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非谓语动词教案参考模板
高考英语专题复习——非谓语动词
非谓语动词
适用学科
高中英语
适用年级
高二、三年级
适用区域
全国-人教版
课时时长(分钟)
120分钟
知识点
1.非谓语动词的基本含义,形式
2.非谓语动词的三种形式在句中充当的成分
教学目标
1.通过模仿、操练和观察,学会演绎和归纳定语从句的基础知识。
2.能够在真实的交际环境中正确应用非谓语动词
3.复习非谓语动词基本知识,确保学生能够熟练使用非谓语动词
教学重点
1.非谓语动词三种形式用法区别
2.分词、不定式作状语、定语、补语的用法
3.动名词作主语、宾语的用法
4.现在分词、过去分词、动名词及不定式的用法区别
教学难点
现在分词、过去分词、动名词及不定式的用法区别
概述
1.谓语动词:
在句子中担任谓语的动词
2.非谓语动词:
是动词的特殊形式(不定式、动名词、分词(现在分词、过去分词)),不能单独作谓语,在句中可以作除谓语外的所有成分(主语、宾语、状语等等)
3.非谓语动词使用条件
一个句子当中,已经存在一个主句(谓语动词),又没有连词的情况下,还有别的动词出现时。
Shegotoffthebus,leavingherhandbagonherseat.
Shegotoffthebus,but/andleftherhandbagonherseat.
(一)动词不定式在句中充当的成分
判断下划线部分充当什么成分。
•1.Toseeyouisglad.
=It’sgladtoseeyou.______________
•2.Iwanttoseeyou.______________
•3.Iwanthimtoseeyou.______________
•4.Myhopeistoseeyou.______________
•5.Heisthemantoseeyou.______________
•6.I’mgladtoseeyou.______________
7.Iwenttoseeyou.______________
8.Hewenthome,onlytofindthebushadgone.______________
(1)作主语。
Toseeonceisbetterthantohearahundredtimes.百闻不如一见
Tomakemoneyisnottheonlypurposeofourlife.赚钱不是我们生活的唯一目的
在很多情况下,常用it来充当动词不定式的形式主语。
例如:
ItisimportantforustolearnEnglishverywell.对我们来说学好英语是非常重要的。
(2)作动词的宾语,常用在以下动词后:
Help(帮助),hope(希望),ask(问),refuse(拒绝),decide(决定),promise(答应),wish(希望),pretend(假装),expect(期望),want(想要),need(需要),arrange(安排),learn(学会),plan(计划),demand(要求),dare(敢于),manage(管理),agree(同意),prepare(准备),fail(失败),determine(决定),offer(提供),choose(选择),desire(渴望),elect(选举),long(渴望),happen(发生),seem(看起来)
例如:
He managed to pass the exam.他成功地通过了考试。
He promised to be here at nine.他答应9点钟到这儿。
I didn’t expect to see you here.我没有料到在这儿见到你。
Weagreed herebutsofarshehasn'tturnedupyet.
A.havingmet B.meeting C.tomeet D.tohavemet
在某些复合宾语中,用it做形式宾语,而把不定式放到后面去。
例如:
He considered it better to leave now.他认为最好现在就离开。
I found it impossible to finish the work on time.我发现准时完成这项工作是不可能的。
(3)作宾语补足语(动词+sb.(not)todosth.)
主语+ask(询问)/require(要求)/request(请求)/tell(告诉)/order(要求)/force(强迫)/get(使)/want(想要)/like(喜欢)/advise(建议)/allow(同意)/consider(认为)/encourage(鼓励)/forbid(禁止)/intend(打算、意图)/permit(允许)/persuade(说服)/remind(提醒)/urge(催促)/warn(警告)/wish(希望)+sb.(not)todosth.
Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim .
A.notto B.nottodo C.notdoit D.donotto
Thepatientwaswarned oilyfoodaftertheoperation.
A.toeatnot B.eatingnot C.nottoeat D.noteating
Myadvisorencouraged___asummercoursetoimprovemywritingskills.
A.formetakingB.metakingC.formetotakeD.metotake
在有些使役动词及感官动词后可用省略to的动词不定式let,make,have,hear,see,feel,smell,hear,watch
eg.The teacher often makes me rewrite the composition.老师常常让我把作文重写。
将该句转换成被动语态:
I am often made by the teacher to rewrite the composition.
Pauldoesn'thavetobemade .Healwaysworkshard.
