九年级语文文学常识.docx
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九年级语文文学常识
九年级复习资料全
2010年中考复习资料
文学常识
九年级上
第一单元:
1.《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。
沁园春,词牌名,雪,题目。
毛泽东:
字润之,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
湖南湘潭人。
2.《雨说》——为生活在中国大地上的儿童而歌选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》郑愁予:
台湾诗人,原名郑文韬,祖籍河北宁河,生于山东济南。
重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《郑愁予诗集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《莳花刹那》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》。
他的成名作是《错误》。
第二单元:
3.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第十四册。
梁启超:
字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
广东新会人。
中国近代维新派代表人物,学者。
与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
其著作编为《饮冰室合集》。
4.《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》。
傅雷:
翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富,翻译作品达34部。
字怒安,号怒庵。
上海市南汇县(现南汇区)人。
译作《高老头》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》等。
第三单元:
5《故乡》选自《呐喊》。
鲁迅:
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代文学家、思想家、革命家。
第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《而已集》。
6.《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》。
莫泊桑:
法国优秀的批判现实主义作家,是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠。
代表作《羊脂球》、《项链》。
第四单元:
7.《事物的正确答案不止一个》选自《中外母语教材选粹》。
罗迦·费·因格:
美国实业家。
代表作:
《当头棒喝》、《在屁股上踢一脚》。
8.《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。
鲁迅:
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。
第一篇白话小说《狂人日记》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《而已集》。
第五单元:
9.《智取生辰纲》选自《水浒》。
施耐庵:
名子安,又名肇瑞,字彦端,号耐庵。
汉族。
中国古代著名作家,元末明初人。
10.《范进中举》选自《儒林外史》。
吴敬梓:
字敏轩,号粒民。
清代小说家,安徽全椒人。
第六单元:
11.《陈涉世家》选自《史记·陈涉世家》公元前209年,以陈涉、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡(想在安徽宿州西南)举行了中国历史上第一次农民起义。
司马迁:
字子长,西汉人,史学家、文学家。
他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。
后人把这部书称为《史记》。
世家,《史记》传记中的一种,主要记诸侯之事。
12.《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏册四》。
刘向:
本名更生,字子政,西汉经学家,目录学家,文学家。
13.《词五首》①《望江南》选自《全唐五代词》。
温庭筠:
晚唐人。
本名岐,字飞卿,太原祁人,又名温八叉。
他诗词兼工,是花间词派的重要作家之一,被称为“花间鼻祖”。
②《渔家傲·秋思》选自《唐宋名家词选》。
范仲淹:
北宋名臣,字希文,吴县(今属江苏)人,政治家,文学家,谥“文正”。
代表作有《范文正公文集》。
③《江城子·密州出猎》选自《东坡乐府笺》。
苏轼:
宋朝人,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,谥号文忠,追谥号“文正”。
眉州眉山(即今四川眉山)人。
北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人。
与其父苏洵,弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。
“三苏”为唐宋八大家即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
(分为唐二家和宋六家)。
代表作有《东坡七集》《东坡乐府》,豪放派词人。
④《武陵春》选自《李清照集校注》。
李清照:
号易安居士,南宋杰出女文学家,山东济南人,婉约词宗。
历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。
⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺注》。
辛弃疾:
南宋词人。
原字坦夫,改字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人,我国历史上伟大的词人和爱国者,汉族。
与苏轼齐名,并称“苏辛”,历史上与李清照并称“济南二安”。
其词热情洋溢,慷慨悲壮。
笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。
代表作有《稼轩长短句》。
陈同甫:
名亮,南宋婺州(现在浙江金华)人,同辛弃疾是好朋友。
九年级下
第一单元:
1.《我爱这土地》:
艾青,原名蒋海澄,现代诗人,代表作《大堰河——我的保姆》。
《乡愁》:
余光中,台湾诗人,以诗与散文驰名文坛,文学评论及翻译亦卓有成就,代表诗集有《舟子的悲剧》、《天狼星》、《白云苦水》、《隔水观音》等。
2.《我用残损的手掌》:
戴望舒,诗人,代表作有《雨巷》等。
第二单元:
3.《孔乙己》:
选自《呐喊》。
鲁迅。
4.《变色龙》:
契诃夫,俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》剧本《万尼亚舅舅》等。
第三单元:
5.《谈生命》:
冰心,原名谢婉莹,现当代女诗人、散文家、翻译家。
主要著作有:
散文集《寄小读者》,诗集《繁星》、《春水》,儿童文学集《小橘灯》。
另有译作(黎巴嫩)凯罗·纪伯伦《先知》,(印度)泰戈尔《泰戈尔剧作选》、《泰戈尔诗选》等。
6.《那树》:
王鼎均,台湾当代作家。
第四单元:
7.《威尼斯商人》:
选自《威尼斯商人》。
莎士比亚,英国文艺复兴时期戏剧家、诗人,马克思称他为“人类最伟大的喜剧天才”。
代表作有:
喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》历史剧《理查三世》《亨利四世》悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。
著名的“四大悲剧”是《哈姆雷特》(又叫《王子复仇记》)《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。
四大吝啬鬼:
【法】莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、【法】巴尔扎克《欧也妮?
