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初三物理知识点鲁教版
初三物理知识点(鲁教版)
③减少误差方法:
多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
④误差与错误区别:
错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
四、时间的测量:
1、单位:
国际单位:
秒(S)常用单位:
时(h)分(min)
2、测量时间的工具:
古代:
日晷、沙漏、脉搏等现代:
机械钟、石英钟、电子表等
第二章《物体的运动》
一、参照物
1、定义:
为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况:
①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”
第一句:
以地心为参照物,地面绕地心转八万里。
第二句:
以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动
1、特点:
机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2、比较物体运动快慢的方法:
⑴比较单位时间内通过的路程,路程长则运动快。
⑵比较相同路程通过所用的时间,所用时间短则运动快。
Ⅰ、速度:
物理意义:
速度是表示物体运动快慢的物理量。
公式:
v=s=vtt=
单位:
国际单位m/s,常用单位km/h,换算:
1m/s=3.6km/h。
速度图象:
见图一
分类:
(根据运动路线)⑴曲线运动⑵直线运动
Ⅱ、匀速直线运动:
定义:
快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
Ⅲ、变速运动:
定义:
运动速度变化的运动叫变速运动。
平均速度:
v=
求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间
物理意义:
表示变速运动的平均快慢
平均速度的测量:
原理:
v=
方法:
用刻度尺测路程,用停表测时间。
从斜面上加速滑下的小车。
设上半段,下半段,全程的平均速度为v、v1、v2则v2>v>v1
常识:
人步行速度1.1m/s,自行车速度5m/s,大型喷气客机速度900km/h客运火车速度140km/h高速小汽车速度108km/h光速和无线电波3×108m/s
实验中数据的记录:
设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一。
设计表格时,要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些,然后再弄清需要记录的数据的组数,分别作为表格的行和列。
根据需要就可设计出合理的表格。
某次中长跑测验中,小明同学跑1000m小红同学跑800m,测出他两跑完全程所用的时间分别是四分十秒和三分二十秒,请设计记录表格,并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在表格中。
解:
表格设计如下:
跑步路程
时间
平均速度
小明
1000m
4分10秒
4m/s
小红
800m
3分20秒
4m/s
第二章《声现象》
1、定义:
一切发声的物体都在振动。
振动停止发声也停止。
、声音的发生:
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间。
振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做声的介质。
(声音的传播需要介质,真空不能传声。
例:
登上月球的宇航员面对面交谈,需要靠无线电,因为月球上没有空气,所以不能传声)
(2)声间在不同介质中传播速度不同
声的传播速度:
V气 3、声音在介质中的传播速度简称声速。 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 常温(15℃)下,钢铁(固体)中的声速约为5200m/s,液体中的声速约为1500m/s。 空气中约340m/s,25℃时约346m/s。 声在不同温度下的传播速度: V高>V低(指温度)。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。 回声: (1)区别回声与原声的条件: 回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。 (2)低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。 (3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运 5、双耳效应: 人有两只耳朵,而不是一只。 声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。 这些差异就是判断声源方向的重要基础。 这就是双耳效应. 乐音是物体做规则振动时发出的声音,噪音是物体做不规则振动时发出的声音 6、音调: 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。 7、响度: 声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关 8、音色: 不同发声体所发出的声音的品质叫音色 9、当代社会的四大污染: 噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 10、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 11、减弱噪声的方法: 在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 12、声的利用: 可以利用声来传播信息和传递能量。 13、声间等级的划分: 人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。 第三章《光现象》 1.光源: 定义: 能够发光的物体叫光源。 分类: 自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。 月亮本身不会发光,它不是光源。 2.规律: 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 光传播速度也由介质决定光的传播速度: V固 例如: 光通过镜片,镜片就是介质;光进入水里,水就是介质。 