高考语文5年高考真题精选与最新模拟专题16图表与文字转换.docx
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高考语文5年高考真题精选与最新模拟专题16图表与文字转换
【2012高考真题精选】
(2012·天津)24.阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。
(4分)
(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调查结果。
(2分)
(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读)
(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种,概括起特点并略作说明。
(2分)
(2012·湖南版)4.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。
(5分)
这幅漫画形象地提醒人们:
。
(2012·湖北版)22.欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。
要求:
①符合画面情景;
②表达鲜明生动;
③字数不超过40字(4分)
【答案示例一】鱼儿扑扑跳,猫儿哈哈笑。
水快没有了,看你哪儿跑?
莫把假当真,请君仔细瞧!
【答案示例二】虽说鱼儿不在水中,那猫儿也算饱了眼福,正所谓望梅止渴,画“鱼”充饥!
【解析】主要漫画的特点,题诗配文要符合画面情景,语言尽量幽默风趣,富有诗意或讽刺意味,语言表达鲜明生动。
【考点定位】图文转换(准确鲜明生动)。
(2012·福建版)16.阅读下面的文字,按要求回答问题。
(3分)
(1)(l)下而是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是(2分)
A.坐而论道B.座无虚席C一劳永逸D.脚踏实地
【考点定位】本题考察图文转换,语言表达要准确、鲜明。
能力层级为E(表达应用)。
【2011高考真题精选】
1.(重庆)下列图标是对汉字“书写”现状的调查。
请仔细阅读,完成后面的题目。
(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?
(要求:
不出现数字,字数10-20字)
。
(2分)
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。
(要求:
字数分别在10-20字)
①社会:
。
(1分)
②学校:
。
(1分
)
2.(浙江)请看以下图文材料,根据要求答题。
(5分)
由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。
根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。
要求:
鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。
(2分)
【答案示例】购买就等于杀戮,对象牙制品说“不”!
从这则公益广告的
图文特点出发,简要评价它的创意。
(3分)
________________________________________________
【答案】①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心,小象的话以孩子的口
吻说出,不仅能引起人们的同情,还能促使人类反思自己的行为;②构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——他们的未来通向何方?
3.(天津)根据以下材料,按要求作答(6分)
2012年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会,下面是此次盛会的吉祥物“津津”。
请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物“津津”,要求描述形象,并说明寓意。
(4分)
4.(湖北)分析下图,得出结论。
并合理推断其原因。
要求:
语言表达准确、简明:
结论和原因均不超过25字。
(4分)
宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图
(1)结论:
。
(2分)
(2)原因:
。
(2分)
【2010高考真题精选】
1.(2010·江西高考)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
(不超过65个字)
2.(2010·天津高考)给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。
并分别解说每幅画面,要求:
标题不得为“无题”。
而解说应符合情景。
每幅画面的解说不得超过12字。
3.(2010·广东高考)近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。
请根据以下
图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容。
要求:
内容完整,语言简洁,语意连贯。
从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。
文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;这个活动中心A;B数学活动中心。
【解析】图文转换重在读懂图表,题干中明确了“数学活动的中心与当时政治、文化、经济发
B.进入18世纪,在大革命影响下的法国,蒙日提出了微分几何,形成了蒙日学派,法国成为了
【2009高考真题精选】
1.(09年山东卷)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。
