湖北省孝感高中学年度下学期期中考试高二政治.docx
- 文档编号:24746918
- 上传时间:2023-06-01
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:24.59KB
湖北省孝感高中学年度下学期期中考试高二政治.docx
《湖北省孝感高中学年度下学期期中考试高二政治.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省孝感高中学年度下学期期中考试高二政治.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湖北省孝感高中学年度下学期期中考试高二政治
孝感高中2011—2012学年度下学期期中考试
高二政治
命题人:
陈佐如
本试卷共100分,考试时间90分钟。
第Ι卷(选择题共48分)
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
每小题2分,共48分。
1.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁就问父亲“天地有没有尽头”,为此废寝忘食;波普尔8岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。
这些人后来都成了思想家,应该说这跟他们从小善于思考有关。
这些例证都说明
①反思性是哲学的重要特征②哲学的任务就是质疑大自然
③哲学源于人们对实践的追问和思考④哲学源于人们对大自然的好奇
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.恩格斯指出,文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”,推动了人们的思想解放,“是一次人类从来没有的最伟大、进步的变革”。
西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会的开端。
这可以说明
①社会变革推动了人类思想的解放②文化对社会发展具有反作用
③反映时代要求和任务的真正哲学是社会变革的先导④任何哲学都是时代精神的精华
A.①②B.②③C.③④D.①④
3.被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:
“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。
”从哲学上看这反映了
A.哲学可以更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革
B.哲学对社会变革具有决定作用
C.启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路
D.哲学为社会发展奠定了物质基础
4.“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。
”这句话可以说明
①哲学与科学艺术是相互影响、相互制约的②哲学对艺术和科学具有指导作用
③科学和艺术的发展受哲学思想的影响
④有了哲学思想,就是一个有成就的科学家和艺术家
A.①②B.②③C.③④D.①④
5.联合国教科文组织将每年11月第三个星期四定为“世界哲学日”。
重视哲学社会科学知识的学习,是因为哲学是
A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学B.科学之科学,是最高概括的科学
C.指导人们生活得更好的艺术D.哲学家思维活动的科学总结
6.下列古诗词与“坐而论道,不如起而行之”包含哲理相通的是
A.操千曲而后晓声,观千剑而后识器B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同D.欲就麻姑买沧海,一杯春露冷如冰
7.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。
它第一次实现了
①世界观与方法论的统一②唯物主义与辩证法的统一
③实践基础上的科学性与革命性的统一④唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.中国古代哲学家探讨的天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等谁依赖谁的问题。
他们思考的是
A.思维和存在何者为第一性的问题B.思维与存在的统一性问题
C.主观与客观的辩证关系问题D.物质与意识的辩证关系
9.太阳每天都会升起,而太阳每天都是新的。
这一说法
A.既看到了绝对运动,也看到了相对运动B.既看到了绝对运动,又看到了相对静止
C.是一种相对主义的观点D.只看到了绝对运动
10.“天地合而万物生,阴阳接而变化起”,这种观点
①把具体形态归结为世界的本质,把简单的问题复杂化了
②与“宇宙即吾心,吾心即宇宙”包含同一本原
③坚持了唯物主义的方向,本质上是正确的
④属于朴素唯物主义,认为世界的本质是物质的
A.①③B.②④C.①②D.③④
11.恩格斯说:
“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。
狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。
”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美之外,还因为
A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性
