联系人、联系电话和地址。
会话:
亲切、诚恳、谦虚
(1)使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语;
(2)语音清晰,语气诚恳,语速适中,语调平和,语意明确言简,提倡讲普通话;
(3)与客人交谈时,要专心致志,面带微笑,不能目光呆滞、反应冷淡;
(4)尽量少用生僻的行业术语,以免影响与客人的交流效果;
(5)认真倾听,注意谈话艺术,不随意打断客人的话语。
交通安全“六须知”
开车须知:
牌证全车况好不越线守信号
禁超速不超越上高速带系好
饮酒后勿开车在城区禁鸣号
骑车须知:
红绿灯看仔细红灯停不压线
不追逐不猛拐不抢道不带人
转弯前手示意按规则慢道行
乘车须知:
乘公交站台等过马路看信号
先看左再看右隔离栏莫越钻
走横道莫乱穿车临近谨慎行
停车须知:
要停车按线停临时停勿离人
人行道停不得叉路口严禁停
自行车三轮车按规定莫乱停
“打的”须知:
车行道莫招手停靠点可“打的”
车停稳右边上开车门看仔细
文明礼貌用语
初次见面说:
您好好久不见说:
久违;
求人解答说:
请教;
客人到来说:
欢迎;
赞人见解说:
高见;
看望别人说:
拜访;
陪伴朋友说:
奉陪;
等候客人说:
恭候;
麻烦别人说:
拜托;
表示答谢说:
谢谢。
请人帮助说:
多关照;
表示歉意说:
对不起;
送走客人说:
欢迎再来;
中途先走说:
失陪了;
接受感谢说:
这是我应该做的;
表示礼让说:
您先请;
助人为乐说:
我能帮你做什么;
征求意见说:
请指教。
省级文明县城创建篇
1、什么是文明城市?
文明城市是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成效,市民整体素质和文明程度较高的城市(县城)。
文明城市称号是反映城市整体水平的综合性荣誉称号。
2、文明县城创建的意义是什么?
省级文明县城称号是三个文明建设综合性荣誉称号,是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现。
争创省级文明县城是促进某某三个文明协调发展的综合性工作载体。
通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;
可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民形成和保持争先进位的精神状态;
可以通过创建使群众得到实实在在的实惠,形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。
因此,创建省级文明县城既关系某某未来的发展,更关系每个市民的切身利益,具有十分重大的意义。
3、我县创建省级文明县城的奋斗目标是什么?
以科学的发展观,以人为本的理念贯穿创建活动的始终。
大力提高市民素质和城市的文明程度,努力实现省文明办制定的《浙江省文明城市(县城)测评体系》确定的七个方面内容考评指标的要求,力争实现2014年把我县建成省级文明县城的目标。
4、我县创建省级文明县城的指导思想是什么?
以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,积极实施“小县大城”发展战略,以经济建设为中心,以提高市民素质为根本,以创建文明和谐的社会环境为目的,动员全社会力量,积极投身到省级文明县城创建中来,争取通过省级文明县城的考核验收。
5、我县创建省级文明县城的总体要求是什么?
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以提高市民思想道德素质为核心,以创建社会主义和谐社会为目标,以创建文明县城为载体,推动某某经济和社会各项事业快速、协调和可持续发展。
6、浙江省文明县城的申报条件有哪些?
(1)获得并保持省创建文明城市工作先进城市(县城)荣誉称号;
(2)申报前连续两年人均GDP或增长率高于省平均水平;
(3)申报城市(县城)必须是省级卫生城市(县城),且人口计生工作必须达到上一级政府目标管理考核要求;
(4)申报前12个月内县(市)委、县(市)政府主要领导无严重违纪、违法犯罪;
(5)申报前12个月内未发生有省乃至全国影响的重大安全事故、重大刑事案件、重大恶性社会事件。
7、“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么?
党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,第一次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为“三大”群众性精神文明创建活动。
8、《浙江省文明城市(县城)测评体系(试行)》由哪两部分构成?
《浙江省文明城市(县城)测评体系(试行)》由“基本指标”和“特色指标”两部分构成。
基本指标反映文明城市(县城)创建的基本情况,共37条。
特色指标反映城市(县城)精神文明创建工作特色,城市整体形象,共3条。
9、《浙江省文明城市(县城)测评体系(试行)》的基本指标包括哪几部分?
包括创建廉洁高效的政务环境、公正公平的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动等七部分。
10、《浙江省文明城市(县城)测评体系(试行)》数据采集主要采用什么方法?
测评体系数据采集主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、实地考察、整体观察五种方法。
11、《浙江省文明城市(县城)测评体系(试行)》的分值如何构成?
测评体系分值构成为总分120分,其中基本指标100分,特色指标20分。
12、《浙江省文明城市(县城)测评体
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