教师节主题.docx
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教师节主题.docx
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教师节主题
第一篇教师节主题
《教师节主题班会教案》
活动要求
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
教学过程
一、序
主持同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底教师节)
主持很好,同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历
主持“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?
现在老师来给同学们讲讲。
“6”教师节。
1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
“27”教师节。
1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“1”教师节。
1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
“10”教师节。
1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
三、“教师节”知识抢答题。
主持这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。
(学生答题比赛)
1、教师节是哪一年成立的?
今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?
(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)
比赛后评比,获胜小组领奖。
主持进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。
你们知道吗?
我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
三、体会教师工作的辛苦。
主持我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?
谁来讲讲?
(请几位同学讲)
四、学习一首赞教师的儿歌。
有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏
如果我们是星星,您就是蓝天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们
啊!
我爱您!
五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传教师节主题
(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。
他在信的开头写道“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
”他还号召全党向徐老学习。
六、画心中的老师。
并写上一句祝福的话。
七、总结
今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
第二篇教师节主题
《2020庆祝第31个教师节主题活动策划方案》
篇一一、指导思想以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。
二、活动时间9月1日9月10日三、活动安排1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。
2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。
努力营造热烈的尊师重教节日氛围。
3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。
4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。
5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。
6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。
7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。
8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。
9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。
10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。
篇二一、指导思想坚持隆重、简朴、务实的原则,充分展示我校教育转型发展的成就和广大教育工作者的风采,进一步弘扬人民教师的高尚师德,激励广大教职工坚定教育信念,树立教育理想,自觉践行党的群众路线,增强工作使命感、责任感和幸福感,不断为办好人民满意的教育做出新的贡献。
二、活动安排
(一)举办xx市第二中学庆祝第30个教师节表彰活动。
8月底前,在全校组织评选xx市第二中学优秀教育工作者、xx市第二中学师德模范、xx市第二中学十佳青年教师、xx市第二中学优秀班主任等,教师节期间做好宣传表彰工作。
(校办统筹,具体要求详见附件1、2)
(二)走访慰问教育工作者。
9月上旬,学校党委、校长室结合党的群众路线教育实践活动,通过多种方式看望慰问教师,重点走访慰问离退休教师、贫困教师和重大疾病教师及教职工家属,送去学校的关怀和温暖。
(工会负责)(三)组织教师读书征文活动。
在广大教师中开展我的教育故事、我记忆中的好老师、我身边的美丽同事征文活动,9月中旬举行教师读书报告会。
(教科室负责,具体要求详见附件3)[!
--empirenews.page--](四)举办教师艺术作品展。
教师节期间,面向全校教师举办xx市第二中学庆祝第30个教师节艺术作品开展仪式,展期为半个月。
开展仪式与表彰活动统筹安排。
(政教处负责,具体要求详见附件4)(五)举行教师才艺展示活动。
8月底,举行xx市第二中学庆祝第30个教师节才艺展示活动,丰富教师文化生活,展示教师文艺风采。
(工会、团委负责,具体要求详见附件5)(六)开展教育为民服务活动。
组织以教师回报社会为主题的各项活动,务实开展教育服务进社区和党员义工活动,真心、真诚服务社区群众,进一步提升人民群众对教育的满意度。
(党办负责)(七)开展教师义务献血活动。
组织教师积极参加义务献血,奉献爱心。
(工会、医务室负责)(八)开展集中宣传活动。
教师节期间,利用橱窗、黑板报、校园网、电子显示屏等各种平台,做好各项宣传工作。
第三篇教师节主题
《教师节主题活动方案》
指导思想
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。
如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。
由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。
在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着......
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次老师,托起太阳的人主题活动。
活动安排
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
教师节主题
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解教师节的由来。
6、出老师,托起太阳的人的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、教师节时给老师一份问候,推荐几种方式
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以我的老师为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、教师节召开主题班队会,庆祝老师的节日。
老师,托起太阳的人
——×年×班庆祝教师节联欢会
活动目的教师节主题
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程
(班会在晚上召开,熄灯。
音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每
人手中一支点燃的红烛。
几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。
)
甲老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
2020年教师节主题活动方案2020年教师节主题活动方案。
乙噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?
妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。
噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝教师节《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。
其他同学一起唱《老师礼赞》。
)
活动目标
通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。
通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从内心产生对教师的崇敬之情。
活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动实录
(布置黑板,音乐响起。
)
男全体起立!
热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声欢迎欢迎,热烈欢迎!
(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。
)
男阳光灿烂的9月,
女桃李芬芳的9月,
合绚丽多彩的9月。
男今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
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女老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合让我们共同道一声谢,表一句心声
全体同学老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
男下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱,老师的心〉〉。
(队员朗诵诗歌)
女今天是老师的节日,我们都想把真心表达。
同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
(队员们一一上来献上礼物。
)
男接下来有请我们班的著名小歌手献上一首〈〈猪之歌〉〉。
希望老师能忘掉疲劳,笑口常开!
