人教版二年级上册语文总复习资料.docx
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人教版二年级上册语文总复习资料
二年级上册语文总复习资料
|第一单元|
①小蝌蚪找妈妈
(1)好词积累:
大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳
雪白的肚皮 快活地游来游去
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个 两人)就(就是 成就)哪(哪里 哪儿)宽(宽大宽广)
顶(头顶 顶尖)肚(肚子 肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子 女孩)
跳(跳远 跳高)
(5)句子练习:
用“已经”造句。
例:
小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
② 我是什么
(1)反义词:
温和——暴躁 好——坏
(2)多音字:
没(mò 淹没没过) (méi 没有没用)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:
汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)组词:
变(变成 变化)极(太极 北极)片(一片 刀片)傍(傍晚 傍水)
海(大海 海水)洋(海洋 洋河)作(作业 工作)给(送给 分给)
带(皮带 带来)
③植物妈妈有办法
(1)课文介绍了哪几种植物?
说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?
①蒲公英:
靠风传播种子;②苍耳:
靠挂住动物的皮毛传播种子;
③豌豆:
靠太阳传播种子。
◇课外拓展:
1、靠水来传播:
椰子:
靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:
睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:
樱桃、野葡萄、野山参:
靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:
是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:
红皮柳:
是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:
凤仙花:
凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
(2)多音字:
为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)
得(dé 得到得力) (de 飞得高跑得快)(děi 不得不)
(3)反义词:
仔细——粗心
(4)田字格里的生字及组词:
法(办法 方法)如(如果 如意)脚(小脚 脚步)它(它们 其它)
娃(娃娃 女娃)她(她们 她的)毛(皮毛 毛笔)更(更加 更多)
知(知道 无知)识(知识 相识)
【语文园地一】
【识字加油站】
手套 帽子 登山鞋 运动裤地图 水壶 手电筒 指南针
◎去野外观察大自然,你会准备什么?
拓展:
铅笔 记事本 照相机 药品 雨伞等。
【字词句运用】
★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。
迎上去 穿衣裳 甩甩头追上去 披红袍 摇摇头
拓展:
爬过去 脱衣服 团团转跳过去 抹桌子 洗洗澡
★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
例:
爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。
◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
例:
我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。
【日积月累】
梅花【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
【我爱阅读】分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。
霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭,拍碎了霞,
分不清是鸭还是霞。
读读童话故事
你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?
书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。
他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不高兴。
有一天他们突然变成了大人,因为自己的缺点而闹了不少笑话。
通过一个个教训,两个人决心改正自己的缺点,于是又重新变回到童年时代。
◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书,作者是美国的阿诺德·洛贝尔,里面的故事可有意思了!
◎每次读完书,我都把书角抚平,轻轻收好,不把书弄脏。
|第二单元|
① 场景歌
一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:
园(花园 公园)孔(针孔 孔洞)桥(石桥 小桥)群(群众 一群)
队(队员 队长)旗(红旗 国旗)铜(铜钱 青铜)号(口号 号子)
领(带领 衣领)巾(毛巾 纸巾)
② 树
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:
泡桐 白桦 云杉 翠柏桂花 枫叶 松子 白果
(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:
出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。
参考:
【出 处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。
参考:
志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:
杨(杨柳 杨树)壮(壮观 粗壮)桐(梧桐 白桐)枫(枫树 枫叶)
松(松树 松柏)柏(柏树 松柏)棉(木棉 棉花)杉(水杉 云杉)
化(变化 化石)桂(桂花 桂林)
③ 拍手歌
你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀 大雁 老鹰 (都有“隹”,与禽类有关。
)
参考:
象形。
甲骨文字形,象鸟形。
《说文》:
"鸟之短尾之总名也。
"与"鸟"同源。
"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。
本义:
短尾鸟的总名。
锦鸡 黄鹂 天鹅 (都有“鸟”,与动物·鸟类有关。
)
(2)田字格里的生字及组词:
歌(唱歌 歌唱)丛(树丛 丛林)深(深浅 深情)处(到处 处处)
六(六个 六人)熊(熊猫 狗熊)猫(花猫 小猫)九(九人 九人)
朋(朋友 亲朋)友(友好 友情)
④ 田家四季歌
春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈。
(1)读一读,记一记:
播种 施肥 插秧 耕田采桑 除草 割麦 打谷
(2)田字格里的生字及组词:
季(四季 季节)吹(吹气 吹风)肥(化肥 肥料)农(农民 农场)
事(事情 好事)忙(连忙 急忙)归(回归 归来)辛(辛苦 辛劳)
苦(辛苦 吃苦)年(万年 少年)
【语文园地二】
【查字典】
◎从字典的“部首目录”中,查出下面的部首在“检字表”的第几页。
艹( ) 糸( ) ( ) 酉( )
◎数一数,下面的字除去部首还有几画。
葡( 9 ) 紫( 6 ) 笨( 5 ) 酸( 7 )
【日积月累】
◎有山皆图画,无水不文章。
参考:
梁章钜《楹联丛话》:
形容山光水色之美。
这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。
◎用部首查字法,查查下面的字。
要查的字
部首
除去部首有几画
音序
读音
葡
艹
9画
P
pú
紫
糸
6画
Z
zǐ
笨
5画
B
bèn
酸
酉
7画
S
suān
◎一畦春韭绿,十里稻花香。
参考:
【出处】
清•曹雪芹《红楼梦•杏帘在望》
杏帘招客饮,在望有山庄。
菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。
一畦春韭绿,十里稻花香。
盛世无饥馁,何须耕织忙。
【译注】一畦韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。
◎忠厚传家久,诗书继世长。
参考:
拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。
这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
【我爱阅读】
十二月花名歌
正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供, 腊月寒梅斗冰霜。
|第三单元|
④曹冲称象
(1)田字格里的生字及组词:
候(时候 等候)柱(柱子 圆柱)底(到底 海底)杆(笔杆 秤杆)
秤(秤杆大秤)岁(岁月 年岁)站(站立 车站)船(小船 坐船)
然(果然 居然)
(2)好句积累:
①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
②官员们一边看一边议论。
(3)曹冲称象的过程:
①赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,装石头上船;④称石头重量。
⑤ 红马的故事
(1)读一读,记一记:
黑板 地板 板报粉笔 面粉 粉末
美术 手术 算术年级 高级 等级
(2)田字格里的生字及组词:
老(老师 老人)师(教师 师父)由(自由 由于)画(画家 国画)
妙(奇妙 美妙)合(合唱 百合)桌(桌子 课桌)面(面粉 面具)
课(上课 下课)
⑥ 一封信
(1)田字格里的生字及组词:
今(今天今晚)写(写字 书写)圆(圆形 团圆)珠(珍珠 明珠)
笔(毛笔粉笔)灯(台灯 灯光)句(句子 句号)电(电灯 电视)
起(起来 起立)
(2)露西前后写了两封信,你更喜欢哪一封?
和同学交流。
◇第一封信:
亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
◇第二封信:
亲爱的爸爸,我们过得挺好。
太阳闪闪发光。
阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。
这样,我们就能自己修台灯了。
还有,下星期我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。
参考答案:
我更喜欢第二封信。
因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。
爸爸才能安心在国外工作。
⑦ 妈妈睡了
(1)读一读,照着说一说,看谁说得多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 (大大)的眼睛 (小小)的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发 (长长)的头发 (金黄)的头发
(2)好词积累:
弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声
(3)田字格里的生字及组词:
哄(哄骗 哄骗)先(先生 首先)闭(关闭 闭口)脸(笑脸 小脸)
蛋(脸蛋 鸡蛋)沉(沉重 深沉)发(头发 理发)窗(门窗 窗户)
【语文园地三】
【识字加油站】
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏画图画 捏泥人 下围棋
滚铁环 荡秋千 滑滑梯
拓展积累:
踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气栽花草
【字词句运用】
◎比一比,填一填。
园 圆 支 只
花园 圆桌 一支笔 一只鸭
带 戴 进 近
带领 爱戴 进出 远近
◎读一读,想一想,用加点的词说句子。
◇官员们一边看
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