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环保项目计划书
环保项目计划书
环保项目计划书
环保项目计划书1
一、活动背景
1.改革开放以来,我国农村经济得到迅速发展,许多环境问题也日益凸现,特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降,畜禽养殖污染等问题突出,使农村环境质量进一步恶化,严重威胁着人们的身体健康。
2.社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。
农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面,关系整个社会主义新农村建设的和谐程度,解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。
所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要
二、活动主题:
绿色环保,从我做起
三、活动时间:
20xx年7月15日至30日
四、活动地点
xx省xxx市某县镇
五、活动途径:
走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察
六、参加人员
×××,×××,×××
七、活动目的
1.通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。
2.通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传,让更多的人加入到保护环境的行列。
让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。
3.通过这次实践充实我们的暑期生活,促进与社会交流学习,展现新乡医学院大学生新风貌,让大学生以人本思想看世界,脚踏实地地洞察生活,做实事求是的大学生,培养我们的社会责任感。
4.通过社会实践我们可以丰富自己的常识,增长自己的才干,通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习,奋发向上,积极进取,无私奉献的精神风貌。
我们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神,为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
5.在实践中认识自己,奉献社会,提高素质,增长我们的交际、处事及融入社会的能力。
八、活动内容
在家乡进行农村垃圾处理情况的调查,并进行绿色环保和新农村建设环保宣传,向被调查村镇反映调查结果,引起人们对农村环境的重视。
九、活动流程
(一)活动前期准备:
1.准备好环保宣传材料
2.准备好相机、胶布、剪刀等
3.明确宣传日,确定采访对象,拟定采访方案(包括具体时间、地点、问题等)
(二)活动所需完成任务:
1.走访村民,通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。
2.向村民宣传普及环境保护的基本知识,使其意识到环境保护的重要性,号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。
3.对实践资料进行整理并加以统计,完成总结报告。
(三)实践后的总结内容
1,在实践结束后写一篇不少于1000字的总结
2.对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录
十、实践预期成果形式
相片影集:
一本
总结材料:
一份
策划人:
×××
环保项目计划书2
一、建设项目与环境的和谐:
如今我们国家正在建立“和谐社会”,什么是“和谐社会”,从社会学意义上来理解和谐,我们认为和谐社会是社会发展的一种良性状态,一个理想的目标,主要包括人际关系的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。
人与自然的和谐,就是在人类社会的发展中,改造自然的过程,我们利用自然中存在的各种资源、资料发展成各种我们所需要的建筑产品。
这些功能各异的建筑产品(如:
供给人们居住的住宅产品、公共活动的建筑产品、用于工业发展的工业园等),在社会中供给人们不同的需要。
我们合理的开发和利用自然资源,不破坏资源存在的规律,建筑产品和环境就能相互的和谐。
自然环境和社会环境由于建设项目的功能及构成建筑的材料、工艺等都会对其产生不同影响,以下主要从建设项目的功能、形成建筑产品实体的材料两方面来阐述一下建设项目环境保护的意义。
二、建设项目的功能对环境保护的意义。
首先我们引进一个例子来说明一下:
青海湖是青海省的旅游标志。
位于青藏高原东北部,生态地位极为重要,是维系青藏高原东北部生态安全的重要水体,也是区域内最重要的水汽源和气候调节器,被誉为“中国的生态屏障”。
青海湖处于柴达木盆地荒漠与河湟谷地之间,流域面积30000平方千米,湖面面积4500平方千米。
如果没有青海湖,柴达木盆地的风沙就会吞噬大半个中国,因此,青海湖在整个西部生态平衡中发挥着不可替代的作用。
为了保护青海湖的生态,国家和我省进行了多方面的保护措施。
2009年青海湖景区保护利用管理局通过严把项目建设和市场主体准入“两大关口”,坚决杜绝破坏生态、污染环境的项目建设,最大努力地减少人为活动对生态环境的影响。
而近期根据有关资料表明了进一步明确的项目:
一切旅游建设项目,必须依照《青海湖景区控制性详细规划》,法律化、规范化、科学化实施运行,严格实施可行性论证,执行环境影响评价制度,落实国土相关审批程序,任何影响生态环保的项目一律不得进入景区、落户景区;任何影响生态环境的既有建筑项目一律拆除,恢复自然状态;任何有悖于景区保护的大小经营活动一律不得入区进行。
假想,如果我们现在没有采取这些措施,随意乱建,破坏了自然的生态,也许多年后我们祖国的南部地区,会喝不到水,会遭大半个中国沙漠化的噩运,也许会有不可预料的自然灾害等等。
这些是我们不敢想象的,在我们还没有看到由于随意乱建对青海湖的生态遭受严重破坏的景象时,值得庆幸的是已经采取了一些列的措施方法来保护这块(《中国的生态屏障》)土地。
由此可见,建设项目的功能对生态环境保护有着非常重要的意义。
再看这样的一个例子:
2009年8月20日西海都市报报道了一则关于一个工业项目污染的报道。
陕西省凤翔县长青镇有两村民居南北环抱着的一家年产铅锌20万吨的冶炼企业,据初步的调查,是由于铅锌生产排污量大,影响了周围的环境,使得儿童、婴儿的血铅严重超标。
从陕西省凤翔县政府得到的网络消息,长青镇高咀头村285名儿童中236人血铅超标,至此,凤翔县长青镇3个村1016名受检儿童中,851名儿童血铅超标,部分严重的儿童已经达到了中毒的标准。
据悉陕西省环保厅成立处理凤翔血铅超标协调小组,将以公开招标的方式,对长青工业园区环境影响进行评估,为今后环保审批和监管提供技术依据。
与此同时,还将聘请专家对工业园的污染机理和污染成因进行研究,突出防治对策和建议。
那么铅对人体健康有什么影响,请大家看如下的报道:
铅是人体惟一不需要的微量元素,它是一种稳定的不可降解的污染物。
幼年写作业时总不自觉的“咬铅笔”,直到长大后才知道铅在体内积蓄后还会中毒。
研究证实,血铅水平在10ug/dL(0.483umol/L)左右时,虽尚不足以产生特异性的临床表现,但已能对儿童的智能发育、体格生长、学习能力和听力产生不利影响。
国内最新研究成果表示,儿童体内血铅超过100微克/升,智能指数就会下降10~20分。
国际消除儿童铅中毒联盟的专家告诫说,中国如果不注意铅中毒的防治,20年后中国人平均智力将比美国人低5%。
以上一系列的报道,让我们心惊胆战,但是真正的事件背后我们应该思考些什么。
大新工业园区,是可以提高GDP,但是那些只为了经济发展而已破坏环境为代价的建设项目,利益在眼前,而灾难又有谁来承担。
