大学生社团发展调研分析报告文档格式.docx
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左祥鹏谢睿
指导老师:
王若男
2013年6月1日
一、前言............................................................................3
二、主体............................................................................3
1、社会背景及主要目的..............................................3
2、调查对象的选择及其简况......................................4
3、调查的主要方法和过程.........................................4
4、分析总结:
................................................................5
三、结束语......................................................................7
四、附表..........................................................................7
前言
大学生社团是学校对广大学生进行思想政治建设、学风建设和校园文化建设的重要载体和有效途径,是适应高等教育改革发展的需要,是大力实施素质教育的需要,是营造丰富多彩、自由民主的大学文化,实现大学的培养目标的需要。
学生社团是大学生为培养各种能力,开拓知识面,调整知识结构,挖掘潜能,发挥个人兴趣爱好和特长,同时也是课堂教学在实践中的延伸和补充,补偿并发挥着课堂教学所不能起到的作用,对实施素质教育、繁荣校园文化、加强高校学生思想政治工作、推进大学生服务社会功能都具有积极的促进作用。
学生社团在新时期的发展也存在着诸多问题,在内部管理松散,没有突出本社团的特色,在活动举办模式上没有突破陈规,进行创新,为了提升社团活动质量,促进社团健康发展,特此我们进行了该课题的研究,在深入研究的基础上提出了一些切实可行的建设性的意见。
从高校的引导和社团自身建设方面探讨推动学生社团发展的对策建议,以提升社团活动质量,促进社团健康发展。
主体
社会背景及主要目的:
高校对高素质人才的培养中,学生社团及其活动已成为新形势下提高学生综合素质的重要形式,它不仅丰富了当代大学生的课余生活、调整了他们的知识结构、陶冶了思想情操,而且还增强了他们的成才意识和竞争意识、密切了人际关系、增进了身心健康、锻炼和培养了多种能力。
同时,学生社团是大学生因为共同爱好和兴趣自愿组织起来的群众组织,又是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,是校园文化的重要载体,学生第二课堂的重要组成部分,是开展学生思想政治工作的有效形式。
调查对象的选择及其简况:
调查对象:
四方学院的部分学生和社联主要干部代表、社团会长代
表、社团成员、非社团成员代表。
我们的调查问卷主要对两个大部分的群体进行了调查研究,问卷分为:
参加社团的同学,回答2-10题;
未参加社团的同学,回答11-17题。
我们共发放了100份的调查问卷,收回80份,回收率达80%。
调查的主要方法和过程:
此次调查我们主要面向四方学院的全体学生进行了抽样调查和有针对性的访谈,并且发放问卷。
我们对社团街舞社社长、民族舞社社长、动漫社社长、文学社社长、音乐同盟社社长进行了访谈。
我们调查的主要过程为:
1.第一阶段:
利用互联网获取,图书馆查找有关资料,了解当前大学生总体的社团发展及出现的一些现实问题。
2.第二阶段:
结合实际,通过我们小组研究讨论拟定了一份调查问卷。
3.第三阶段:
我们通过自身的关系网向全校学生发放问卷和对部分学生进行有针对性的访谈。
4.第四阶段:
从回收的问卷中整理统计部分和社联主要干部代表、社团会长代表、社团成员、非社团成员代表的访谈中分析总结出当代大学生社团发展的概况及反映出的问题,并提出意见和建议。
分析总结:
A、首选我们从四个方面进行选题
1、对社团的满意程度(分别是1、2、3、4题)
2、社团活动的影响(分别是6、7、8、9、10题)
3、您不参加社团的归因(分别是11、12、13、14、15、16题)
4、社团发展问题(分别是5、17题)
从这这方面我们概括了学习、活动与社团的发展问题进行调查
B、对分类进行分析总结
对社团的满意程度
2.你所知道的社团活动都有哪些?
(可多选)
A.比赛B.联谊C.茶话会D.表演E.训练
3.你对哪些社团活动最感兴趣?
4.你对你参加过的社团活动的评价是?
A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意
社团活动的影响
6.你认为社团活动对你影响大吗?
A.很大B.一般C.很小D.没有
7.你认为活动对哪些主体产生影响?
A.老师B.学生C.学校商贩D.社会
8.你认为活动对学生的哪些方面有影响?
A.人际交往B.身心健康C.思想素质D.正常生活E.其他
9.你认为社团对学习有影响吗?
10.您认为社团活动举办的问题有哪些?