葛朗台》中的葛朗台、【英】莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、【俄】果戈理《死魂灵》中的泼留希金。
8.《变脸》:
魏明伦,著名川剧作家,被誉为“巴山鬼才”。
先后写了《易胆大》、《四姑娘》、《潘金莲》、《夕照祁山》、《中国公主杜兰朵》、《变脸》等一批有影响的戏曲文学剧本。
第五单元:
9.《公输》:
选自《墨子》。
《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
墨子:
名翟,是春秋战国之际墨家学派的创始人。
10.《得道多助,失道寡助》:
选自《孟子?
公孙丑下》。
《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一。
孟子:
名轲,字子舆,战国人,人称“亚圣”,是孔子之孙孔伋的再传弟子。
11.《生于忧患,死于安乐》:
选自《孟子?
告子下》。
12.《鱼我所欲也》:
选自《孟子?
告子上》。
第六单元:
13.《曹刿论战》:
选自《左传》。
《左传》又叫《左氏春秋》《春秋左氏传》,相传为春秋时期左丘明所著,它是我国一部编年体史书、史学著作和文学著作。
14.《邹忌讽齐王纳谏》:
选自《战国策?
齐策一》。
《战国策》。
15.《〈诗经〉两首》:
选自《诗经》。
《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。
词语解释
九年级上册
第一课《沁园春雪》
风骚:
文中用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。
折腰:
鞠躬,倾倒。
秦皇汉武:
指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。
唐宗宋祖:
指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
第二课《雨说》
洗礼:
基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。
比喻重大斗争的锻炼和考验。
襁褓:
包裹婴儿的布或被。
润如油膏:
滋润得像脂肪。
形容土地温润、肥沃。
第五课《敬业与乐业》
旁骛:
在正业以外有所追求;不专心。
亵渎:
轻慢,不敬。
敬业乐群:
对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
断章取义:
不顾上下文,孤立截取其中一段或一句。
不二法门:
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
言行相顾:
言行一致。
强聒不舍:
唠唠叨叨说个没完。
第七课《傅雷家书两则》
凭吊:
对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。
谀词:
阿谀奉承的话。
扶掖:
扶持,提携。
廓然无累:
超然物外,不被世事所累。
重蹈覆辙:
比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。
涕泗横流:
鼻涕眼泪交错流淌。
气冲斗牛:
形容气势或怒气很盛。
第九课《故乡》
萧索:
荒凉、冷落。
恣睢:
放纵,放任。
惘然:
心里好像失去什么的样子。
阴晦:
阴沉昏暗。
第十一课《我的叔叔于勒》
拮据:
手头紧,经济状况不好。
与日俱增:
随着时间的推移而不断增长。
莫名其妙:
没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。
第十三课《事物的正确答案不止一个》
根深蒂固:
比喻根基深厚牢固,不可动摇。
不言而喻:
