学生文明礼仪知识共7篇.docx
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学生文明礼仪知识共7篇
篇一:
中小学生文明礼仪常识
中小学生文明礼仪常识
一、学校礼仪
(1)上课:
上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
(2)听讲:
在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:
"再见"。
2、尊师礼仪:
见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。
学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。
3、同学间礼仪:
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。
在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
4、会议礼仪:
集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。
升国旗仪式:
国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。
当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
5、校内公共场所礼仪:
应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。
如"请您不要随地乱扔纸屑。
6、升旗礼仪
7、集会礼仪
(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。
二、家庭礼仪
1、尊重长辈,孝敬父母。
2、关心体贴父母。
3、对父母态度端正。
4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。
三、称谓礼仪
四、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
8、自己告别家人时:
您放心吧,我会照顾好自己。
在家时:
2、在学校:
待客礼仪
1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。
要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说"再见"。
2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。
做客礼仪
4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;
穿着礼仪
行走礼仪
4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让
乘车礼仪
3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。
社会礼仪
3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。
8、慰问病人时,要说:
"您好好休养。
购物礼仪
2、购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。
赛场礼仪
1、文明观看。
2、文明参赛。
遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。
尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。
3、文明裁判。
十四、网络礼仪
十五、假日旅游礼仪
1、文明行路。
要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。
2、文明乘坐。
篇二:
小学生文明礼仪知识
小学生文明礼仪知识
第一章学校礼仪
2.走路时要靠右行走,行走时要步履适中,不与同学勾肩搭背。
过马路时要仔细观察,等绿灯亮后再行前进。
5.行走在路上,不能边走边吃食物,这样既不雅观也不安全。
1.进入校园,我们应缓步慢行、轻声细语,不大声喧哗,不追逐打闹。
2.在校园内碰到同学,我们应微笑的互相问候;碰到老师,我们应行队礼,喊一声:
"老师,您好!
"
8.值日期间,我们应积极主动,不怕脏不怕累,把教室打扫干净。
1.老师的办公室是老师静心工作的地方,如果我们贸然随便出入这种场所,实在是非常不礼貌的行为。
2.进入办公室,应该放慢脚步,轻轻走到老师面前。
在办公室内遇到其他老师,应主动问好。
3.和老师交谈时,敬语在前,语调轻柔。
交谈过程中站姿或坐姿应得体端正,双目凝视老师的眼鼻三角区,认真和老师交谈。
4.在办公室内,要尊重老师,不能随便翻动老师的物品。
如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。
1.国旗是一个国家的象征,升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式。
参加升旗仪式前,我们应该衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。
2.在升国旗的过程中,必须保持肃静,在行进中和运动中的同学都必须原地站立,向着国旗的方向,右手五指并拢,高举头上,行队礼,眼睛要注视国旗,直到国旗升至杆顶为止。
3.国歌是音乐形式的国家象征。
五、体育运动,应注意:
体育运动,为我加油;积极锻炼,身体倍棒;快速列队,安静
3.观看比赛时,按时有序地进入比赛场馆,不随便进入场内。
比赛开始,保持安静,随便走动、吃东西、聊天、喧哗都会影响他人观看。
在一方的比赛结束时,可以加油叫好。
捡到比赛用球时,也要在一方比赛结束后,才可以扔进场内。
4.自己参加比赛时,沉着冷静地应对。
1.去图书馆要穿着整洁,不能穿背心和拖鞋入内。
进图书馆时,不可争先恐后,要依次排队,循序进入。
2.脚步要轻,不要高声谈笑,力争少说话;避免将凳子弄出声响;保持室内干净,不吃有果壳的食物。
3.图书是公共财产,不能为了个人利益而损坏属于大众的图书。
阅览时不要往书本上划线,不要折角,更不能撕页。
看书时需要哪一段,可以抄下来,也可经允许后拿去复印,但绝不能撕下。
读书人应像爱护自己的生命一样珍惜图书,这应该是每个同学共有的素质。
4.借书要及时归还。
有的同学借了一本"热门书",自觉不自觉地便会生出将其占为己有的欲望,恋恋不舍,迟迟不还,这是缺乏社会公德的表现。
校园公共场所是为学生提供服务的地方,只有学校内每一个学生受到良好的教育,确立
(一)校园秩序
不在校内骑车,自觉将自行车存放在指定的车棚或地点。
不在楼梯、楼道内吵闹或者大声喧哗。
遇有其他班级未下课时,脚步要放轻,迅速走到室外。