A.活动一般、没亮点B.活动单一C.管理松懈D.只注重形式E.其他
通过对2、3、4、6、7、8、9、10的分析可知
对于参加过社团的同学,大部分人都认为社团活动不会影响到学习,因为很多同学都是在课余时间里参加社团有关活动,并且投入到社团活动的时间本来就很有限,也不会耽误自习的时间。
所以在此,也建议同学们能在课余时间积极参与社团活动,来锻炼自己并不用过多地担心会影响到学习。
还有一部分同学认为自己在社团中的收获是:
交朋友,扩展人脉
资源;
培养兴趣,充实生活。
有较小部分人认为自己在社团中可以接
触社会,丰富社会经验,或者锻炼组织管理能力。
也就是说,同学们
在社团中或多或少是有收获的,这说明社团的存在对同学自身的提高
是有促进意义的,社团的良好发展也就更有必要了。
您不参加社团的归因
11.您不参加社团的原因?
A.浪费时间B.浪费金钱C.以学业为重D.没感兴趣的社团E.其他
12.您对社团有抵触情绪吗?
A.没有B.认为活动形式老套没创意C.认为活动效果达不到期望值
D.认为社团活动少、影响力小E.其他
13.如果可能您所希望加入社团的类型?
A.学术类B.文艺类C.体育类D.文学类E.其他
14.如果您要加入社团,您希望从中得到何种收获?
A.娱乐,丰富课余生活B.展示自我才华
C.提高人际关系D.学习技能,拓宽知识面
15.您认为学生社团存在的意义在于?
A.必不可少,让大学更精彩B.分散精力,学校应该有所限制
C.为学生提供平台,在社团中成长D.培养兴趣,丰富生活
16.您认为我校社团应该如何发展才能满足广大学生的要求?
A.应举办一些贴近学习,具有学术气息的活动
B.应该增强活动的趣味性,举办更具娱乐性的活动
C.活动应展现出本社团的宗旨和理念,避免社团活动同质化和雷同化
D.扩大社团活动的影响力,深入到广大师生中去
E.其他(请注明)
通过对11、12、13、14、15、16题的分析可知
对于未参加过社团的同学,大多数同学不参加社团的原因是不感兴趣,因为社团活动无新意,节目老套无创新,一部分同学有这样的观点:
“学习还是第一位的,其他的不重要!
”
社团发展问题
5.你对社团活动有何意见?
17.您对今后学生社团的发展和建设有何建议?
通过对5、17题的分析可知
同学们觉得社团发展的关键因素在于:
健全内部制度,加强管理;
提高活动的质量,凝聚人心。
另外,提高社团负责人管理水平;
这个为社团的发展提出了可参考的意见,可引起社团人员及指导者的反思,为社团的发展起到一定的促进作用。
综上所述,社团的发展状况总体上不错,但是还存在小部分的问题比如制度不够完善,领导人应该加强自身的学习,由于限于经费、场地问题所以活动的开展受到相当大的限制,所以我们认为学校应该多加支持社团活动的开展,社团成员也应该走出校园从社会中大家相互帮助,以长补短,弥补社团因为经费不足的问题那样我们也可以从中得到更多的经验,以达到开展活动的目的。
结束语:
通过这次调研活动,了解到社团活动自身的发展存在一些问题,但可以通过一系列的措施进行改进,使我们的社团发展更上一层楼。
附表:
调查问卷
1.你是否参加过学校的社团?
A.是(请继续回答2-10题)B.否(请继续回答11-17题)
一、您对学生社团的满意程度
B.比赛B.联谊C.茶话会D.表演E.训练
二、社团活动的影响
三、您不参加社团的归因
E.其他(请注明)
本次问卷调查共发放问卷100份,实际收回80份,回收率为80%现将有效统计数据整理如下:
A、参加社团的同学占59.8%,未参加的同学占40.2%;
B、参加社团的同学中对社团感觉满意和一般的同学占大多数,比例都为40%。
另外很满意的占14%,对社团感觉很不满意和不满意的各占3%
C、参加社团的同学中最感兴趣的社团活动所占比例从大到小分别为:
比赛23%联谊20%茶话会12%表演36%训练9%;
D、参加社团的同学认为活动对他们的人际交往产生影响的占40%,对身心健康有影响的占23%,对思想素质的影响占20%,影响正常生活的占11%,其他影响为6%;
E、同学未参加社团的各原因所占比例从大到小依次为:
没感兴趣的社团33%,浪费时间20%,浪费金钱8%,以学业为重22%,其他17%;
F、未参加社团的同学希望如果可能希望加入的社团的比例分别为:
学术类8%,文艺类43%,体育类20%,文学类17%,其他12%。
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