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他摔碎了他心爱的小提琴,跃下阳台,一命呜呼。
那时,另一个正在舞台上演出。
他提琴的几根弦,随弓皆断。
弦断之际,小提琴发出类似哀号的最后一声颤音悲剧的发生使人心趋于冷静,对死者的同情超过了人心对其他一切的表现。
有同情就有憎恨,另一个还没来得从惊愕中悟到什么,已然懵懂地成了罪魁祸首。
最后,他疯了。
他那一把琴被换了弦,又摆在琴店里了。
然而,无人问津,因为它已被视为不祥之物。
只要琴弓一搭在弦上,便会发出号哭一般的声音。
是的,那真是一把小提琴在号哭——在为它不幸的爱人而号哭?
(选自《201X年中国微型小说排行榜》,有删改)13.下列对作品的概括和分析,不正确的两项是()(5分)A.老制琴师的儿子为实现父亲遗愿,把琴送到琴店并郑重交代:
可以将两把音质同样优良的小提琴赠送给反复比较、挑选的人。
B.小说把“双琴”喻为一对恋人,讲述了它们前世为树、今生为琴的“姻缘”,,演绎了一出由相爱相依至分离毁废的悲剧。
C.第⑧段画线句在全文结构上起承上启下的作用:
“世人欣贪并赞美他们的合奏”紧承上文,“但世人的心理是古怪的”则引领下文。
D.第⑩段用拟人和夸张的修辞手法,写出了两把小提琴因为分离而不能彼此欣赏、赞美的相思之苦和饱受思念折磨的忧伤情状。
E.小说在叙述时,“他们”、“它们”交替使用,人和物相互交融,灵活地展现了事件过程,暗示了人和物命运的共同性,答案:
AD解析:
本题考查考生对文学类作品的分析综合能力,重点是对文章的理解。
A选项有误,应是不把琴卖给反复比较、挑选的人。
D选项第⑩、?
段并未使用夸张的修辞手法。
14.小说的结局是悲剧的。
造成悲剧的外在原因有哪些?
请简述。
(4分)答案:
①“世人”妄评两位演奏家演技的高低;
②“传媒”对世人的各种评论推波助澜;
③“别人”嫉恨两位演奏家合奏的珠联壁合;
④“世人”将悲剧归罪于活着的演奏家。
解析:
本题考查筛选并整合信息的能力。
注意本题强调的是“外在的原因”。
外在的原因自然应归咎于外部的环境,本文所指的外部环境为世人对两位演奏家的评判和看法,故
只要筛选出有关世人对演奏家的行为的句子加以分点概括即可。
15.请结合文本简要探析作品蕴含的情感。
(6分)答案要点:
①惋惜双琴一毁一废;
②同情两位演奏家一死一疯;
③哀叹美好的事物被世人的“古怪心理”毁灭;
④悲悯世人毁灭了美好事物而始终不自知。
本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
这是一个探究性的,很开放的题目,理解可以是多元性的。
答题时可从琴、演奏家、世人、社会等角度挖掘和思考,透过文学性的语言,发掘作者隐含在句里行间的深层含义,进行合理的想象与联想,结合文本,表达自己的观点。
篇二:
语文复习题(4)
1.我国古代第一部诗歌总集是(C)
A、《离骚》B、《楚辞》C、《诗经》D、《古诗十九首》
2.《子衿》中“纵我不往,子宁不来?