C.人不仅有生理机能还有心理活动D.人不仅有直觉还有想象
12.依法每10年开展一次人口普查,是掌握国情国力的重要手段,也是科学制定经济社会发展规划的基本依据。
从哲学角度看,我国开展人口普查工作,这是因为
①认识是实践的目的和归宿②事物是不断运动变化的
③通过调查就能把握客观实际的本质④主观决策必须符合客观实际
A.①②B.②③C.②④D.③④
13.科学家在最新出版的《自然》杂志上指出,质子的半径比以前认为的要小4%。
如果这个结果在未来得到进一步证实,那就意味着,要么阐释光和物质相互作用的量子动力学理论本身有问题,要么许多基于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。
不管是何者情况,都意味着我们需要重写基础物理理论。
科学家在已经形成结论的领域进行不断研究、反复论证,甚至改写相关理论体系,这说明
①物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物,都是主观与客观具体历史的统一
②物理学现有的真理都有其适用的条件和范围,任何真理都包含有谬误
③研究对象的无限性及其绝对运动的属性,决定了物理学的任何研究都是不能坚持的
④真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程
A.①④B.②③C.①③D.②④
14.走进一所学校,看树木葱茏,青砖绿瓦,桃红柳绿,学生朝气蓬勃,来访者感觉这真是育人的所在。
当看到一个学校遍地垃圾,学生行为习惯与成长要求不一致时,来访者又会觉得学校管理很滞后,存在很多要改进的问题。
这可以说明
A.人们对不同事物的反映是主体性的、有差别性的反映
B.人们对事物的反映受客观事物自身的影响和制约
C.人的生活经历决定着人们对事物的评价
D.人们不能形成对事物的一致看法
15.一位书法家说:
读书法作品,我们可以不记得作品的文词,不记得每一笔画怎么写,留在脑海里印象最深刻的是作品的情性,富于“形质”的情况是书写心声的最深刻的表露……可见
①人们可以通过一定“形质”来把握“情性”②“情性”可以剥离文词、笔画等形质而存在
③人们可以排除一切“形质”来表露“情性”④“情性”可以通过文词、笔画等形质表露
A.①②B.③④C.②③D.①④
16.著名物理学家基普·索恩说道:
“从前,时间旅行是作家的专属领域,严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。
但是现在,在严肃的科学期刊,可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。
”对此,正确的认识是
①真理与谬误总是相互转化的②社会科学规定自然科学研究的方向
③艺术想象可以启迪科学思维④意识活动具有主动创造性和自觉选择性
A.①②B.①④C.③④D.②③
17.剪纸是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。
由于受到材料和工具局限,剪纸在处理形象时,不能采取写实手法,而更强调写意;在构图上,较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠,而主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法,在造型上夸张变形,做出对称、均齐、平衡、组合、连续等处理,因而对于物象之间的比例和透视关系,也往往要有所突破。
它甚至可以把太阳、月亮、星星、飞鸟、云彩,同地面上的建筑物、人群、动物同时安排在一个画面上。
这说明
A.剪纸艺术不遵循艺术创作的一般规律
B.剪纸艺术体现了人们意识活动特有的创造性
C.材料和工具制约剪纸艺术家主观能动性的发挥
D.剪纸艺术可以不受世界本质的制约
18.科学家近日提出建造“活地球模拟器”的设想,期望通过这个模拟器,预知更多未来可能发生的事,然后再根据这些模型模拟出可能发生的危机情况,提前采取相关措施,避免危机的产生或减少危机带来的危害。
这一设想进一步佐证了
A.实践发展提出的客观需要是推进建造“活动模拟器”的直接动力
B.严密的逻辑和长期的研究能确保“活动模拟器”建造的如期成功
C.意识是一种直接现实性活动,能推动认识和科技的发展
D.科学家的好奇、兴趣和思考是推动“活动模拟器”发展的源泉
19.最近科学家在对神经元的研究中发现,轴突可以将信号传回到神经元的细胞体,不同神经元的轴突之间也能互相“交流”,神经元还能在较长时间内将外部刺激存储和整合在轴突内,这些新发现颠覆了传统教科书的理论。
这表明
①意识是人脑对客观事物的正确反映
②认识具有反复性
③发展的实质是新出现的事物代替旧事物的过程,是事物的前进和上升
④思维和存在具有同一性
A.①②B.③④C.①③D.②④
20.一个老板一直卖假货,但是他的生意一直很好。
这是为什么呢?
习惯地,我们会想,质检局可能有问题?
老板可能做了手脚?
但新颖、合理的答案是,他卖的是“假发”。
这个事例说明
①惯性思维会造成陈旧的思想观念②创造性思维有利于人们改造事物
③换个角度思考思维对事物发展起决定作用④寻找新思路有利于思维方式的变革
A.①②B.②③C.③④D.①④
21.历时18个月精心酝酿,290余万首都市民踊跃参与投票,由“爱国、创新、包容、厚德”四个词组成的“北京精神”表述语正式向社会发布。
培育和弘扬“北京精神”的哲学依据是
①意识对物质具有能动作用②意识对物质有一定依赖性
③实践是主观和客观的统一④实践是有意识的目的性的活动
A.①②B.①④C.②③D.②④
22.《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫变”的思想。
庄子说:
我和你辩论,你胜了,我果真就错了吗?
