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优秀班级申报材料
优秀班级申报材料
2005-2006学年度信息工程系
移动通信0503班
“优秀班集体”申报材料
引言
班级建设篇——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
一、营造良好班风,锻造先进集体
二、培养核心,德才兼备
三、优化管理,量化评定
思想篇——淡然离言说,悟悦心自足
一、为保党员先进性,做好党前教育
二、坚定共产主义信念,明确共青团员使命
求学篇——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
一、更新目标,合理定位
二、浓浓的学习氛围
三、正视现实,迎接挑战
生活篇——暖暖春意,至冬犹存
一、特困生,这里是你们的家
二、这就是我温馨的家——宿舍文化艺术
三、共度佳节,关爱无限
特色篇——大漠孤烟直,长河落日圆
一、公益活动
二、充当学习,生活的桥梁
实践篇——实践体验自主发展
一、 爱心公益活动之心灵手语
文娱篇——江山代有才人出,各领风骚数百年
一、 赛场健步如飞,跑出精彩人生
收获篇——天生我才必有用,千金散尽还复来
附表—成绩表
引言
这里有奇思与妙想在飘逸,也有我们求是、勤奋的努力;
这里有智慧与灵性在飞扬,也有我们团结、进取的创意;
这里有实践与真理在融合,也有我们深邃、幽远的启迪;
这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹。
这是一方尽显移动通信0503班的本色大舞台,
也是我们大家同心耕耘的一块绿地,
种植着关心与爱戴,
成长着感悟与求知……
时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟.花落花开之间,又不知贮藏起了多少弥香的记忆;缘聚缘散,人生的旅程因为有你而精彩。
我们是一群春天的燕子,用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹;我们是爬满篱笆的牵牛花,枝枝蔓蔓,手足相连情相切。
生活在通信0503这个爱巢中,被幸福滋润着,倏地我们情不自禁,一起大声喊出:
“通信0503,我们的至爱,我们的骄傲,我们的心和你长相厮!
”
班级建设篇
——千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
一、营造良好班风,锻造先进集体
花时节;车轮滚滚,脚步匆匆。
三十一个翩翩少年,十七个妙龄姑娘;他们走到一起,有班级简介
华夏大地,落相逢到相识,有相识到相知……
通信0503,一片缘分的天空,一方情感的乐土。
四十八颗心在这里交汇,相融;四十八双手同把梦编织、牵着你、牵着我,将情深义重束于彼此心际。
琥珀破般凝固了点点滴滴的爱。
笑与泪,记录着我的感动;叫与闹、和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章。
情谊的引力将我们的心聚拢。
为了憧憬过的前程,为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦,让我们携手,齐力拼搏、同心奋斗、一道去筑起那生命的七彩虹桥!
1、班级风气健康向上
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。
严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。
同学之间语言、行为文明。
全体同学在校、院领导和老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。
如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。
围绕着这一班风建设的核心,一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。
增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
其次,找准同学们的共性,如:
相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等,根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的活动,同学们在活动中学到了知识,增进了交流,在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来,使同学们的个性得到良好融合,促进同学们的共同发展,将大家融入到班集体这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。
再次,无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
为此,年级班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
三年以来,我们共同制定了《通信0503班班级制度》、《宿舍治安条例》、《宿舍文明规章》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础。
移动通信0503班班级制度
为了更好的学习,丰富同学们的生活,争创先进班级,树立班级形象,特制定以下制度:
一、班委管理制度:
1、班委由民主选举产生,并每学年总评换届选举。
2、班委职责:
班长(刘海鹰):
负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会的召开,制订工作计划草案。
协调各班委之间工作。
学习委员(景兴培):
负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员(刘帅):
负责班费的保管及日常采购,及时向同学公布班费使用明细则,为同学做好日常生活服务。
并注意班级同学日常生活情况。
组织安排好本班同学完成学生会分派的各项劳动。
体育委员(武沛):
负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
根据班级实际情况组建并管理各体育队。
每学期至少组织一次对内体育活动,至少一次对外体育活动。
宣传委员(何娟娟):
负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校、院文艺活动。
(宣传委员每学年必须组织一次班级文艺活动)。
了解本班女生思想情况,帮助女生解决各种困难。
团支书(张杰):
负责青年团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作。
副班长(严俊):
记录上课等其它须点到的班级活动出勤情况。