课间活动时不作冲撞等幅度达的运动,上课铃响后迅速回到自己的座位,等候上课。
(二)环境卫生
学校环境是学生在校活动的外部条件,维护公共场所的卫生已成为社会公德的一个重要方面,学生要自觉保持校园整洁,应做到以下几个方面:
一是不在教室、楼道、操场等场所乱扔纸屑、果皮。
不随地吐痰,不乱到垃圾,遇有塑料袋的、铅笔屑、废旧纸等垃圾时应主动拾起,放到垃圾箱内。
二是不毁坏树木、践踏绿地,不采折花木、污损雕塑,爱护公共财物,对于把公共场所中的公用物品都要倍加爱惜。
八、做两操,要注意:
3、认真聆听体育教师和领导点评总结,保持安静。
九、住宿起居,要注意:
7、起床铃响迅速起床,整理内务、被褥,衣物叠放整齐,有条理摆放生活用品,值日生
十、就餐时,要注意:
5、不贪要饭菜,要将碗中饭菜吃干净,不乱倒饭菜,不扔馒头。
第二章家庭礼仪
1.养成按时起床的习惯。
一般在早上6点30分为宜,听到父母呼唤或听到闹钟铃响就应迅速起床。
2.穿衣动作要迅速、有条理。
一般是先穿上衣,再穿裤子,然后穿袜子、鞋。
3.自觉刷牙、洗脸、梳头。
刷牙时要上下刷,注意方法要正确。
漱口时不要故意发出声响。
4.每天早起后要向父母尊长说"早上好!
"。
4.远离一些不适合小学生的不良习惯,如:
涂脂抹粉、画眉、纹眉、纹身、留长指甲、
1.我们在与长辈一起用餐时,应等长辈入座后,才可以入座。
坐下后不要随意走动,安静地等待用餐。
双腿自然平放,坐姿自然。
如果桌上有小伙伴一同用餐,在桌上不能嬉戏、喧闹。
2.就餐时细嚼慢咽,嘴里不能发出声响,餐具要轻拿轻放,摆放整齐。
如果饭菜够不着,可以轻声告诉长辈。
5.不乱倒饭菜,不乱扔食物。
2.不要当着别人的面擤鼻涕、挖耳孔或做其他不文明的行为,平时勤剪指甲。
能够做到三天洗头一次,一周至少洗澡一次。
3.保持家里卫生,注意保持地面和墙壁的清洁。
吃食品时把骨、刺等物,放到盘中或桌上,不随手丢到地下。
零食袋、果皮、纸屑应丢入垃圾桶,不随地吐痰。
4.用完洗手间后,要即时放水冲洗。
注意保持洗手间的清洁,纸屑应扔进纸篓,不留脏水和污物。
5.由室外进入屋内,应先在门口踏擦鞋底再进入。
1.要主动承担一些力所能及的家务,养成良好的劳动习惯,主动帮助父母洗菜、洗刷餐具等。
2.自己的衣服自己清洗,自己的鞋自己刷。
能打扫自己和父母的房间,学会整理自己的床铺、书桌等。
4.主动照料家里的小动物或花草,掌握基本的知识。
1.认真学习网上知识,不浏览不健康的网站,不阅读不健康的信息。
2.在网上与别人要进行诚实友好的交流,不侮辱欺诈他人,尊重他人。
3.增强自我保护意识。
1.看电视要有选择。
3.为保护视力,电视机应与我们保持一定的距离,一般为3~4米左右。
不边看电视边吃饭,会影响消化。
4.看电视时,音量不要过大,以免影响和干扰别人。
3.经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母,有过错不要隐瞒、撒谎;对长辈有意
1.客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。
要面带笑容,热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说"再见"。
3.若是你自己的小朋友,初次来访时要向父母介绍,并把自己的父母也介绍给你的朋友;若是长辈来访,敬茶须用双手端送,放在客人右边。
4.做客时要讲究坐姿,如果坐得笔挺,不敢动弹,未免太拘束,主人也尴尬;若是没有坐相,翘脚乱抖,就放肆了,主人也会难堪。
第三章社会礼仪
1.集会时要按时入场,不迟到。
1.每个旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。
对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。
拍照时不要争抢场地,不遮挡别人镜头。
如需别人避让,应有礼貌地请求。
2.在任何宾馆居住时,不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。
3.在饭店进餐时,要尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼。
1.进入博物馆和美术馆要将大衣、帽子以及旅游携带的杂物存放在衣帽间。
不要戴帽子或者携带食品杂物进入展览厅,一边参观一边吃东西是不文明的举止。
2.展览厅内要保持安静的环境和良好的学术氛围,对讲解员的解说要专心倾听,遇到不懂的可以请教,但不要问个没完没了,惹人生厌。
参观时也不要对展品妄加评论。
3.购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。
4.超市内的商品不能随意品尝、试用。
五、打电话,要注意:
礼貌用语挂嘴边,说话清楚是关键。
1.一是要接听及时。
电话铃响要立即停止自己所做之事,接听电话。
2.拿起话筒后,应自报家门,如"您好,我是××,您找哪位?
"
篇三:
中学生文明礼仪常识
中学生文明礼仪常识
一、个人礼仪
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前"打扫个人卫生"。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
二、学校礼仪
(1)上课:
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
(2)听讲:
在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
(3)下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:
"再见"。
2、服饰仪表:
穿着指穿衣裤,着鞋袜。
3、尊师礼仪:
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:
老师好!
校长好!
。
学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
4、同学之间礼仪:
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你''等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
5、集会礼仪:
集会在学校是经常举行的活动。
一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式:
国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。
旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
6、校内公共场所礼仪:
应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
讲文明讲礼貌,是做人的起点。