在这个事件中,那些生活在那里的人们不得不离开,逃避灾害。
事件可以通过各种措施来解决,但由于建设项目而破坏的自然和社会环境,又怎样的来弥补。
我们的工业园在破坏了自然生态环境的时候,也破坏了我们的社会环境,同建立和谐社会是背道而驰的。
建设项目对保护自然和社会环境,同样有着重要的意义。
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三、构成建设项目实体的材料对环境保护的意义
建设项目是由很多种材料构成建筑物的实体,这些材料来自于自然,是我们用自然中的天然材料加工和制作成我们所需的各种材料,有些自然材料直接用于工程中。
是自然中的东西,必定按一定的自然规律存在着,如果破坏了自然规律,就会对环境造成不可挽回的损失。
例如我们目前所禁用的黏土红砖,有报道称生产一块实心黏土砖(俗称红砖)要消耗黏土3公斤,每10000平方米的建筑所使用的红砖需挖土3000吨。
做红砖不仅污染环境且要损毁大量的良田沃土,据统计,我国烧制粘土砖一年要损毁良田70万亩,相当于每年有60多万人口失去了耕地。
红砖在烧制过程中要使用大量的土,对土地资源和生态环境破坏十分严重。
又是一组瞠目结舌的数据。
建筑材料中除了黏土红砖外,还有很多的材料也在威胁着环境。
比如砂石,盲目的开采也造成了大量耕地的流失,水土资源也受到严重威胁。
再例如一些用于工程材料的化学材料,其制作方法也在不同程度的威胁着我们的环境。
现在我们国家从法律法规,禁止和淘汰了对我们环境不利的很多材料,国家在花大力气对有危害的材料进行革新。
绿色的新产品、新材料的合理应用,将我们的建筑物引领到一个新的变革时代中。
作为一个建筑业的从业者,每一个人都应该积极响应各种革新材料和节能材料的使用,每一个人都有责任和义务遵守和执行国家的各种规定,自觉的去做,不为个人的利益。
一切从环境保护的角度出发,保护好我们生存的环境。
四、结语
我们为了生存的需要实施各种功能的建设项目,在实施中,我们应该从对环境影响的角度,进行可行性的研究,坚决杜绝不利环境的项目,认真的做好环境评价工作,积极响应和采用绿色和环保的材料。
保护环境就是保护我们自己,我们每一个建筑人,为了人们能够呼吸更新鲜的空气,喝到无污染纯净的水而努力,在建筑领域为环境保护尽一份力。
环保项目计划书3
第一章项目背景
一、国际背景
1、温室效应和环境保护
当前环境变暖引起的气候变化,臭氧层空洞等已成为全球性的环境问题,如果任其发展下去将对人类的生存和发展构成严峻的挑战。
因此在制冷剂的替代研究过程中应该加强对生态环境的保护意识,不能只看到眼前的利益,而同时要注重生态环境与人类的协调的,可持续的发展。
可持续发展的核心是经济发展与保护资源、保护生态环境的协调一致,是为了让子孙后代能够享有充分的资源和良好的自然环境。
工业革命为人类提供了开采地球上库存能量的技术,在给人类带来丰富物质产品的同时也给生物圈和人类社会带来一系列直接和间接的恶果:
矿产、能源等自然资源被过度开采、森林被大量砍伐、水土流失、土地沙漠化、大气和水体严重污染、物种灭绝、生态环境失衡等一系列资源耗竭和环境污染问题。
面对人类生态和自然生态的这种退化趋势,人们开始思考如何解决经济发展与环境保护的协调问题。
世界环境与发展委员会的《我们共同的未来》一书中指出:
“在过去我们关心的是经济发展对环境带来的影响,而我们现在则更迫切的感受到生态的压力,如土壤、水、大气、森林的退化对我们经济发展所带来的影响。
在不久以前我们感到国家之间在经济方面相互联系的重要性,而我们现在则感到在国家之间的生态学方面的相互依赖的重要性,生态与经济从来没有像现在这样互相紧密地联结在一个互为因果的网络之中。
”一场绿色浪潮正在席卷全球,冲击和改变着传统的企业经营理念,也突破了“绿色企业是生产绿色产品的企业”这一概念界限,使其成为企业可持续发展、增强企业竞争力的一个切入点。
因此,企业要想立足于21世纪,必须将“绿色”融于生产的各个环节,通过发展循环经济,使资源的投入最小化、废弃物的资源化,走新型的资源循环型道路。