光在水中的速度: 2.25×108m/s,光在玻璃中的速度: 2.0×108m/s,光在冰中的速度: 2.3×108m/s,光在空气中的速度: 3.0×108m/s,(真空是2.998×108m/s,空气中是2.99×108m/s)光在酒精中的速度: 2.2×108m/s。 3.光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 练习: ☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 答: 光在空气中是沿直线传播的。 光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。 ☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明: 光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 ☆远处驶来的帆船,先看到船帆后看到船身 4.定义: 光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 5.反射定律: 三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆。 即: 反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。 光的反射过程中光路是可逆的。 6.分类: ⑴镜面反射: 定义: 射到物面上的平行光反射后仍然平行条件: 反射面平滑。 应用: 迎着太阳看平静的水面,特别亮。 黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射。 ⑵漫反射: 定义: 射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。 条件: 反射面凹凸不平。 应用: 能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 7、光的反射作用⑴有利: 生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。 ⑵有弊: 黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。 第四章透镜及其应用 1.通过光心的光线传播方向不变。 2.凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在焦点(F)。 3.凸透镜焦距越短,会聚作用越强(光线通过后偏折得厉害)。 同种材料制成的凸透镜,表面越凸,焦距越短。 4.凸透镜对光线有会聚作用;凹透镜对光线有发散作用。 5.测焦距: (1)将凸透镜正对着太阳光。 (2)调节凸透镜与纸屏的位置,直到纸屏上出现最小最亮的光点。 (3)用刻度尺测出透镜中心到光点的距离即为焦距。 二、生活中的透镜 1.照相机: 照相机的镜头相当于凸透镜,暗箱中的胶卷相当于光屏.当物距大于两倍焦距时,它能成倒立、缩小的实像。 投影仪: 投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头。 当物距稍大于焦距时,它能成倒立、放大的实像。 放大镜: 放大镜本身就是一个短焦距的凸透镜。 当被观察的物体在其焦距以内时,它能成正立、放大的虚像。 2.凸透镜成实像时,物体和实像分别位于凸透镜的两侧;凸透镜成虚像时,物体和虚像分别位于凸透镜的同侧。 3.平面镜成像与凸透镜所成的虚像有何异同: 不同点: 平面镜是通过光的反射成等大的虚像;凸透镜是通过光的折射成放大的虚像。 相同点: 都是由光线的反向延长线的交点组成,都不能用光屏来承接。 而且都是正立的。 三、探究凸透镜成像的规律 1.实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是: 使烛焰的像成在光屏中央。 若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能的原因有: ①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上;③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。 2.凸透镜成像规律 一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,实倒虚正。 物距等于像距(u=v=2f),成倒立、等大的实像。 照相机: 物距大于像距(u>2f,f 投影仪: 物距小于像距(f2f),成倒立、放大的实像。 放大镜: 物距在一倍焦距以内(u 3.对规律的进一步认识: ⑴u=f是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。 ⑵u=2f是实像放大和缩小的分界点 ⑶当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像。 ⑷成实像时: 四、眼睛和眼镜 1.成像原理: 眼球好像一架照相机。 从物体发出的光线,经过晶状体和角膜的共同作用,在视网膜上形成倒立、缩小的实像。 分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体。 2.近视眼产生的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使像成在视网膜的前面。 因此应该利用凹透镜对光有发散作用的特点,在眼睛前面放一个凹透镜,使像成在视网膜上。 3.远视眼产生的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,来自远处一点的光还没有会聚成一点就达到视网膜了。 因此,应该利用凸透镜对光有会聚作用的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,使像成在视网膜上。 4.透镜焦度用ф表示,f表示焦距,则ф=1/f。 眼镜片的度数T=ф×100 凸透镜(远视镜片)的度数是正数;凹透镜(近视镜片)的度数是负数。 5.取一副老花镜,测定它的两个镜片的度数。 器材: 一个白纸屏、一把刻度尺、一副老花镜 步骤: (1)将两个镜片分别正对着太阳光 (2)调节凸透镜的位置,直到纸屏上出现最小最亮的的光点 (3)用刻度尺分别测出镜片到光点的距离f1、f2 (4)用公式算出镜片的度数.T=×100 五、显微镜和望远镜 1.显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一
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