我胜了你,你果真就错了吗?
究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断定的。
请来第三者,也无法断定是非,因为第三者如果持有与你我相同的意见,他就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。
这一观点的合理性在于它认识到
A.真理有客观性,真理面前人人平等
B.实践是检验认识真理性的唯一标准
C.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确
D.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
23.一中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题,运用光合作用和自动化控制原理,研制出“自动化植物组织培养机”,通过对机器内部温度、适度、光照、臭氧、二氧化碳等因素进行实时检测、调试和补充,使原有缺陷得以克服。
这说明
A.创新活动揭示了世界最一般的本质和规律
B.我们要创造条件来改变事物发展的方向
C.某些植物自身成长的规律是可以改变的
D.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础
24.下列说法中与“真理是时间的女儿,不是权威的女儿”包含哲学思想不一致的是
①知我罪我,其惟春秋②路遥知马力,日久见人心
③人世几回伤心事,山形依旧枕寒流④叹长河之流速,送驰波于东海
A.①②B.①③C.③④D.①④
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、非选择题(共52分)
25.(14分)
20年前,邓小平同志南巡指出:
计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划不等于社会主义,资本主义也有计划;市场不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
社会主义的本质,是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
在实践基础上形成的邓小平理论,把人们从“姓资姓社”的误区中解放出来,提出了社会主义市场经济体制改革的目标,我国经济发展进入了全新的发展轨道。
当前,中国的发展机遇、面临的挑战、发展成就、发展难题都是前所未有,中国处在一个发展的重要机遇期,又处在一个发展的矛盾凸显期。
我们必须深刻认识我国社会发展出现新的阶段性特征,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,深刻把握工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾。
当前我国发展的这些阶段性特征和出现的新矛盾新课题,决定了我们必须自觉地、坚定地去贯彻落实科学发展观。
只有深入贯彻落实科学发展观,中国才能抓住机遇、应对挑战,巩固已有的发展成就,破解面临的发展难题,创新发展的方式,推动中国经济社会又好又快发展。
运用哲学与时代精神的知识,分析邓小平理论、科学发展观与时代发展的关系及其作用。
(14分)
26.(12分)
材料一在波涛涌动的奏鸣中,理想的主题在奏鸣曲的呈示、展开与再现中,被旋律中那充满生气而又轻灵的音符线条,反复勾勒着……此刻,生机勃勃而带有浮雕般音质的小号,拔地而起,直冲云霄,张扬着一种穿透灵魂的音响。
雷锋牺牲已有半个世纪,但其精神的主旋律,始终在中国精神的天空回荡,引来无数人的仰视,引来无数人的倾听,引来无数人的齐声应和……雷锋是中华民族的道德脊梁,是全国人民学习的光辉榜样。
学雷锋、做好事,人人可学、处处可为。
人人参与,学雷锋就会形成千帆竞发、崇德向善的生动局面。
人人参与,学雷锋就会源远根深,永葆生机活力。
只有我为人人、人人为我,人人都献出一点爱,才会汇聚起共建美好精神家园、创造美好生活的强大力量,雷锋精神才能洒遍大街小巷、乡村田野,在群众中生根发芽、开花结果。
材料二在我国,一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲,用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫。
巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础的任务繁重。
结合材料一、二,运用物质与意识辩证关系的道理,分析弘扬雷锋精神的现实意义。
(12分)
27.(12分)
材料一克拉底鲁说:
人一次也不能踏进同一条河流。
僧肇也说:
旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月经天而不周。
复何怪哉?