”使用了(C)的修辞手法。
A、设问B、反问C、反诘D、疑问
3.我国古代诗歌史上的第一首咏物诗是(C)
A、《子衿》B、《采薇》C、《橘颂》D、《短歌行》
4.“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”出自于(回答)作者(D)的诗歌《回答》。
A、海子B、顾城C、舒婷D、北岛
5、《子衿》中“青青子衿”、“青青子佩”采用的是(C)修辞手法。
A、比喻B、夸张C、借代D、反诘
6、以下哪部作品(C)属于屈原的作品。
A、《诗经》B、《左传》C、《九章》D、《国语》
7、“先言它物以引起所咏之词也”这一概念指的是以下哪种艺术表现手法(D)。
A、颂B、赋C、比D、兴
8、以下哪位诗人(A)因《雨巷》一诗获得“雨巷诗人”的美誉。
A、戴望舒B、穆旦C、顾城D、北岛
9、《世说新语》又称《世说》,是中国魏晋南北朝时期“(B)”的代表作。
A、传奇小说B、志人小说C、演义小说D、短篇小说
10.“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”出自莎士比亚的(B)。
A、《无事生非》B、《哈姆雷特》C、《麦克白》D、《第十二夜》
11.“管宁割席”这个成语出自于(B)
A、《秋水》B、《世说新语》C、《儒林外史》D、《聊斋志异》
12、《三国演义》的作者为罗贯中,名本,别号“(C)”。
A、柳泉居士B、已斋叟C、湖海散人D、玉茗堂主人
13.下列不是屈原作品的是(D)。
A、《离骚》B、《九歌》C、《九章》D、《诗经》
14.下列哪位作家位于元曲四大家之首(A)
A、关汉卿B、王实甫C、汤显祖D、孔尚任
15.赵盼儿这个人物形象出自于(A)。
A、《救风尘》B、《世说新语》C、《桃花扇》D《聊斋志异》
16.中国古代被称作“诗圣”的是(B)
A、李白B、杜甫C、李商隐D、龚自珍
17、以下哪组系列作品(A)被称为曹禺的生命“三部曲”。
A、《原野》、《日出》、《雷雨》B、《雷雨》、《北京人》、《日出》
C、《雷雨》、《蜕变》、《日出》、D、《雷雨》、《家》、《日出》
18、以下哪组系列作品(D)被称为莎士比亚四大悲剧的代表作。
A、《哈姆雷特》、《无事生非》、《亨利五世》、《麦克白》
B、《哈姆雷特》、《无事生非》、《威尼斯商人》、《麦克白》
C、《麦克白》、《威尼斯商人》、《理查三世》、《哈姆雷特》
D、《麦克白》、《李尔王》、《奥赛罗》、《哈姆雷特》
19、《原野》的作者是(B)
A、田汉B、曹禺C、夏衍D、郭沫若
20、以下哪组作家(B)出生籍贯全部归属于贵州省份。
A、莫友芝、朱自清、海子B、莫友芝、郑珍、蹇先艾
C、郑珍、蹇先艾、王小波D、郑珍、罗贯中、梁实秋
1.先秦的历史散文中,《春秋》是我国历史上最早的一部编年体史书,《国语》是我国最早的国别体史书。
2.王小波擅长于以俏皮反讽的方式表现严肃的主题,他的散文《一只特立独行的猪》以“文化大革命”时期下乡插队的生活为背景,讲述了一个有关“猪”的故事,在作者笔下,这只猪因为具有自然、野性的生命特征,从而摆脱了猪的普遍命运,成为反抗压制、追求自由的象征。
3.巴金的激流三部曲是《家》、《春》、《秋》。
4、后人将唐代的韩愈、柳宗元与宋代古文革新人物欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙等合称为“唐宋八大家”。
5、老当益壮,宁移白首之心;
穷且益坚,不坠青云之志。
(唐·
王勃《滕王阁序》)
6、关汉卿因其在中国古代戏曲创作方面具有杰出卓越的成就而被后世尊称为“曲圣”。
7、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
(印度·
泰戈尔《飞鸟集》)
8.后皇嘉树,橘徕服兮。
受命不迁,生南国兮。
9.昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载饥载渴。
我心伤悲,莫知我哀。
10.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
11.京剧表演有“四功五法”之说,四功是指唱、念、做、打。
12、死生阔,与子成说。
执子之手,与子偕老。
13、《短歌行》的作者曹操的诗歌风格特点为苍凉雄浑,慷慨悲壮。
14、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。
看吧,在那镀金的天空中,飘满了死者弯曲的倒影。
(北岛《回答》)
16、南宋时朱熹将《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”,奉为儒家经典。
17、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
。
李白《南陵别儿童入京》)
1.鉴赏下面这首诗歌,从思想内容或艺术手法层面写出你的评论或感想,不少于100字。
《醉汉》
把短短的直巷
走成一条
曲折
回荡的
万里愁肠
左一脚十年
右一脚十年
母亲啊
我正努力
向您
走
来
(作者:
非马.台湾)
答:
①夸张渲染。
“一脚”竟然“十年”,大胆的艺术夸张,既渲染了回乡路程的悠远漫长,又突出了游子归心似箭的迫切之情。
②虚实结合。
“左一脚/右一脚”,实写醉汉的蹒跚步态;
“一脚/十年”,则象征归途之遥与回返之艰,蕴含咫尺天涯的悲剧意味。
2.分析下面的短诗《的》,通过对其语言运用和诗歌形式的理解来分析诗歌表达了一种怎样的感情?