(队员演唱歌曲)
男大家都知道,我国每年9月10日是教师节。
可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?
想不想了解呢?
女下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
记者1委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。
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。
这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
记者2泰国——每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假,隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。
中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。
这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。
国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5德国——每年6月12日定为教师节。
各地开展尊师敬师活动。
记者6匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。
节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
记者7朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的〈〈社会主义教育提纲〉〉,将这天定为教师节。
记者8印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9美国——每年9月28日定为教师节。
这是1971年由美国两院法定通过的。
男没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
女老师妈妈,您为我们操碎了心
男老师妈妈,您为我们流干了泪
女您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
男您像园丁,培育着祖国的花朵
女您像粉笔,默默地奉献着自己
合您像航海中的一盏灯,为我们指明道路
男我们班舞蹈队的成员带来了〈〈健康舞〉〉,大家一起来欣赏吧!
2020年教师节主题活动方案
今年9月10日是我国第xx个教师节。
做好今年教师节的庆祝活动,对于深入贯彻三个代表重要思想,贯彻落实xx关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神,大力推进科教兴和人才强省战略,努力营造尊师重教的良好社会风气,不断加强教师队伍建设,进一步促进教育的改革和发展,具有十分重要的意义。
为了做好今年教师节庆祝活动,现就有关事宜通知如下篇二教师节主题班会活动方案
教师节主题班会活动方案
四
(1)班
一、活动目的
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
通过古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
教师精心制作活动道具。
2、.学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
确定活动的主持人(中队长、班长),编写串词。
学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
邀请参加活动的老师。
布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持甲您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲您用青春写出无悔的人生。
主持乙您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合老师您辛苦了!
主持乙《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演
1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》教师节主题
主持甲今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、孙雪诗朗诵《永远是我们的老师》
迎着九月的和风,
我们来到大自然,
采一束鲜花送给老师
采一缕欢笑送给老师
今天是您的节日,
全体少先队员们共同祝愿
愿您幸福快乐到永远
忘不了,讲台上您那怡人的风采;
忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和蔼可亲的笑容;
忘不了,您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;
是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,
您是我们的老师;
我们成名了。
您还是我们的老师;
无论我们有如何惊人的业绩,
您永远是我们的老师。
主持乙老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听周环宇,诗朗诵《九月属于老师》
当菊花悄然绽放的时候
我就想起
应该用它为我们的老师祝福
菊花静静地
绽放在民歌的深处
我们的老师,在这个季节里
将成为人们仰望的高度
九月,属于老师
在九月的高处
我们的老师手持着教鞭
以讲课的方式默默地行走
虽然说登上讲台
只有一步
但就是这一步
使三尺讲台
从此成了老师永远也走不完的路
四季在教室外
变换着不同的色彩
老师在讲台上
带领着我们遨游在知识的大海
九月,属于老师
老师,属于九月
我们对老师的爱
犹如一朵朵的菊花美丽地盛开
老师对我们的爱
恰似山林中那醉红的秋叶
老师的一生
注定以那方黑色的夜空为背景
被许多渴求的眼睛
读成一种崇高和神圣
当老师静静地面对着夜空
从她的手指间
会为我们深情地闪射出
一串串童话般的梦
九月,属于老师
老师,属于九月。
3、礼赞
主持乙是啊!
老师对我们的爱是无私的,是无价的!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多尊师重教的典范,让我们听听他们是怎么做的吧。
《程门立雪》
宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。
他对老师十分尊敬,一向虚心好学。
“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
杨时在青少年时代非常用功。
后来中了进士,他不愿篇三二年级教师节主题班会活动方案
第四篇教师节主题
《教师节主题班会活动教案》
教师节主题班会活动教案
友谊民族学校焦艳波
活动目的
1
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
教学过程
一、开场
主持同学们,这节课是我们的班会课,现在请大家先来猜一个谜语
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
主持很好,同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、歌曲《每当我走过老师的窗前》
主持是的,老师的工作很辛苦,载舞,庆祝老师的节日。
请听某某同学为我们带来的歌曲《每当我走过老师的窗前》。
三、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。
在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传
(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。
他在信的开头写道“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
”他还号召全党向徐老学习。
四、小品《送礼》
主持我们都知道,9月10么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?
请看小品《送礼》。
表演者某某等。
故事大概一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。
1、讨论什么是老师最称心的礼物?
(小朋友讨论,发表意见)
小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗?
2、行为训练
(1)上课习惯训练
预备铃响了,我们该怎么做?
老师好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。
(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)
(2)出示优秀作业本
五、诗朗诵
诗歌朗诵《老师,您辛苦了!
》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!
老师!
请听诗朗颂。
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!
老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!
老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!
老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!
老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!
老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
六、形容自己心中的老师,并写上一句祝福的话。
七、总结。
老师看了小品、还听了故事,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师们的辛勤劳动。
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