材料二飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
运用哲学相关知识,对上述材料中包含的思想进行评析。
(12分)
28.(14分)
去年通过的“十二五”规划纲要,将今后5年经济增长目标确定为7%,略低于“十一五”规划纲要确定的7.5%。
2012年政府工作报告将经济增长调整为7.5%,这是八年来中国首次调低经济增长预期。
过去的八年经济增长预期目标均为8%。
这是中央综合国内外的各种形势后,作出的理性判断。
因为国外经济复苏变数较多,在缓慢复苏中外需减少,而大家都意识到不能一直依靠片面扩大投资保增长。
同时,由于收入增长不是很快,消费需求也不可能有大幅度增长。
因此,再片面求增长是不理性的,定在7.5%比较合理。
“我们要用行动昭告世界,中国绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长,我们一定能走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
”
我国经济增长目标的调整体现了生活与哲学的哪些道理?
(14分)
高二政治参考答案
一.选择题
CBABCADABDACABDCBADABCDC
二.非选择题
25.1)任何哲学都是一定社会和时代精神生活的一部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
邓小平理论和科学发展观都体现了我国经济政治发展的要求,揭示了社会主义本质和科学发展的规律。
(3分)
2)真正的哲学是自己时代的精神上的升华,正确反映了时代的任务和要求,牢牢把握了时代的脉搏,正确总结了时代的实践经验和认识成果。
邓小平理论和科学发展观立足我国现代化实际,正确总结了我国现代化建设的宝贵经验,推动了哲学思想的丰富与发展。
(4分)
3)邓小平理论和科学发展观都极大解放了人们的思想,更新了人们的观念,把人们从姓资姓社的束缚中解放出来,寻求发展方式的突破和转变。
(3分)
4)邓小平理论和科学发展观指明了我国社会发展的方向,提出了社会发展的理想目标,指引我国人民追求全面小康社会目标实现,激发了人民的积极性,转化成了改造社会的巨大精神力量。
(4分)
26.1)物质决定意识,意识具有能动作用。
(2分)正确的意识推动事物的发展,错误的意识则把事物的发展引向歧途。
(2分)
2)雷锋精神植根于我国人民的生活,体现了社会生活的本质,是正确的意识。
弘扬雷锋精神为我国经济社会发展提供了强大的精神动力,极大地激发了人民投身现代化建设的热情,有利于构建社会主义和谐社会。
(3分)
3)材料二则说明错误的意识阻碍了我国经济社会发展。
不讲诚信、道德失范,违背了客观事物的本来面目,成为阻碍社会发展的因素。
(3分)为此,树立正确的思想意识,弘扬雷锋精神,克服错误意识的消极影响,对引导社会健康发展有十分重要的意义。
(2分)
27.1)马克思主义哲学认为:
物质世界是绝对运动与相对静止的统一,在肯定运动绝对性的同时,也承认静止的存在。
运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止包括两种情形,是相对的、暂时的、有条件的。
(4分)
2)材料一僧肇认为事物是不运动的,静止的,否认了运动,是错误的,属于形而上学的不变论。
克拉底鲁则走向另一个极端,否认事物的相对静止,导致了相对主义和诡辩论。
(4分)
3)材料二正确揭示了运动与静止的关系,对待自然现象,既承认了“云与我俱动”,把握了事物的运动,又看到了“满天云不动”,即事物的相对静止,如实反映了事物的本来属性。
(4分)
28.1)物质决定意识,意识是物质的反映。
我国经济增长目标的调整是对我国变动经济生活的反映。
(2分)
2)意识能够能动地认识世界,意识活动具有目的性和计划性,同时具有主动创造性和自觉选择性。
我国GDP增长速度的调整,体现了意识活动的主动性和创造性是认识世界的重要条件。
(3分)
3)想问题办事情必须坚持一切从实际出发,实事求是,既要充分发挥主观能动性,又要尊重客观规律,把革命热情与科学态度结合起来。
(3分)我国综合分析国内外形势和经济发展的规律,果断调整,体现了主观符合客观,对经济工作会起到极大的推动作用。
(2分)
4)实践活动具有主观能动性。
我国经济发展目标的调整,体现了实践这一特质,只有充分发挥主观能动性,才能在正确认识指导下,增强人类活动的自觉性。
同时认识随实践而不断深化扩展和推移。
(4分)(其他角度,言之成理,可酌情给分。
如实践与认识的辩证关系、事物的运动变化,在运动变化中把握事物的规律等)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 孝感 高中 学年度 下学 期中考试 政治