翻出来一件
隔着浓雾的
隔着?
的
隔着山隔着水隔着十万里路的
过了四分之一个世纪的
母亲亲手
为孩子织的
放在箱底,沾满着樟脑香的旧毛衣
从这首诗的外形式来看,它将一句话分行排列,把母亲为孩子织
毛衣这一个细节放大了,并用划一的“的”字区分出不同的意义单元,
形式上表现出跳跃性。
而在内形式上,由实而虚,由虚而实,从“浓
雾”、“山”、“水”到“四分之一世纪”,诗人把穿越时空的母爱以跳
跃的方式展现在我们的面前,凝聚在面前这件“沾满着樟脑香的旧毛衣”上,对母亲的思念之情跃然纸上。
从它的语言上看,用“的”字
短语展示了一组组平实而感人的生活镜头,在凝练的语言中表达了无
限情思,并且具有很强的节奏感和音乐性。
对母爱一咏三叹,无限低
回。
3.请围绕关键词“中国梦”罗列几组意象,或者写出一首诗歌,或是一段散文,或一段小说,题目自拟。
中国梦即是中国的,也是世界的,因为人类都在作同一个梦,那就是实现和睦共处、富强安宁.中国梦将让整个世界更和睦,中国梦将让人类迸射出光明!
愿中国梦的花蕾,永远沐浴在党的金色阳光下,永远摇拽在与时俱进的温暖春风中.
秋水时至,百川灌河,径流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:
“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;
今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。
北海若曰:
“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;
夏虫不可以语于冰者,笃于时也;
曲士不可以语于道者,束于教也。
1.这段话包含了几个成语,它们的古今意义有何不同?
答“望洋兴叹”古:
河伯仰视着北海若而发出感叹。
今:
比贻笑大方”古:
被懂得大道理的人所嘲笑。
指见识广博或有专长的人。
被内行人笑话。
2.这段话实写了哪两种自然界景物,虚构了哪两个神话人物?
黄河和北海(今渤海)。
河神和海神
1.阅读下面文字,回答下列问题。
后皇嘉树,橘徕服兮。
①受命不迁,生南国兮。
②深固难徙,更壹志兮。
③绿叶素荣,纷其可喜兮。
曾枝剡棘,圆果抟兮。
青黄杂糅,④。
精色内白,类任道兮。
纷緼宜修,⑤。
嗟尔幼志,有以异兮。
⑥,岂不可喜兮!
