小学运动会活动总结.docx
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小学运动会活动总结.docx
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小学运动会活动总结
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小学运动会活动总结
小学运动会活动总结1
春季运动会结束了,回顾这次的活动,也是有很多的亮点,老师们工作认真,同学们都是积极地参与,在这次的活动之中,也是涌现了许多非常值得去颂扬的好现象,同时这次的春季运动会也是举办的很顺利,也是需要好好的去总结下。
在活动开始之前,各班的老师们都是积极的准备,组织学生们报名,和往年的规模相比,也是更多的学生参与了进来,除了一些班级的确人员的问题,很多班级都是全部的项目都是有人参加,而且在这次的运动会上,还有一些记录的产生,也是让大家感到欣喜的,准备的工作,老师们以及同学们都是做的很好,很早的时候,就确立了参赛的人员安排,并且提前去做了活动前的准备,而学校也是积极的把活动给办好,提前做好了计划,安排了活动的方案,对于裁判员也是做好了赛前的会议沟通,明确了运动会的一个规则。
在活动之中,同学们积极的参与,运动员们努力的在赛场上拼搏,没有参赛的同学也是积极的去给参赛的打气加油,广播站一刻不停的播放着同学们所写的加油稿,大家一起努力,一起加油,去参与到运动会的赛场上来,有几个班级的学生更是让人感动,积极的准备好运动员的饮料,甚至还做了一些餐点,以及班级的口号和标语。
参与之中,裁判员们秉公执行规则,没有出现遗漏或者误判的行为,而运动员们也是和谐的参与,即使像一些有冲突的比赛,也是有着友谊第一,比赛第二的精神,对于在赛场上跌倒的对手,也是会伸出手去帮扶,体现了学生们团结一致的精神面貌。
在活动结束之后,赛场上的清理工作也是在学生们的努力下做好了,操场上没有乱丢的垃圾,没有乱放的椅子和其他的物品,体现了我们学校整体一个文明的氛围,大家都是和谐的相处,而且对于取得成绩的学生,也是予以了奖励,大家也是为有成绩的学生予以掌声和欣慰。
活动的结束,也是让学生们更加的意识到运动的重要性,更多的学生参与进来,感受运动会的魅力。
也是希望在下一届的运动会上,有更多的学生积极的参与,能一届比一届优秀,让大家都爱上运动,爱上体育锻炼。
通过了这次活动,学生们和老师们也是有了很多的收获,也是会在今后的日子里去以更加饱满的精神投身在学习之中去。
小学运动会活动总结2
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20__年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。
本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。
让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。
尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
小学运动会活动总结3
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。
我校在20__年3月27日,举行了“趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动!
我健康!
我快乐!
”。
突出展现的是沙河小学“阳光、健康、快乐“的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。
全体教师各负其责,同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!
”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:
1、准备充分、分工明确。
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的
活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。
裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。
在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。
小学运动会活动总结4
11月15日县中小学生田径运动会在县体育场举行,中学代表队在校领导和文体处的全力配合支持下,县运动会于11月17落下了帷幕。
我校田径队派出参赛队员10人(其中男、女运动各5人),共参加了27个小项目比赛的角逐,经过全队上下共同努力,顽强拼搏,取得了团体总分90分。
其中男子、女子团体荣获全县第2名、第3名,创造了中学历史以来参加县田径运动会的最好成绩,完成了学校交给的任务。
现总结如下:
一、领导重视让教练员无后顾之忧
一直以来,我校董事长对田径训练工作都特别重视与支持。
为训练新购置了跳高垫子、跳高架等专业器材,为运动员购买了新田径训练鞋,为运动员提供了一等的休息场所――老鹰村搏击俱乐部,还为运动员准备好了生命营养水高级葡萄糖。
大力给予了一定的物力、人力、资金和时间上的保证,给教练员和学生运动员创造了良好的训练环境、休息环境与生活环境,使运动员身受鼓舞,让教练员无后顾之忧,在本届田径运动会上,赛出了风格,赛出了水平。
二、选材建队与制定训练计划是关键
在以文体处为中心的体育组组长的带领下,今年重点抓了队伍的组建工作与训练计划的制定。
在选材上,我常常深入到初三初二年级和初一年级中去,找班主任了解各班上的体育尖子生,抓好了选材这个关键环节;我深知只有选好、选准了,大力加以培养训练,才不会出现人才的浪费,选材好了就等于成功。
在抓好运动员日常的思想、技术、战术训练工作的同时,还要充分利用体育课堂和课外活动课发掘有潜力的学生。
通过训练,从中选拔出了多名优秀运动队员,组建了一支较强的队伍代表我校参加了今年的县中小学生田径运动会。
田径训练工作事项繁多、训练计划内容繁杂。
所以,训练计划只有科学合理、针对性训练,才能出成绩和提高运动水平;科学合理是指对运动量的安排和制定的月训练计划、周训练计划、天训练计划要适合每个运动员;针对性是对项目中的各个专项,对不同性格、特长的运动员要针对训练和制定计划。
我始终坚持“分组分项目训练、早计划、早落实、早训练”的精神,对训练工作做了充分的估计与安排,制订了详细的工作方案,落实了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行分析与协调解决,从而使各项训练工作有一个较系统与严密的组织体系。
选材建队与制定训练计划双管齐下,使运动员成绩稳步提升,取得了良好的实际效果。
三、教练员的临场指挥是冲锋号
教练的临场指挥对运动员能否稳定地发挥往往起到至关重要的作用,同时也反映出教练员的经验和技巧以及观察和决定的能力。
在运动员比赛过程中,教练要保持头脑冷静,控制好自己的情绪,使得运动员安心,亦给予他们有力的心理支持。
尤其是运动员在中长跑比赛中怎么样去跟队跑?