一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至。
外商印象很好。
正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起眉头,放弃了合作的打算,一个城市搞对外经济洽谈,会场和沿街挂起了装饰的小红伞,鞭炮声中,一些人争先恐后抢夺这些只值几元钱的小红伞,弄得整个活动秩序大乱,结果可想而知。
生活中,这类现象并不少见。
北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘,这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关,总经理面试,这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。
没想到,这一面试出问题了。
一见面,总经理说:
很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?
年轻人说:
没问题,您去吧。
我们等您。
老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着。
围着老板的大写字台看。
只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。
年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换,哎哟,这个好看。
10分钟后,总经理回来了,说:
面试己经结束了。
没有啊?
我们还在等您啊。
老板说:
我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。
很遗憾,你们没有一个人被录取。
再来看一个正面的例子。
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林,当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:
"这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?
就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。
他想:
只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。
你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。
篇四:
中学生文明礼仪知识讲座
中学生文明礼仪知识讲座
一、礼仪的定义
中华民族是礼仪之邦,礼仪与我们每个人息息相关。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
简单地说在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
二、礼仪的原则
三是适度的原则:
过分的尊敬是阿谀奉承,过分的自律是自卑,要适度得体,掌握分寸。
三、个人礼仪
(一)仪表
1、卫生:
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前打扫个人卫生。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
2、服饰:
服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。
具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
(二)言谈
2、用语:
敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的请、谢谢、对不起,第二人称中的您字等,要努力养成使用敬语的习惯。
现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:
您好、请、谢谢、对不起、再见。
同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学,也不能给同学起带侮辱性的绰号。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
(三)举止
四、见面礼仪
4、举手致意礼:
也是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合打招呼。
5、鼓掌礼:
鼓掌意在欢迎、欢送、祝贺、鼓励人。
五、公共礼仪
(一)升国旗礼仪
个时候,还在场内走来走去,或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。
行注目礼时一定要注意自己的眼神。
眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。
升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。
(二)公共场所礼仪
1、图书馆、阅览室:
图书馆、阅览室是公共的学习场所:
要注意整洁,遵守规则。
要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。
另外,自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
(三)乘车礼仪
1、骑自行车:
要严格遵守交通规则。
骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶。
2、乘公共汽车:
车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。
上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。
六、学校礼仪
学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
1、课堂礼仪
上课:
上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
下课:
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体起立,与老师互道:
"再见"。
2、师生礼仪:
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。
学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
八、寄语
同学们,文明礼仪就在我们的身边,我们要从小事做起,从自己做起。
篇五:
小学生文明礼仪知识
小学生文明礼仪知识
(一)
1.对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么?