不用说就可以明白。
孜孜不倦:
勤奋努力,不知疲倦。
锲而不舍:
比喻有恒心,有毅力。
锲:
雕刻。
第十六课《中国人失掉自信力了吗》
玄虚:
用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
怀古伤今:
追念古代的事情,因现在的事而悲伤。
第十七课《智取生辰纲》
面面相觑:
相互望着发愣。
第十九课《范进中举》
带挈:
提携。
本文指“让你沾我的光,得到好运气“。
商酌:
商量斟酌。
唯唯连声:
连连答应。
腆着:
挺着。
不省人事:
指人昏迷,失去知觉。
九年级下册
第一课《诗两首》
嘶哑:
形容词。
声音沙哑。
止息:
动词。
停止。
例句:
奋斗永无止息。
第二课《我用残损的手掌》
锦幛:
色彩鲜明华丽的幛子。
荇藻:
泛指生长在水中的绿色植物。
蓬蒿:
飞蓬和蒿子,借指草野。
蝼蚁:
蝼蛄和蚂蚁,用来代表微小的生物,比喻力量薄弱或地位低微的人。
彻骨:
透到骨头里。
比喻程度极深。
第五课《孔乙已》
不屑置辩:
认为不值得辩论。
不屑,认为不值得(做),置辩:
动词,辩论,申辩。
颓唐:
精神萎靡。
这两天他加班连着熬夜,显得有些颓唐。
恳切:
形容词。
诚恳而殷切。
羼:
混合,掺杂。
第七课《变色龙》
魁梧:
(身体)强壮高大。
径自:
表示自己直接行动。
第九课《谈生命》
骄奢:
骄横奢侈。
清吟:
这里指清脆地鸣叫。
荫庇:
大树树枝遮蔽阳光,比喻保护、照顾。
芳馨:
芳香。
云翳:
阴暗的云。
一泻千里:
形容江河水流迅速。
第十课《那树》
倒坍:
倒塌。
周道如砥:
这里形容公路的平坦,畅通无阻。
引颈受戮:
伸长脖子等待被杀。
指不做抵抗而死。
星临万户:
星星光临到千家万户。
即每家每户都能看到星星。
第十三课《威尼斯商人》(节选)
怨毒:
仇恨。
怨:
怨恨;毒:
痛恨
万恶不赦:
形容罪大恶极,不可宽恕。
赦,免除或减轻刑罚。
遍稽群籍:
指翻阅查找很多书籍。
中流砥柱:
中流:
水流的中央。
砥柱:
山名。
在今河南省三门峡望而却步,像柱石般挺立在河流中,故名。
比喻坚强独立的人能在艰难的环境中起支柱作用。
癖性:
个人所特有的癖好和习性
穷极赞辞:
用尽赞美的言词
第十四课《变脸》
阴霾:
空气中因悬浮着大量烟尘而显得浑浊。
打牙祭:
偶尔吃一顿丰盛的饭。
睡眼惺忪:
形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。
蹑手蹑脚:
形容走起路时脚步放得很轻。
字词
九年级上册
第一单元
妖娆(ráo)单(chán)于成吉思汗(hán)风骚(sāo)留滞(zhì)襁(qiǎng)褓(bǎo)田圃(pǔ)油膏
第二单元
旁骛(wù)佝(gōu)偻(lóu)承蜩(tiáo)亵(xiè)渎(dú)骈(pián)进强聒(guō)不舍言行相顾
恪(kè)尽职守枘(ruì)凿羲(xī)皇上人扶掖(yè)谀(yú)词廓(kuò)然无累重蹈覆辙
涕泗横流自知之明气吞斗(dǒu)牛忐(tǎn)忑(tè)怒不可遏(è)凭吊乐以忘忧
第三单元
阴晦(huì)五行(xíng)弶(jiàng)脚踝(huái)髀(bì)愕(è)然鄙(bǐ)夷嗤(chī)笑惘(wǎng)然恣(zì)睢(suī)栈(zhàn)桥牡(mǔ)蛎(lì)蚝(háo)拮(jié)据(jū)煞(shà)白萧索
第四单元
根深蒂(dì)固孜孜(zī)不倦汲(jí)取不言而喻持之以恒诘(jié)难寻章摘句滞(zhì)碍
吹毛求疵(cī)狡黠(xiá)狂妄自大咬文嚼(jiáo)字豁(huō)然贯通诓(kuāng)骗
第五单元
趱(zǎn)行嗔(chēn)尴(gān)尬(gà)这厮(sī)朴(pō)刀恁(nèn)地兀(wù)地(dì)怄(òu)气聒(guō)噪喏喏(nuò)连声面面厮觑(qù)逞(chěng)辩庖(páo)官惇(dūn)恃(shì)才放旷