跟在第几集团?
什么时候加速?
什么时候超运动队员等等,教练员要心中有数,给予运动员正当的口令和动令,做到让运动员及时调整心态,常常处于兴奋状态和自己的运动节奏内。
同时,要善于根据对敌我双方的表现和战术进行观察、分析和思考,随机应变;在关键时刻能重点提示运动员如何运用技术、战术,让运动员在短短的时间内明白并完全掌握教练意图,让运动员发挥出应有的水平,创造优秀的运动成绩,是教练临场指挥的一门艺术,更是指向胜利方向的冲锋号。
四、运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现
本届县运动会中,运动员共获得3个第一名;4个第二名;3个第三名;1个第四名;3个第五名;2个第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;总奖项:
16项,团体总分男子55分,团体总分女子35分。
其中:
九年级在初中男子组400m获第一名、三级跳远获第三名;在初中男子组跳高获第三名、跳远获第二名;在初中男子组三级跳远中获第五名;在初中男子组实心球获第一名,并以米的成绩打破县米纪录。
在初中女子组100米、200米分获第六名、第五名;在初中女子组400m获第四名;在初中女子组跳高获第五名并打破县运动会纪录;八年级在初中男子组400m获第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子组100m获第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比赛中获得第四名;女子4100m接力第四名。
在整整二天的激烈比赛争夺过程中,我们的运动员始终发扬不畏强敌、顽强拼搏的奥林匹克体育精神。
在实力并不占优势的形势下,敢拼敢打,其中初中组女子跳高打破县纪录,初中组男子实心球打破县纪录,并以米的最好成绩成为县实心球新县纪录。
我校初二年级的运动员,在面对高手挑战的情况下,毫不退缩,沉着应战,在摔倒后的情况下,最终都取得了比较理想的成绩。
运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现,我也很荣幸在20__年县中小学生田径运动会中被县教委评为优秀教练员。
感谢校领导的信任,感谢体育部体育组的支持,感谢所有的运动员。
五、今后的希望与展望:
1、训练的方法和手段有待增加;
2、通过本次全县中学生田径会比赛,进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。
同时,清楚地认识到其他学校的田径运动技术水平的提高,有待我队借鉴和学习;
3、建立运动员的运动技能和运动成绩档案,使教练员时时做到心中有数;
4、从这次比赛,我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能,远不能和强队运动员的体能相比;特别是我们的女子径赛和田赛项目的运动员,更要进一步加强体能训练与选材的科学性;
5、形成和完善校田径队的思想体系和训练体系,走自己的道路,形成自身体系,中学才能实现在县中小学生田径运动会上领头羊的霸主地位。
小学运动会活动总结5
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。
在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。
现对这次活动作如下总结:
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。
活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。
整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。
活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。
从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。
活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。
活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。
活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。
同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。
相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
20__-12-3
小学运动会活动总结6
本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。
现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。
哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?
可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?
为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?
是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?
当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?
当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?
学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。
有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。
但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。
还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。
短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。
这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。
呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。
社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。
通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。
无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。
运动会结束了,但我们的工作并没有结束。
我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。
小学运动会活动总结7
“李校长--加油,加油!
”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!
比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。
历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。
本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。
回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:
1.学生方面:
今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的`环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。
2.比赛场上:
运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。
尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。
我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?
还能如期完成比赛任务吗?