(3)要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。
5.小学生端正优美的坐姿应该是怎么样的?
7.小学生应该怎样整理好自己的书包?
(4)每天晚上在做完作业以后,按照课程表与记事本将第二天需要的书本、资料或者是钱款、证件等放进书包,
8.小学生正确的读写姿势是怎么样的?
9.小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
小学生文明礼仪知识
(二)
1.与人交往,称呼在先。
(6)省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。
2.小学生常用的礼貌用语有哪些?
(1)问候语。
与人见面打招呼,要说一些问候的话语。
通常可以说:
"您好"。
(2)迎送语。
(3)致谢语。
当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说"谢谢"。
(4)道歉语。
敢于道歉,敢于说"对不起"是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。
(5)应答语。
(6)"请"。
最后,把"请"字单独请出来。
3.小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?
(4)说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。
4.什么是小学生的相处之道?
(5)要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。
(6)要养成礼尚往来的好习惯。
礼物不在贵,心意才是最珍贵的。
(7)在递接物品的时候,要使用双手。
在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。
5.小学生应该如何礼貌和正确地使用电话?
(2)讲电话的时候,应该吐字清晰、声音洪亮、速度适中,但不能大声吵嚷。
在讲电话的时候,不要吃东西。
(3)不要在不合适的时候打电话,比如吃饭的时候,睡觉的时候。
(4)讲电话的时候要使用礼貌用语。
比如,"您好,我想找×××。
"挂断电话之前,要说"再见"。
(5)不要在别人的家里随便使用电话。
如果确实有需要,那么要先征得主人的同意。
(8)在教室、电影院和图书馆等场所要把手机或者小灵通关掉。
6.到亲戚朋友家作客要注意哪些礼仪呢?
(1)一定要提前约定时间,而时间的选择最好是在节假日的下午或是平日的晚饭以后,不能突然地在吃饭的时间去别人的家。
约好时间后,一定要守时,不迟到。
正确的做法是在约定时间前5分钟到达。
(5)在进门之后,要主动更换拖鞋或者套上鞋套。
如果随身携带雨伞,要将雨伞递给主人,请他们放到家中适合的地方。
见到长辈要用适合的称呼问好。
(7)主人给你吃东西,要说谢谢,但也不要吃得太多,不要狼吞虎咽。
(8)不要在主人的家里调皮捣蛋,乱翻东西。
7.在家接待客人要注意哪些礼仪呢?
(2)听到客人敲门或者按门铃,要尽快应答,开门。
(3)如果是客人是父母的朋友,那么小朋友们在与客人问候完毕,并帮助父母上茶后,应该主动地告辞离开,不要留在大人身边。
(5)客人起身告辞时,要站立起来,随同家长一起送客,并说"再见,欢迎再来啊!
"。
然后,目送客人离开之后,再关门。
8.小学生在家用餐的礼仪有哪一些?
(3)不要把筷子含在嘴里,不要用筷子指点他人,不要用筷子敲击盘子、碗等任何物品。
喝汤的时候,把筷子放下,然后再拿调羹。
(9)如果比长辈先吃好饭,那么要对桌上的长辈说:
"我吃好了,
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