麾(huī)带挈(qiè)腆(tiǎn)着啐(cuì)绾(wǎn)桑梓(zǐ)轩敞锭(dìng)子商酌(zhuó)
第六单元
辍(chuò)耕陈胜王(wàng)忿恚(huì)羌(qiāng)管怫(fú)然徒跣(xiǎn)社稷(jì)
以头抢(qiāng)地休祲(jìn)缟(gǎo)素脉脉(mò)霹雳(pī)(lì)寐(mèi)擎(qíng)
舴艋(zé)(měng)酣(hān)炙(zhì)烤貂裘(qiú)
九年级下册
第一单元
锦幛(zhàng)荇(xìng)藻蓬蒿(hāo)蝼(lóu)蚁干瘪(biě)
第二单元
大抵(dǐ)阔绰(chuò)羼(chàn)绽(zhàn)出钞(chāo)蘸(zhàn)颓唐
第三单元
清吟(yín)枭(xiāo)鸟荫庇(bì)芳馨骄奢倒坍(tān)虬(qiú)须周到如砥引颈受戮(lù)
第四单元
恻(cè)隐豁免尊翰(hàn)折衷是非越俎(zǔ)庖代延纳钧(jūn)裁中流砥(dǐ)柱告禀
万恶不赦打鼾(hān)遍稽(jī)群籍有例可援糍(cí)粑(bā)阴霾(mái)鹭(lù)鸶(sī)
睡眼惺忪(xīngsōng)蹑(niè)手蹑脚
第五单元
翟(zhái)公输盘(bān)郢(yǐng)见(xiàn)弊(bì)舆(yú)褐(hè)犀(xī)兕(sì)鼋(yuán)
鼍(tuó)鲋(fù)梓(zǐ)楩(pián)长(zhàng)木牒(dié)守圉(yù)诎(qū)禽滑(gǔ)厘寇(kòu)伋(jí)甲胄(zhòu)畎(quǎn)亩胶鬲(gé)傅说(yuè)拂(bì)士蹴(cù)欤(yú)
第六单元
刿(guì)长勺(sháo)徧(biàn)玉帛小信未孚(fú)辙(zhé)昳(yì)丽窥(kuī)镜间(jiàn)进
期年(jī)(nián)雎鸠(jū)(jiū)窈窕(yǎo)(tiǎo)逑(qiú)荇菜(xìng)(cài)窹(wù)寐(mèi)芼(mào)蒹(jiān)葭(jiā)溯(sù)洄(huí)晞(xī)湄(méi)坻(dǐ)跻(jī)沚(zhǐ)琚(jū)玖(jiǔ)
文言文
九年级上
《陈涉世家》
l译文:
陈胜是阳城人,表字叫涉。
吴广是阳夏人,表字叫叔。
陈涉年轻时,曾经跟别人一道被雇佣耕地。
(有一次)他停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久,说:
“如果谁富贵了,不要互相忘记了。
”被雇佣的人笑着回答:
“你是被雇佣耕地的人,哪儿来的富贵呢?
”陈胜长叹说:
“唉,燕雀怎么知道天鹅的志向呢!
”
秦二世元年七月,(朝廷)征发贫苦人民去驻守渔阳,九百人停驻在大泽乡。
陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍,并担任驻守队伍的队长。
适逢天下大雨,道路不通,估计已经耽误守边期限。
误期,按照法律都要被杀头。
陈胜、吴广于是商量说:
“现在逃跑是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,好吗?
”陈胜说:
“天下百姓苦于秦朝(的统治)很久了。
我听说秦二世是(秦始皇的)小儿子,不应该被立为国君,该立的人是长子扶苏。
扶苏因多次劝谏的缘故,皇上派他在边外带兵。
现在有的人听说他无罪,二世却把他杀了。
百姓们大多听说他很贤明,却不知他已经死了。
项燕是楚国大将,多次立下战功,爱怜士兵,楚国人很爱戴他。
有的人认为他死了,有的人认为他逃走了。
现在如果把我们的人冒充自称是公子扶苏和大将项燕的队伍,向天下发出号召,应当(有)很多响应的人。
”吴广认为他说的正确。
就去占卜。
占卜的人知道他们的意图,说:
“你们要做的事都能成功,可以建功立业。
但你们把事情向鬼神卜问过吗?
”陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:
“这是教我们先威服众人罢了。
”就(用)丹砂(在)绸子上写“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。
士兵们买鱼回来烹食,发现鱼肚子里绸子上写的字,本来就已经认为诡异了。
陈胜又暗使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中,天黑以后用篝火装作鬼火,作狐狸叫的凄厉声叫道:
“大楚兴,陈胜王。
”士兵们一整夜都很惊慌恐惧。
第二天,士兵们到处谈论,都指指点点,互相以目示意地看着陈胜。
吴广一向爱护士兵,士兵们多愿听吴广的差遣。
(一天)押送戍卒的两个军官喝醉了,吴广故意多次说想要逃跑,使军官恼怒,使(军官)责辱他,用来激怒那些士兵。
军官果真抽打吴广。
军官拔剑出鞘(要杀吴广),吴广跳起来,夺过剑杀死军官。
陈胜帮助他,一同杀死了两个军官。
陈胜、吴广召集并号令所属的人说:
“你们诸位碰到了大雨,都已经耽误了守边的时期,误期就要被杀头。
即使能免于斩刑,但是因守边而死的人有十分之六七。
况且壮士不死倒也罢了,死就要干出大事业,王侯将相难道有天生的贵种吗?
”所属的人都说:
“听从(你的)号令。
”于是就冒充是公子扶苏、项燕的队伍,依从人民的愿望。
(他们)露出右臂(作为起义的标志),号称大楚。
(用土)筑台,并(在台上)宣誓,用(两)尉的头祭天。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
起义军首先攻下大泽乡,收编大泽乡的军队,攻打蕲县。
蕲县攻下之后,就派符离人葛婴率领军队攻取蕲县以东的地方,攻打铚、酂、苦、柘、谯等地,都攻下了。
行军中沿路收纳兵员,等到到达陈县时,(起义军有)战车六七百辆,骑兵一千多人,步兵几万人。
攻打陈县时,郡守和县令都不在(城中),只有守城的官员在城门洞里与起义军作战。
(起义军)(一时)不能取得胜利,(不久)守城的官员战败身亡,于是(起义军)占领了陈县。
过了几天,陈胜下令召集乡官与当地有声望的人一起来集会议事。
乡官与有声望的人都说:
“将军您亲身披着坚固的铁甲,拿着锐利的武器,讨伐暴君的恶行、诛灭暴虐的秦朝,重新建立楚国,论功劳应当称王。
”陈胜于是立为王,对外宣称要张大楚国。
在这个时候,各郡县苦于秦朝官吏压迫的人,都惩罚那些当地各郡县的长官,杀死他们来响应陈涉。
l重点字词
(一)通假字
1.发闾左谪戍渔阳。
適:
通“谪”,远调。
2.固以怪之矣。
以:
通“已”,已经。
3.为天下唱。
唱:
通“倡”,首发。
4.将军身被坚执锐。
被:
通“披”,穿。
(二)要明确
1.尝:
曾经。
2.佣耕:
被雇佣去给人耕地。
佣,受人雇佣。
3.辍:
停止。
4.之:
去、往。
5.怅:
失望。
6.苟:
如果。
7.若:
你。
8.太息:
长叹。
9.皆次当行(háng):
次,编次。
10..屯:
驻扎。
11.会:
适逢,恰巧遇到。
12.度(duó):
估计。
13.失期:
误期,过了期限。
14.亡:
逃走。
15.举,发动。
16.举大计:
发动大事。
指起义。
17.等死:
同样是死。
18.将(jiàng)兵:
统率军队。
19.死国:
为国事而死。
死:
为.......而死。
20.或:
有的人。
21.数(shuò):
屡次,多次。
22.故:
缘故。
23.丹:
朱砂。
这里是“用朱砂”的意思。
24.威众:
威服众人。
25.宜:
应该。
26.然:
正确。
27.怜:
爱戴。
28.书:
写。
29.间:
这里指暗中。
30.罾(zēng):
鱼网。
这里是“用鱼网捕”的意思。
31..固:
本来。
32.篝火:
用竹笼罩着火,这里是用篝火装作“鬼火”。
篝,竹笼,这里作动词用,意思是“用笼罩着”。
33.之:
去、往。
34.狐鸣:
作狐狸叫的声音。
狐:
像狐狸一样。
35.语:
谈论。
36.往往:
到处。
37.陈胜王(wàng):
王,指称王。
38.忿恚(huì):
使……恼怒。
39.指目:
指指点点,互相以目示意。
目:
用眼睛示意。
40.素:
一向、向来。
41.固:
本来。
42.亡:
逃走。
43.乘(shèng):
辆。
古时一车四马叫做“乘”。
44.宁:
难道。
45.比:
等到。
46.骑(jì):
一人一马。
47.会计:
集会商议。
48.无道:
指不义的暴君。
道:
道理。
49.社稷:
指国家。
l重点语句翻译
1.陈胜佐之,并杀两尉。
译:
陈胜协助吴广,一齐杀了两个军官。
2.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
译:
现在如果把我们的人假称公子扶苏和大将项燕的队伍,倡导天下反秦,应当有很多响应的人。
3.且壮士不死即已,死即举大名耳。
译:
何况大丈夫不死也就罢了,死就要干一番大事业。
4.为坛而盟,祭以尉首。
译:
(他们)(用土)筑台并(在台上)宣誓,用两尉的头祭天。
5.王侯将相宁有种乎!
译:
王侯将相难道有天生的贵种么!
6.藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
译:
即使仅能免于斩刑,戍守边塞死的人本来也有十分之六七。
7.置人所罾鱼腹中。
译:
放在别人所捕获的鱼的肚子里。
8.上使外将兵。
译:
皇上派(他)在外面带兵。
9又间令吴广之次所旁从祠中。
译:
(陈胜)又暗中叫吴广去驻地旁边的丛林里的神庙中。
10.苟富贵,无相忘。
译:
如果有谁富贵了,不要互相忘记了。
11.会天大雨,道不通,度已失期。
译:
适逢天下大雨,道路不通,估计已经耽误守边期限。
12.今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
译:
现在逃跑是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,好吗?
13.陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”
译:
陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:
“这是教我们先威服众人罢了。
”
l理解性默写
1.起义的直接原因(起义的导火线是):
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
2.起义的根本原因:
天下苦秦久矣。
3.为起义所作舆论准备:
篝火狐鸣,置书鱼腹。
4.“为天下唱,宜多应者”用孟子的话来说是:
得道者多助,失道者寡助。
5.陈胜、吴广起义的策略是:
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
6.陈涉“召令徒属”时,向封建统治者挑战,激励众人的一句话是:
“王侯将相宁有种乎!
”7.表明陈涉从小有远大理想的一句是:
燕雀安知鸿鹄之志哉。
8.通过对天下形势的分析,陈胜认为起义能够成功的条件有两个:
第一是“天下苦秦久矣”;第二是“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”
l阅读理解
1.文章主要表现了陈涉怎样的作用和才能?
主要用了哪些描写方法?
答:
①发动领导起义的作用,以推翻秦王朝②洞察时局,卓越的组织领导才干。
主要运用了:
语言、动作、神态等描写方法。
2.全文的线索是什么?
答:
以陈胜、吴广的活动为线索。
3.“怅恨久之”“苟富贵,无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉!
”表现了陈涉怎样的思想品格?
答:
①不甘心受奴役②同情同命运的人③具有远大抱负、志向
4.陈涉起义的有利历史环境(有利历史条件政治形势)是怎样的?
答:
①天下苦秦久矣②统治集团内部发生矛盾斗争③九百人被逼上绝路
5.“死国可乎”表现了陈涉什么精神?
答:
为国事敢于斗争和牺牲。
6.陈涉抓住了哪两个有利于起义的敏感问题,提出了怎样的起义策略?
答:
扶苏和项燕都下落不明,“或以为死,或以为亡”诈称公子扶苏项燕的队伍。
7.陈涉为起义做了什么样的舆论准备,效果怎样?
答:
①鱼腹藏书②篝火狐鸣;巩固陈涉地位,坚定众人起义信心。
8.
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