2.(09年全国卷Ⅰ)下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识
的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
3.(2009·安徽高考)下图
有三个板块,请先用一句话对三个板块的内容作整体概括,再各用一句话作分别概括。
(7分)
整体概括(18字以内):
___________________________________
分别概括(每句12字以内):
①______________________
________
②______________________________________________________
③______________________________________________________
答案:
整体概括:
我省多方面加强维护农民工权益工作。
分别概括:
①清查农民工工资支付问题。
②扩大农民工保险范围。
③关心农民工子女教育。
(要点齐全准确6分,语言简洁1分)
4.(2009·广东高考)下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。
请根据图表反映的情况,补充下面文段中A
、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。
(6分)
根据2005年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:
女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通
过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异;A___________,其中小学以下文化程度的比例
高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见,B____________________。
上面的分析结果告诉我们,如果C_____________,电视科普节目就会更有针对性。
5.(2009·浙江高考)为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。
(不少于50字)(4分)
答:
_____________________________________________________
_________________________________________________________
6.(2009·四川高考)下边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。
这张照片震撼人心,请对此写几句简明得体、鲜明生动的话,表达你的颂扬之情。
(100字以内)(6分)
答:
____________________________________________________
_______________
_________________________________________
【最新模拟】
1.动机是激励人去解决问题的内部原因,动机的强弱与解决问题的成效有密切关系,请根据右图将这种关系表述出来。
参考答案:
当解决问题的动机强度从0开始递增时,解决问题的效率也随之增高;但当动机超过一定强度
时,动机愈强,解决问题的效率反而越低。
2.我国已于2009年1月1日实行燃油税费改革。
阅读下列“燃油税费改革前后部分轿车开支对照表”,概括说明燃油税费改革前后轿车开支变化的情况。
项目
车型及发
动机排量
吉利
1.0升
大众
1.4升
标致
2.0升
丰田
3.0升
每2万公里油耗
1100升
1400升
2200升
3200升
开支对照
改革前[
养路
费/年
1320元
1320元
1320元
1320元
汽油费
7007元
8918元
14014元
20384元
改革后
养路费
0元
0元
0元
0元
汽油费
7887元
10038元
15774元
22944元
参
考答案:
改革前,开支大小与汽车排量大小成正比。
(或“养路费相同,汽油费与排量大小成正比”)改革后,取消养路费,排量小的车开支减少,排量大的车开支增加。
3.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成后面题目。
时间分配
16个无意义音节
回忆百分数
5段传记文回忆
百分数
立刻
4小时后
立刻
4小时后
全部时间通读
35
15
35
16
1/5用于尝试回忆
50
26
37
19
2/5用于尝试回忆
54
28
41
25
3/5用于尝试回忆
57
37
42
26
4/5
用于尝试回忆
74
48
42
26
从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即:
______________________________
__________________________________________
________________________________________________________________________(20字以内)
参考答案:
用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。
4.读下面的材料,回答问题。
某中学学生会对一个年级进行调查,调查的主题是:
“你认为哪些阅读你最感兴趣?
”调查结果如下表:
内容
认同率
武侠言情
35.1%
娱乐休闲
32.5%
文学历史
15.0%
时事政治
17.4%
注:
每一类内容的认同率均指认同人数占被调查人数的百分比。
(1)请概括说明调查结果:
_________________________________________________________
(2)你对这一结果的看法是:
_____________________________________________________
参考答案:
(1)对武侠言情和娱乐休闲感兴趣的超过三分之二,对文学历史和时事政治感兴趣的不足三分之一。
(2)相当多的学生喜欢轻松,不注重学识修养,缺乏时
代责任感。
(意思对即可)
5.读下面两图,请说说中国轿车生产的产业特点。
进成本对照表(亿元)
参考答案:
图一:
中国近年来轿车生产不断增加,但与发达国家相比还有一定差距。
图二:
中国轿车生产技术中的核心技术
引进量逐年减少(降低),但与发达国家相比,引进量仍然较大。
(或:
自主创新不及发达国家)
解析:
两图各含两组对比:
中国自己生产状况的时间性对比和与发达国家的对比,中国核心技术引进成本的逐年对比和与发达国家的对比。
6.下面是某市交通网提供的图表,请根据这三幅图表,为防止乘坐公交车出行的市民被扒窃,提几条具体建议。
被窃物品构成分析
参考答案:
(1)建议市民乘公交车时最好不要将手机、现金等贵重物品放在外衣兜。
(2)市民在早、晚出行高峰时乘车尤其要注意防扒。
7.下面是“提升中国公
民旅游文明素质行动计划主题标识”。
请你用一段文字解说一下它的设计意思。
8.下图是戴姆勒·奔驰轿车的商标,此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。
请根据你的理解,用简明的语言说说这一商标的创意。
参考答案:
①戴姆勒——奔驰的三叉形通向不同的方向,代表着征服陆海空的愿望。
②图形的图案中间镶嵌着一颗星星,象征着奔驰轿车誉满全球,光辉灿烂。
(此外,还可将图形想象成方向盘、轮胎等,只要想象合理就行)
9.下面是2010年第16届亚运会的会徽。
请根据这幅徽标回答问题。
(1)简要说明第16届亚运会会徽的构成要素。
(2)请谈一谈第16届亚运会会徽的创意。
10.下面这个图形是在许多饮料包装及分类垃圾箱上常见的标志,请你写出它所表达的含意。
参考答案:
(1)它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料制作的;
(2)它提醒人们,在使用完印有这种标志的商品后,将其送去回收,而不要当做普通垃圾扔掉。
11.下面是“中国联通”的图标,仔细观察后,根据要求答题。
根据你的理解,请用简明的语言说说中国联通图标的创意。
参考答案:
(1)中国联通的图标是由一种回环贯通的中国古代吉祥图形“盘长”纹样演变而来。
(2)迂回往复的线条象征着现代通信网络,寓意着信息社会中联通公司的通信事业井然有序而又迅捷畅通。
(3)标志造型中的四个方形有四通八达、事事如意之意,六个圆形有路路相通、处处顺畅之意,而标志中的十个空穴则是完完满满和十全十美之意。
无论从对称讲,还是从偶数说,都洋溢着古老东方传统的吉祥之气。
(4)中国联通的
图标还有两个明显的上下相连的“心”,它体现了联
通公司的宗旨:
通信,通心,联通公司永远为用户着想,与用户心连心。
(答对三点即可)
12.下图是在第45届戛纳国际广告节上获铜狮奖的一则公益广告图标,标题是“热带雨林”。
请仔细观察,合理想象,为这则公益广告拟一条简明的广告词。
力争富有创意。
参考答案:
保护热带雨林就是保护地球的肺。
13.仔细观察漫画《痛苦与欢乐》,回答问题。
(1)用形象的语言表达画面内容。
(至少用两个成语)
(2)概括这幅漫画的主题思想。
参考答案:
(1)一个人在牵着他饲养的宠物经过行人时,其龇牙咧嘴的狗凶猛地狂吠,吓得一个小孩不寒而栗,
而狗的主人却悠然自得,漠然视之。
(2)一个人的欢乐不要建立在别人的痛苦之上,否则,会被世人所唾弃。
14
.仔细观察漫画《泛滥开采》,回答问题。
(1)从文化意蕴的角度简评这幅漫画的艺术构思。
(2)这幅漫画给了我们什么启示?
参考答案:
(1)龙,在中国人的文化心理中本是水之命脉,可泛滥开采水资源的人们将“龙”折腾得憔悴不堪,似乎有大闹龙宫之势。
(2)警示人们要合理开采水资源。
15.仔细观察漫画《年关》,回答问题。
(1)简要叙述并评论漫画内容。
(2)简评漫画的题目。
16.根据漫画内容,用简明的语言表达出这幅漫画的主题,30字以内。
参考答案:
讽刺(揭露、批评)了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为(行径、做法)。
17.仔细观察漫画《奶奶,我要睡觉》,回答问题。
(1)概括说明这幅漫画的内容。
(2)评论这幅漫画的意义。
参考答案:
(1)深夜,屋内,四个大人正在兴致颇高地搓麻将,而年幼的孩子被吵得无法入睡,只好无奈地跑到坐在屋外的奶奶身前,痛苦地说:
“奶奶,我要睡觉。
”
(2)作为孩子启蒙老师的父母,要为孩子提供良好的生活环境,身教胜于言教,此为家教的要诀。
18.仔细观察漫画《有了马笼头,马就好管了》,回答问题。
(1)用精练的语言概括漫画内容。
(2)请简要谈谈作者创造此漫画的用意。
参考答案:
(1)一匹头戴写有“监管制度”笼头的马,其前边有一簇青翠的“商业贿赂”的草。
(2)只有健全监管制度,才能制止商业贿赂。
19.仔细观察漫画《意见箱》,回答问题。
(1)简析这幅漫画的创作用意。
(2)简评这幅漫画的艺术构思。
20.根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。
要求:
①简要说明漫画主要内容;②点明漫画寓意;③60~80字。
21.仔细观察下面这幅漫画,然后回答问题。
(1)简要介绍漫画的内容。
答:
________________________________________________________________________
(2)给这幅漫画拟写一个标题(不超过4个字)
答:
________________________________________________________________________
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