全球环境问题是指影响范围涉及全球,影响实践以百年计的环境问题,也就是震撼整个生物圈的环境问题。
如大气臭氧层的损耗引起了地面上紫外线辐照的增加,这对人体健康和生态系统中的物种组成都有不利影响,因此,限制臭氧损耗物质(OzoneDepletionSubstance:
ODS)的生产和使用、保护大气臭氧已成为当绿色企业发展面临的机遇和挑战代最紧迫的环境问题之一。
另外,由于CO2、CH4等温室气体的排放形成的温室效应引起的全球气候的变化也是一个严重的环境问题。
这些问题将对非清洁能源为原料的企业的生产和销售造成影响。
20xx年2月16日,作为联合国历史上首个具有法律约束力的温室气体减排协议——《京都议定书》正式生效,按照《议定书》的规定,所有发达国家在20xx年至20xx年间必须将温室气体的排放量比1990年削减5.2%。
这意味着在世界主要发达国家市场上污染性的产品将逐渐失去市场,而清洁能源和产品会逐渐成为新市场的主力军,同样,尽管我国作为发展中国家目前没有减排义务,但是由于我国高排放、低产出获得的产品有可能成为国际贸易的争端因子,引发一些发达国家的贸易壁垒,因此,环境问题仍然会影响到国内市场和国内企业,目前,我国温室气体二氧化碳排放量已经位居世界第二,甲烷、氧化亚氮等温室气体的排放量也居世界前列,有预测表明,到20xx年前后,我国的二氧化碳排放总量很有可能超过美国,居世界第一位;从人均来看,目前我国人均二氧化碳排放量低于世界平均水平,到20xx年可能达到世界平均水平,丧失人均二氧化碳排放水平低的优势,为了保护环境和经济利益,因此,我国政府提出了“建立和谐社会”,并展开了一系列保护环境、促进清洁生产的活动,20xx年确定了两个循环经济试点城市,改造老工业基地,20xx年1月开始的“环保风暴”等活动都说明了经济社会大环境已经向可持续发展方向转变,对企业而言,使用清洁能源,采用清洁的生产方式,生产绿色产品是大势所趋。
2、循环经济
循环经济是一种完全区别于传统经济的新型经济,以资源节约和循环利用为特征,也称为资源循环型经济,是将经济效益与生态效益结合在一起的新型经济发展模式。
循环经济是相对于传统经济而言的,以“资源—产品—再生资源——产品”为特征,表现为生产的低消耗、低污染、高利用率和高循环率,使物质资源在生产中能得到充分利用,把经济活动对自然环境的影响降低到最小程度,以最小成本获得最大的经济效益和环境效益。
:
在微观层面,企业将其经济效益目标同生态效益目标有机地结合在一起。
一方面对资源进行合理开发和利用,另一方面在生产全过程中加强对污染的控制,降低废弃物的产生,加强对废弃物的回收利用,以实现废弃物的零排放为目标;
在中观层面,循环经济在行业层面的体现形式——建立生态工业园区。
生态工业园区是依据循环经济理念和工业生态学原理而设计建立的一种新型工业组织形态,由于不同产业或企业间存在着物质和能量的关联和互动关系,通过在产业之间引入循环概念,使这种关联和互动构成了各产业或企业间的工业生态链,从而形成生态工业体系。
其主要目标是尽量减少废物,将园区内一个工厂或企业产生的副产品用作另一个工厂的投入或原材料,通过废物交换、循环利用、清洁生产等手段,最终实现园区的污染物的低排放甚至“零排放”;在园区内通过有选择的产业组合,各相关企业对原材料的需求和供给大致平衡,不致造成废弃物的大量外溢。
通过循环经济发展模式可以解决传统经济发展模式下企业追求经济效益而又无法提高环境效益这一难题,使企业生产行为具有可持续性,也是企业提高自身竞争力与生存能力的必然选择。
目前我国有很多企业仍处于粗放型发展阶段,一些企业正在由粗放型向集约型生产方式转变。
要实现经济发展模式向循环经济转换,企业行为,包括企业经营目标、经营思想理念、生产方式、环境管理方式等都需要有较大的转变。
3、绿色GDP
目前比较一致的观点认为:
绿色GDP是指经资源环境调整后的国内生产总值,泛指在一国(或地区)的经济领土范围内,由所有常住机构单位在一定时期生产的,扣除自然资源耗减成本与环境降级成本之后的有效最终成果。