深固难徙,廓其无求兮。
⑦,横而不流兮。
⑧,终不失过兮。
⑨,参天地兮。
愿岁并谢,与长友兮。
⑩,梗其有理兮。
年岁虽少,可师长兮。
行比伯夷,置以为像兮。
(1)《橘颂》的作者为战国时楚国著名诗人屈原(1分),它是中国古代诗歌史上的第一首咏物诗(1分)
(2)请填写补全诗文中空白的句子,每空1分,共10分,错字、漏字、增字均不得分。
①受命不迁②深固难徙③绿叶素荣
④文章烂兮⑤姱而不丑兮⑥独立不迁
⑦苏世独立⑧闭心自慎⑨乗德无私⑩淑离不淫
(3)《橘颂》这首诗歌可分两层,主要描写了橘的外在美与内在美,请填写出全部有关描写橘树外在美与内在美的诗句。
外在美:
后皇嘉树,橘徕服兮?
受命不迁,生南国兮?
深固难徙,更壹志兮。
绿叶素荣,纷其可喜兮?
内在美:
(4)请分析《橘颂》一诗的艺术技巧与主题思想。
本诗托物言志,以物写人,所托之物与所抒之情有机结合,彼此相映。
主题:
这首诗通过咏橘表达了诗人热爱祖国、坚贞不二、决不同腐朽势力同流合污的精神境界。
2.阅读下面文章,回答下列问题。
想起母亲
篇三:
高二语文上学期期末复习试卷1
高二语文期末复习试卷1
(考试时间:
120分钟;
满分150分)
【注意】
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.
2.试卷答案均答在答题卷上
第Ⅰ卷(共36分)
一、基础知识(共5个小题,每小题3分,共15分)
1、下列各组词语书写完全正确的一项是()
A、惊惶
B、狼籍
C、直截
D、犄角惊慌失措声名狼藉直接了当掎角之势委曲变幻倍道毕竟委屈求全变换无常背道而驰必恭必敬
2、下列句中加点的成语使用恰当的一项是()
A、在海湾战争中幸免于难的伊拉克境内的一所硕果仅存的伊斯兰教教徒朝会的清真寺,前不久毁于宗教之争的战火。
....
B、马谡屯军山上,自以为“凭高视下,势如破竹”,其实是如履薄冰,为街亭失守埋下了祸根。
C、陆虞侯等人在店中窃窃私语,这让在阁子后偷听的李小二不知所云。
D、“两会”代表齐聚北京,为解决上学难、看病难、住房难等国计民生大问题集思广益,建言献策。
3、下面对文学常识表述错误的一项()
A、我国明代“四大奇书”指《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》。
《金瓶梅》是文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说,作者为兰陵笑笑生。
B、巴尔扎克是法国著名的批判现实主义作家,他创作的主要小说总称为《人间喜剧》,《高老头》《欧也妮?
葛朗台》是其中的代表作。
C、戏剧、小说、诗歌、散文构成文学的主要形式。
中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇。
代表元杂剧最高成就的是关汉卿的《窦娥冤》,王实甫的《西厢记》。
明清传奇代表作为汤显祖的《牡丹亭》,洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
D、元杂剧一般是一本四折,每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。
剧本由唱、科、白三部分组成。
角色主要有生、旦、净、末、丑。
4、下列各句中使用的标点符号,正确的一项是()
A、因为在妇女,美丽,丰韵,妩媚,就是她们的出身,天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。
B、“谁的?
不就是夏四奶奶的儿子么?
”康大叔见众人耸起耳朵听他,越长大声说:
“这东西不要命,不要就是了。
”
C、孔明流涕而答曰:
“昔孙武所以能制天下者,用法明也。
今四方分争,兵戈方始,若复废法,何以讨贼耶?