3、班团干部考核制度:
(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;
(2)恪守职责,认真负责,按时出色地完成任务;(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;(6)班委之间要团结互相协作。
4、班委工作以一名班委负责,其他班委积极协作展开。
5、班委在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学院和老师反映。
6、对工作不认真负责,并造成重大事务的,进行教育批评,严重者可考虑免去班委职位。
7、班委严禁以权谋私,特别是在财务上,有营私行为的,查证属实,取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。
二、班级资产管理制度
1、体育器材由体育委员和生活委员统一保管,本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。
如有遗失,则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。
2、班级宣传用品统一由宣传委员管理。
3、班费管理制度:
(1)班费收取根据实际合理预算。
在征得班长同意前提下确定具体数额,由生活委员收取、保管。
(2)班费支出必须由班长或团支书同意方可使用。
100元以上(包括100元)必须向班委提出申请,并至少有半数班委同意,且班长,团支书都不反对。
(3)日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据报销。
若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长签字补证。
(4)学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及辅导员审查。
(5)全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建设。
(6)全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。
(7)申请及证明必须使用正式的材料纸,并认真写好。
班费使用规定:
(1)奖励先进分子使用。
(2)各项班级活动的报名费按固定条款划拨。
(3)打印各种班级材料。
(4)各项球赛的报名费及必要后勤支出。
(5)筹办晚会等集体活动支出。
(6)购买体育用品及宣传用品
(7)其它支出,视情况而定。
三、班级评选制度
1、任何民主选举活动,根据学院或学校有关规定,均采用无记名投票,参加选举的当事人不得参与唱票、监票、记票工作。
2、一般同学评优评先与参与班级活动情况相挂钩;班委评先评优与平时工作成绩及学习成绩相挂钩。
四、班级奖惩制度
1、评优、评先依据学校有关规定,采取民主与集中相结合的原则进行评选。
2、推荐入党积极分子采取民主原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。
6、班会无故缺席二次以上的同学,将予以批评,并取消本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。
四次以上将报告辅导员(其它需点到的班级活动处理方式同上)。
请假的同学需事前向纪保委员出示经班长或团支书批准的请假条,上课需经辅导员批准方可。
五、本制度若有纰漏之处,班委有权增删,但必须经过班委2/3以上同学同意,再经辅导员同意。
六、本制度解释权归班委所有。
七、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。
八、本制度从颁布之日起执行。
移动通信0503班班委会
2005年10月9日
班风是核心,是班级发展的根基。
发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。
第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。
核心建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;核心建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;核心建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。
这是发挥班风核心作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。
第二,核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。
学生党员和干部要经得起困难的考验,作风正派、素质过硬,率先垂范、团结协作,在关键时刻,站在最前面的是党员和学生干部们,是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将48颗心紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。
同时我们的核心建设也是扎实稳定的,我们的核心队伍在不断的壮大,对积极要求进步的同学给予强有力的帮助,为年级干部队伍注入新的活力。
班风是旗帜,是一面指引方向、带领前进的旗帜,是一面催人奋进、激励向前的旗帜,是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。
只有牢牢把握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行,有利于班风的发扬光大。
为此,我们特别抓好思想建设,荣誉建设和班级文化建设。
思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。
年级经常对全体同学进行思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,并结合实际情况开展了一系列实践活动,提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验。
班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是构成班集体的重要成分。
健康高雅的班级文化是班风的外在表现,是先进班集体的重要表征。
它具有导向、晓知、陶情、育美、健全人格、渗透等多方面、多层次的育人功能。
因此,搞好班级文化的构建,是抓好班风建设的一项重要举措,是班风建设的一面鲜红旗帜。
对于班级文化创建,年级根据学校号召、年
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