用绿色GDP减去固定资产折旧,即可得到绿色国内生产净值(EDP),它是经资源环境核算调整的国内生产净值,又称生态国内产出。
绿色GDP=现行GDP一自然资源耗减成本一环境降级成本
EDP二现行GDP一固定资产折旧一自然资源耗减成本一环境降级成本
=NDP一自然资源耗减成本一环境降级成本
绿色GDP是绿色GDP核算体系的产物。
绿色GDP核算体系是绿色国民经济核算体系的通俗称谓,是联合国《综合环境与经济核算体系》(5EEA)具有中国特色的称呼。
实施绿色GDP核算有利于衡量和评价经济活动的真实效果
实际经济活动中,一方面,一些企业只注意自身发展的直接成本
环保项目计划书4
一、项目概述
1、开展年级:
小学五年级11岁
2、学科:
科学、美术、信息技术、语文
3、简介:
这是一个面向小学五年级学生的远程协作学习项目,本学习项目是海沧和同安两地学生在远程协作中运用测量、实验等策略对如何利用材料与结构的知识,用报纸棒搭建一个坚固、有一定容积的框架结构的房子,并通过网络及时分享探究过程和探究发现。
在整个活动过程中始终以任务驱动,让两地学生在共同探究中不断发现问题,并围绕问题进行协作研究,进一步探索结构与材料方面的知识。
二、学校团队
1、项目学校:
北师大厦门海沧附属学校厦门市翔安区马巷中心小学
2、项目师生:
项目教师:
北师大厦门海沧附属学校薛延燕王慧萍
厦门市翔安区马巷中心小学吴娜璇翁亮
项目学生:
北师大厦门海沧附属学校五(三)班全体同学
厦门市翔安区马巷中心小学五
(一)班全体同学
三、学习目标和任务
让学生在亲自动手实践和观察的过程中,运用所学的科学、信息技术、美术、数学等学科知识,解决实际问题。
学习任务:
(一)收集资料,了解古今房子的差异
两所学校的学生通过走访、观察等活动收集古今房子的图片分析古今房子的结构、材料的区别,并分享农村、城市房子的区别。
(二)设计纸房子的框架结构图
参考自己对房子结构的理解,老师对纸房子的要求,与小组同学一起利用word等工具画出房子的结构图。
两地同学相互交流,提出修改意见与建议后完善结构设计图。
(三)纸房子“造价”估算
小组讨论在造房子过程中,会出现哪些问题,如何解决。
老师给予指导,引导学生思考需要的报纸数量、报纸如何折或卷、报纸棒如何连接每一根“柱”“梁”的长度(扣除连接的长度)等问题。
同学将自己能想到的问题和解决方法发到网上进行交流,然后再通过数学方法进行计算,达成共识。
(四)分组建造纸房子
小组合作,记录在活动过程中新出现的问题,以及解决的方法。
并把自己的心得发到网上,提供其他同学借鉴。
(五)展示作品。
交流自己的制作心得。
(六)VCT作品制作。
根据研究活动的过程和结果,制成VCT作品。
四、问题的预置
学生根据教师提供的环境,提出了以下有争议、有探究意义的问题:
(一)不能用胶水、胶布连接,有什么方法可以连接呢?
(二)报纸怎么折,承受力才最大?
(三)房子要制作多大,才能容下两个1.4M的同学呢?
(四)利用三角形能增加物体的稳定性,在什么地方增加才最省材料,效果最好?
五、学习过程
(一)项目研究过程(概念图):
(二)过程分述:
1、查找资料,了解古今房子的.结构、作用。
北师大附校和马巷中心小学两所学校的同学将自己调查到的资料发布到网上交流,分析房屋的结构,分享自己的心得。
2、设计纸房子的框架结构图,分析制作过程中可能出现问题和解决方法。
(1)分组:
学生自行分组,教师根据学生不同的专长适当进行调配。
(2)分工:
小组内部推选组长、记录员、摄像员、资料员等并制定小组名称、口号、标志。
(3)设计结构图。
(4)分析制作过程中可能出现问题和解决方法。
(5)将设计图发布到网上,两校同学交流。
(6)完善设计图。
3、利用数学、科学知识估算造房子的用料数量。
附:
我们小组的工程设计表
组长
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