合当斩之。
D、于是三、四人争着打起帘笼,一面听得人回话:
“林姑娘到了。
5、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A、小说形象描写往往着眼于典型人物的塑造。
葛朗台与夏洛克、阿巴贡、泼留希金这四个典型人物已成为世界文学长廊中四大著名的吝啬鬼形象。
B、短篇小说《项链》是英国作家莫泊桑的代表作之一,莫泊桑在短篇小说创作上取得了极大的成就,与俄国作家契诃夫、美国作家马克·
吐温并称为世界三大短篇小说巨匠。
C、柳宗元,唐代著名散文家、诗人,与韩愈同为古文运动领袖,世称“韩柳”。
他在散文《愚溪诗序》中,以一“愚”字贯穿全文,糅合写景、叙事、议论、抒情,借愚溪风景抒发胸中抑郁,显示了高超的表达技巧。
D、苏轼,号东坡居士,他的文章富于变化,语言晓畅,有很强的感染力;
诗歌则清新豪健,对后世有很大影响。
代表作有《赤壁赋》和《念奴娇·
赤壁怀古》等。
二、阅读下面的一段文字,完成6--8题。
(每题3分,共9分)
在如今这个资讯发达的时代,不但通信越来越便利了,就连通信的方式也在不断变换。
电子邮件、手机短信己成为许多年轻人的新宠。
也许不久的将来,一种非常奇怪的保持联络的方式将走入我们的生活:
不管你走到哪里,都可以将信息放在空气中,也可从空气中
读取别人留下的信息。
也许,最善于接受新鲜事物的年轻人将是这种通信方式的第一批倡导者。
你可想像一下,当你走向办公室,正想与老总开个小玩笑时,你的手机突然发出轻微声响,然后你会听到一阵温柔的耳语:
“今天老总有要事处理,请勿打扰。
”多亏有了放在经理办公桌前方空气中那个看不见的留言的帮助,你没有去冒犯老总。
这不仅仅是一个虚构的故事,借助全球定位系统(GPS),与空气对话也将成为一种风靡世界的通信方式。
利用这种通信方式,发生车祸的汽车司机可以利用车载卫星导航系统将有关车祸现场的信息放在空气中,警告其他驾驶员改道行驶;
食客们可以在饭馆门口的空气中留言,向后来者推荐里面的美食或警告大家不要再像他那样又进去上当受骗;
海员们可以在暗礁附近留言,相互提醒不要触上暗礁。
实际上,并不是这些信息真的被藏在空气中,而是它们被储存在某个互联网页中,这个网页的地址不是与某个人或某个组织有关,而是与地球表面的各个点一一对应,当你移动时,你的手机或PDA(个人数字助理)中的GPS接收机会不断地进行检测,看看与某个特定点相对应的网页上有没有留下什么信息。
如果先前从那里走过的人留下了一小段信息,那么不管是文本形式的还是声音形式的,它都会显示在你的手机的屏幕上或在你的耳机中响起。
感谢GPSGPS接收器系统可以对你在地球表面的位置进行精确定位。
它们依靠一个由24颗卫星组成的网络,这些卫星可以不断地向地球发射无线电信号。
你在不同时间、不同地点可以接收来自不同卫星的信号。
通过对比这些接收器就可以计算出你的位置。
在十几年前,买GPS接收器一般需要花费10万美元,而现在只需要花费100美元,而且GPS接收器的磁针也越来越小,原来有手提箱那么大,现在小到可以置入手机、手表内。
如今,许多汽车都配备了GPS定位器,但带GPS定位器的手机还是凤毛麟角。
不过,情况正在悄然改变。
现在,美国制造的手机必须带有某种定位技术,当需要紧急服务时,可以通过手机判定他们的位置。
欧洲的手机制造商们也在讨论类似的问题。
当每个人身边都带有一个定位器时,我们就可以在空气中留言了。
6、下列不属于“所有这一切”实际所指内容的一项是()
A、不管走到哪里,都可以将信息放在空气中,也可以在空气中读取别人留下的信息。
B、借助全球定位系统(GPS)保持联络的方式将成为下一种风靡世界的通信方式。
C、把信息储存在某个互联网页中,这个网页的地区与地球表面的各个点一一对应。
当你移动时,你的手机PDA中的GPS接收器不断进行检测,获取信息。