总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。
小学运动会活动总结8
20__年11月15日__县中小学生田径运动会在县体育场举行,__中学代表队在校领导和文体处的全力配合支持下,县运动会于11月17落下了帷幕。
我校田径队派出参赛队员10人(其中男、女运动各5人),共参加了27个小项目比赛的角逐,经过全队上下共同努力,顽强拼搏,取得了团体总分90分。
其中男子、女子团体荣获全县第2名、第3名,创造了__中学历史以来参加县田径运动会的最好成绩,完成了学校交给的任务。
现总结如下:
一、领导重视让教练员无后顾之忧
一直以来,我校__董事长对田径训练工作都特别重视与支持。
为训练新购置了跳高垫子、跳高架等专业器材,为运动员购买了新田径训练鞋,为运动员提供了一等的休息场所――__老鹰村搏击俱乐部,还为运动员准备好了生命营养水高级葡萄糖。
大力给予了一定的物力、人力、资金和时间上的保证,给教练员和学生运动员创造了良好的训练环境、休息环境与生活环境,使运动员身受鼓舞,让教练员无后顾之忧,在本届田径运动会上,赛出了风格,赛出了水平。
二、选材建队与制定训练计划是关键
在以文体处为中心的体育组组长的带领下,今年重点抓了队伍的组建工作与训练计划的制定。
在选材上,我常常深入到初三初二年级和初一年级中去,找班主任了解各班上的体育尖子生,抓好了选材这个关键环节;我深知只有选好、选准了,大力加以培养训练,才不会出现人才的浪费,选材好了就等于成功。
在抓好运动员日常的思想、技术、战术训练工作的同时,还要充分利用体育课堂和课外活动课发掘有潜力的学生。
通过训练,从中选拔出了初二
(1)班__、__、初三(9)__、__等优秀运动队员,组建了一支较强的队伍代表我校参加了今年的县中小学生田径运动会。
田径训练工作事项繁多、训练计划内容繁杂。
所以,训练计划只有科学合理、针对性训练,才能出成绩和提高运动水平;科学合理是指对运动量的安排和制定的月训练计划、周训练计划、天训练计划要适合每个运动员;针对性是对项目中的各个专项,对不同性格、特长的运动员要针对训练和制定计划。
我始终坚持“分组分项目训练、早计划、早落实、早训练”的精神,对训练工作做了充分的估计与安排,制订了详细的工作方案,落实了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行分析与协调解决,从而使各项训练工作有一个较系统与严密的组织体系。
选材建队与制定训练计划双管齐下,使运动员成绩稳步提升,取得了良好的实际效果。
三、教练员的临场指挥是冲锋号
教练的临场指挥对运动员能否稳定地发挥往往起到至关重要的作用,同时也反映出教练员的经验和技巧以及观察和决定的能力。
在运动员比赛过程中,教练要保持头脑冷静,控制好自己的情绪,使得运动员安心,亦给予他们有力的心理支持。
尤其是运动员在中长跑比赛中怎么样去跟队跑?
跟在第几集团?
什么时候加速?
什么时候超运动队员等等,教练员要心中有数,给予运动员正当的口令和动令,做到让运动员及时调整心态,常常处于兴奋状态和自己的运动节奏内。
同时,要善于根据对敌我双方的表现和战术进行观察、分析和思考,随机应变;在关键时刻能重点提示运动员如何运用技术、战术,让运动员在短短的时间内明白并完全掌握教练意图,让运动员发挥出应有的水平,创造优秀的运动成绩,是教练临场指挥的一门艺术,更是指向胜利方向的冲锋号。
四、运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现
本届县运动会中,运动员共获得3个第一名;4个第二名;3个第三名;1个第四名;3个第五名;2个第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;总奖项:
16项,团体总分男子55分,团体总分女子35分。
其中:
九年级__在初中男子组400m获第一名、三级跳远获第三名;__在初中男子组跳高获第三名、跳远获第二名;__在初中男子组三级跳远中获第五名;__在初中男子组实心球获第一名,并以__米的成绩打破县__米纪录。
__在初中女子组100米、200米分获第六名、第五名;__在初中女子组400m获第四名;__在初中女子组跳高获第五名并打破县运动会纪录;八年级__在初中男子组400m获第二名、800m第六名、1500m第一名;__在初中女子组100m获第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4x100m接力比赛中获得第四名;女子4x100m接力第四名。
在整整二天的激烈比赛争夺过程中,我们的运动员始终发扬不畏强敌、顽强拼搏的奥林匹克体育精神。
在实力并不占优势的形势下,敢拼敢打,其中初中组女子跳高打破县纪录,初中组男子实心球打破县纪录,并以__米的最好成绩成为县实心球新县纪录。
我校初二年级的运动员,在面对高手挑战的情况下,毫不退缩,沉着应战,在摔倒后的情况下,最终都取得了比较理想的成绩。
运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现,我也很荣幸在20__年县中小学生田径运动会中被县教委评为优秀教练员。
感谢校领导的信任,感谢体育部体育组的支持,感谢所有的运动员。
五、今后的希望与展望:
1、训练的方法和手段有待增加;
2、通过本次全县中学生田径会比赛,进一步深刻认识
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