A.learn B.tolearn C.learned D.learning
(4)作定语(常置于名词之后)。
由only, last, next,best 等序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式做定语;
Heisthelastpersontoleaveschool.他是最后一个离开教室的人
I don’t think he is the best man to do the job.我想他不是做这项工作的最佳人选。
不定式还可用作某些名词或代词的宾语
ability(能力), attempt(尝试), chance(机会), curiosity好奇), desire(好奇心), decision(决定), determination(决心), effort(影响), failure, (失败) intentionon(意图), need(需要), opportunity(机会), place(地方), plan(计划), promise(承诺), reason(原因), right(权利)
Something(一些事),anything(任何事),everything(所有事),nothing(没什么事)
例如:
I have no desire to travel. 我没有去旅游的欲望
You’ll find something to interest you here.在这儿你会发现一些感兴趣的东西
注:
动词不定式to后所接动词若是不及物动词,而不定式与其修饰的动词之间有动宾关系,这个不定式后就应有必要的介词。
例如:
Ihaven’tdecidedwhichhoteltostayat.我还没有决定好呆在哪一个旅馆
Ifoundnoonetoplaywith.我没有发现可以玩的人
(5)作状语
Iwalkedslowlyontheiceinordernottofalldown.我在冰上慢慢走不至于跌倒(表目的)
Irushedtothestation,onlytofindthebushadleft.我冲到车站,结果发现车已经开了(表结果)
Hetriedonlytofail.他尝试了结果没有成功(表结果)
Shewashappytohearthenews.他听到消息很高兴(表原因)
不定式常用于修饰下列形容词:
able,afraid,angry,anxious,apt,careful,careless,certain,clever,considerate,delighted,difficult,eager,easy,fit,frightened,happy,interesting,likely,lucky,quick,ready,right,sorry,surprised,sure,thoughtful,thoughtless,unable,unwilling,wrong.
例如:
Frenchisdifficulttolearn.法语难学。
I’msorrytointerruptyou.打扰你很抱歉
Youweresillynot____yourcar.(2004高考湖南卷)
A.tolockB.tohavelockedC.lockingD.havinglocked
Helenhadtoshout_____abovethesoundofthemusic.(2004高考广西卷)
A.makingherselfhearB.tomakeherselfhear
C.makingherselfheardD.tomakeherselfheard
(6)作独立副词成分
例如:
Tospeakfrankly(坦诚地说),Idon’tlikeyourattitude.
Tospeakgenerally(一般说来),Igetupat7o’clock.
(7)与疑问词连用。
疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how等后加动词不定式,构成不定式短语,可在句子中作主语、宾语、表语等成分。
例如:
Whentostarthasnotbeendecided.什么时候出发还没
Idon’tknowhowtousethecomputer.我不知道怎么用电脑
MyquestionishowtolearnEnglishwell.我的问题是怎样学好英语
注:
在有些动词后常用疑问词 + 动词不定式的结构。
这类动词有:
know, ask, tell, show, wonder, consider, understand, learn, instruct, guess, see, explain, discover, imagine, think, hear 等。
例如:
He didn’t know what to do next.
I haven’t decided whether to go to Japan.我没有决定是否到日本去。
I'veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat________inmynewjob.
A.expectedB.toexpect C.tobeexpectingD.expects
Themotherdidn'tknow___toblameforthebrokenglassasithappenedwhileshewasout.
A.whoB.whenC.howD.what
▲不定式的复合结构
由for + 名词或代词 + 动词不定式构成的复合结构在句中可作主语、表语、宾语、状语等。
It is necessary for you to finish the work before Friday.你们有必要在星期五前做完这项工作。
His idea is for us to travel in different cars.他的主意是让我们乘不同的车去旅游。
由of 引出的不定式复合结构,经常与以下形容词连用:
bold, brave, careless, civil, clever,
courageous, foolish, good, honest, kind, nice, rash, right, rude, stupid, silly, thoughtful, thoughtless, wrong, wise等。
(通常表示人物性格的词)
例如:
It’s kind of you to say so.
It’s brave of you to go into the burning building to save the baby!
你真勇敢,冲进着火的大楼里救这个婴儿
▲不带to 的动词不定式
(1)在下列结构后常用不带to的动词不定式:
had better, would rather, can not but, cannot help but, do nothing but等。
例如:
I’d better go now, or I’ll miss the train.
They can not but accept his advice.我只好接受他的建议。
(2)在except, but 之前有动词do作实义动词,则except, but 后
一般接不带to的动词不定式,反之则接带to 的动词不定式。
例如:
We have no choice but to wait.我们除了等待别无选择(我们只好等待).
