大学生鉴定表班主任意见评语.docx
- 文档编号:24332977
- 上传时间:2023-05-26
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:28.07KB
大学生鉴定表班主任意见评语.docx
《大学生鉴定表班主任意见评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生鉴定表班主任意见评语.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大学生鉴定表班主任意见评语
大学生鉴定表班主任意见评语1
1.深刻懂得机会只留给那些有准备的人,本学期以来你得到了很好的机会,也得到了很好的成长。
性格沉稳了很多,对人对事能有更平和的心态。
专业学习一向优秀,综合素质高。
2.善良平和认真积极。
能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。
通过自己的不懈努力,不断的有进步。
3.工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。
专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。
4.成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。
懂得向专家向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
5.乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。
安静随和,与同学与舍友相处融洽。
学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
6.蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:
要发挥自己要牺牲自己,要激发队友要容忍队友,你能做到!
这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
7.对生活,对学习很有热情的一个女孩子。
能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。
待人热情,与人为善。
8.为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。
能以积极的态度面对困难,心态稳定。
与同学们相处融洽,有良好的团队精神。
9.该同学是一个非常热爱学习的人,平时不但要上班级这边的课,还要上双百班的课程,所以压力不小,相对于其他同学的空闲时间也更少,但是他很有耐心和能力,两边都协调的非常好,获得了班级和双百班的双份奖学金,这点令我很佩服。
而且赐恩是个很有想法的人,生活中并不死板,和同学关系处理很好。
是个能干大事的人。
10.该同学是个爱运动爱生活的北方小伙,平时学习比较用功,不缺课,所以学习成绩还不错。
课余时间爱打篮球,是班里的篮球队队长。
平时做事情的有自己计划,经常去图书馆看书学习,这在男生中不多见。
生活中是个积极热情的人,和同学们关系都不错,有自己的理想与报复。
大学生鉴定表班主任意见评语2
1.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
2.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。
3.勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。
在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。
每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。
和舍友和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
4.脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。
做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
5.刘犇名如其人,他有一股“牛”气,也有一身使不完的“奔”劲,对于高中学习来说,你具有得天独厚的优越性,再加上你的聪明和扎实的基础,你完全可以在班级独领风骚的,虽然成绩在班级也位居前列,但老师希望你在年级是学习的排头兵,可能是进入高中时的学习慢了一拍,而现在你适应了,下学期就该一展身手了,我相信你能做到。
6.你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
7.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。
在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。
团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
8.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
9.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。
兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。
在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。
尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
10.认真而勇敢的女孩子。
能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来,学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。
大学生鉴定表班主任意见评语3
1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
2.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
3. 你听说过这样一句名言吗?
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你严格要求自己,时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
4.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。
学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!
5.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。
在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。
团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
6.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
7.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。
团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
8.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
9.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。
团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
10.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
大学生鉴定表班主任意见评语4
1.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好班级创就业工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
2.该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。
在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
3.该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
4.该生严格遵守学校的各种规章制度。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。
学习目的明确。
为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
5.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
6.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
7.你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。
老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。
8.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。
有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。
9.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
10.该生性格开朗,有很好的人缘;平时学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助热爱同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
大学生鉴定表班主任意见评语5
1.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。
学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
2.舞台上有你歌唱,主持,表演的英姿,课堂里有你慷慨激昂的发言,你的英语口语让同学羡慕,课外常听到你亲切悦耳的呼唤"老师好"!
你充满自信,敢于表现自我,展示自我的风格,感化了许多老师和同学;我为有你这样一位学生而骄傲!
倘若你学习更严谨扎实,你的成绩会更优秀,你就更完美。
3.你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。
但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。
老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。
4.你是如此的品学兼优,全面发展;你聚坚韧执着,稳重大方,朴实厚道,活泼风趣于一身,难怪那么多同学把你作为榜样和楷模。
你经常最后一个离开教室,当别人闲聊时,你在默默思索着,当别人在操场驰骋时,你总是一人教室钻研着,难怪"年级前名"总有你的位置。
5.某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。
大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。
学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。
积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。
在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。
综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。
6.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
7.运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。
劳动时,重活累活你总是抢着去干。
可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。
相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!
8.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
9.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。
性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。
在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
10.你是一个非常聪明机灵还有点调皮的孩子。
这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。
老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。
大学生鉴定表班主任评语【精选篇】
1.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。
作为班长,这些都是你的可贵之处。
但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。
愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。
加油吧!
2.“如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。
”在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。
用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。
你会做得更好的,对吗?
3.勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。
生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。
最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。
一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。
但在数学方面还存在较大欠缺。
兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。
4.人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!
做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
5.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。
你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。
6.真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向___分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?
7.生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。
还记得吗?
田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。
虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。
你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。
作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。
8.拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!
让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
9.转眼间,一个学期又要结束了。
在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。
在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。
生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。
如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。
10.“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。
”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?
11.你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。
在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。
学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。
12.“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。
”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
13.你的确是个文静的女孩。
在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。
在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。
在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。
14.你要知道:
世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。
真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?
15.对于你,我是有时喜欢,有时生气。
当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。
但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。
大学生鉴定表班主任评语【热门篇】
1、在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功,大学生评语大全。
在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得___年首届___建模竞赛二等奖、___年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和___年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、___学院第四届党课优秀学院等光荣称号。
2、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
3、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
4、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
5、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。
学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
6、该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
7、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
8、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
9、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
10、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
11、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
12、该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
13、该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
14、该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。
15、你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:
做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
16.“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。
想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。
”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
17.你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。
生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。
对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。
18.人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。
老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。
19.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心,继续努力,美好的明天会属于你。
20.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上?
?
我真为你而感到高兴,但老师要提醒你'山外有山,人外有人',谦虚谨慎永远是成功的法宝。
21.你是一个诚实可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么你的成绩也会很好。
22.你是一个文静秀气的小女孩。
你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。
23.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。
你声音甜美,书读得很有感情。
你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。
老师希望你继
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 鉴定 班主任 意见 评语