D、借助全球定位系统(GPS),无论是文本形式的还是声音形式的信息,都可接收。
7、下列不属于“GPS精确定位”的必要条件的一项是()
A、一个由24颗卫星组成的网络,这些卫星可以不断地向地球发射无线电信号。
B、你身边带有GPS定位器,在不同时间、不同地点可以接收来自不同卫星的信号。
C、对比这些接收器。
D、计算出位置。
8、依据文章的内容,以下推断正确的一项是()
A、目前时尚的电子邮件、手机短信等通信方式,必将被借助全球定位系统(GPS)与空气对话的通信方式取而代之。
B、现在,美国的手机已都带有某种定位技术,当需要紧急服务时,可以通过手机判定他们的位置。
C、全球定位技术,已被欧洲的手机制造商所应用。
D、要在全世界实现与空气“对话”,最大的障碍是定位器(GPS)应用的覆盖面不广。
三、阅读下面的文言文,回答9-12题。
(每小题3分,共12分)
吾母姓钟氏,十八归先府君。
府君任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然,宾从辄满座。
吾母脱簪珥,治酒浆,盘间未尝有俭色。
越二载,生铨,家益落。
府君由是计复游燕赵间,而归吾母及铨寄食外祖家。
先外祖长身白髯,喜饮酒,酒酣,辄大声吟所作诗,令吾母指其疵。
每指一字,先外祖则满引一觥,数指之后,乃陶然捋须大笑,举觞自呼曰:
“不意阿丈乃有此女!
”记母教铨时,组绣绩纺之具毕陈左右,膝置书,令铨坐膝下读之。
儿怠,则少加夏楚。
旋复持儿泣曰:
“儿及此不学,我何以见汝父?
”鸡鸣卧焉。
庚戌,外祖母病且笃,母侍之,凡汤药饮食,必母亲尝之而后进。
外祖母濒危,泣曰:
“女本弱,今劳瘁过诸兄,惫矣。
他日婿归,为言我死无恨,恨不见女子成立。
其善诱之!
”语迄而卒。
十岁,父归。
越一载,复携母及铨,偕游燕秦赵魏齐梁吴楚间。
先府君苟有过,母必正色婉言规。
或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。
先府君每决大狱,母辄携儿立席前,曰:
“幸以此儿为念!
”府君数颔之。
又十载归,卜居于鄱阳,铨年且二十。
明年娶张氏,母女视之,训以纺绩织事,一如教儿时。
9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()...
A、十八归先府君.归:
女子出嫁
B、盘间未尝有俭色..
C、鸡鸣卧焉..
D、复力争之.俭色:
不丰满的情况鸡鸣:
鸡叫天明争:
规劝
10、下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是()
不意阿丈乃有此女.
A
B彼且恶乎待哉.幸以此儿为念.D
铨年且二十.毅良久稍安,乃获自定.善诱之.C无意于人世矣.
①吾母脱簪珥,治酒浆。
③不意阿丈乃有此女。
⑤俟怒少解,复力争之。
A、①③⑤成以其小,劣之.11、以上句子分别编为四组,全部表现母亲贤良美德的一组是()②令吾母指其疵。
④凡汤药饮食,必亲尝之而后进。
⑥训以纺绩织事。
C、②③④D、①④⑥B、②⑤⑥
12、下列对原文的评析,不正确的一项是()...
A、本文记叙了母亲平凡而辛勤的事迹,表现了作者对母亲的崇高的敬意和深切的怀念。
B、文中所写母亲对父母孝,对子女慈,相夫教子等,虽然都属于传统道德的范围,但仍具有现实意义。
C、本文作者叙述母亲诸多琐事,用铺叙手法,再加上一些感情浓烈的语辞,因而对母亲的赞美和热爱极为具体化。
D、文中细节描写不多,但有点睛之妙,如外祖父的得意,母亲的聪颖,以及父女间融洽的亲情,都表现得淋漓尽致。
第II卷(共114分)
四、(24分)
13、把下列语句翻译成现代汉语。
(8分)
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