There is no choice but to go there. 我们别无选择只能去那里(我们只好去那里)
There is nothing to do but read a book. (这里没什么事可做的,只能看书)
(3) 在why, why not结构中,紧接其后的动词不定式不带to
例如:
Why argue with him?
为什么与他争吵?
Why not send those books back?
为什么不把那些书送回去?
(4)同一结构并列由and或or连接。
Iwanttofinishmyhomeworkand(to)gohome.
I’mreallypuzzledwhattothinkor(to)say.
(二)动名词在句中充当的成分
判断下划线部分充当什么成分。
•1.Swimmingishisfavouritesport.__________________
•2.Heenjoysswimming.___________________
•3.Hisfavouritesportisswimming.___________________
(1)作主语
例如:
Asking for help is sometimes necessary. 请求帮助有时是必要的。
Eating too much is not good for your health.吃得太多对你的健康不利。
(2)作补语、表语例如:
Seeing is believing. (做表语)眼见为实
We call such an act cheating.(做补语)我们称这样的行为为作弊/欺骗行为。
(3)作以下及物动词及词组的的宾语
动词:
mind(介意),finish(完成),enjoy(享受),practice(练习),suggest(建议),permit(同意),appreciate(赞赏),consider(认为),miss(错过),dislike(不喜欢),keep(on)(坚持),avoid(避免),imagine(想象),risk(冒险),escape(逃离),admit(承认),stand(忍受),allow(同意),forbid(禁止),excuse(打扰),without(没有)等等。
短语动词:
give up(放弃),put off(推迟),look forward to(期望),feel like(想要),insist on(坚持),object to(反对),prevent…from(阻止某事不被...),set about(开始),can't help(不禁,忍不住),be/get used to(习惯于)whatabout、howabout(做....怎么样)、befondof(喜欢)、begoodat(擅长于)等;
短语:
be worth doing(值得做某事),be no good doing(做某事没好处),be no use doing(做某事没用),be busy doing(忙于做某事)等
例如:
The mother did agree to let the boy risk swimming across the river.冒险游过河
His wife doesn't allow smoking inside the room but allows him to smoke outside the room. 他的妻子不允许在室内抽烟,但是允许他在室外抽。
All of them insisted on my staying with them a few days longer. 他们都坚持让我跟他们多呆久一点。
I'm looking forward to hearing from you soon. 我希望很快收到你的来信。
She doesn't feel like eating anything.不想吃任何东西 。
另在want, need, require等动词后,常用动名词的主动形式表示被动的意思(主语与动名词之间存在逻辑上的动宾关系)。
例如:
My hair needs cutting. (= My hair needs to be cut.)
—Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.
—Well,nowIregret that.
A.todo B.tobedoing C.tohavedone D.havingdone
—Imustapologizefor______aheadoftime.
—That'sallright.
A.lettingyounotknow B.notlettingyouknow
C.lettingyouknownot D.lettingnotyouknow
Onelearnsalanguagebymakingmistakesand_______them.
A.correctB.correctingC.correctsD.tocorrect
(5) 作定语。
它与被修饰词之间没有逻辑上的主谓关系,通常只表示用途或与所修饰的名词有关的动作。
例如:
The factory built a swimming pool last year.游泳池
Our teacher uses a very good teaching method.教学方法
(6) 作同位语。
例如:
His hobby, making model airplanes, is very interesting.
▲动名词的复合结构
动名词的复合结构由物主代词或名词所有格 + 动名词构成。
如果不是在句子开头,这种结构常可以由名词的普通格或人称代词宾格 +动名词构成, 在句中可作主语、宾语等。
例如:
Do you mind my closing the door?
Do you mind me closing the door?
My closing the door made him angry.
I can’t stand Lao Chang’s talking like that about other comrades.
Victorapologizedfor_____toinformmeofthechangeintheplan.
A.hisbeingnotable B.himnottobeableC.hisnotbeingable D.himtobenotable
▲动名词的某些固定结构
(1) It is + no use, no good(fun,a great pleasure, a waste of time,a bore...)等名词+doing sth.
It is no use crying.哭没有用。
It is no good objecting.反对也没有用。
It is a waste of time trying to explain.设法解释是浪费时间。
(2)It is + useless+doing sth.
It is useless speaking.光说没用。
(3) There is no + v-ing “…是不可能的”。
(itisimpossibletodo)
There is no knowing how old she is.(= I t is impossible to know how old she is.)
There is no telling where she’s gone.
(4)make a point of + doing “认为…是必要的”
Our family make a point of going to church every Sunday
(5)be on the p
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