我的学校演讲稿4篇.docx
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我的学校演讲稿4篇.docx
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我的学校演讲稿4篇
我的学校演讲稿4篇
大家好!
我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:
校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。
一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。
校园里教学大楼和操场显得清新干净。
同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:
是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢能视而不见吗对,不能!
做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:
怎样做才能为学校添光彩呢其实这一点也不难!
只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。
让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!
谢谢大家!
我的演讲完毕!
我爱我的学校演讲稿
走过美丽的黄浦江边,仰望那直入云霄的东方明珠,就这样在大街上走走停停,目光掠过一座座欧式的建筑,伸手去触摸眼前的风景,一切都是清晰的,一切都是真实的…上海的一切都很美,我爱上了这里,爱上了我们的学校,爱上了这个属于我的第二个家….
已经好久了,从高考完到现在真的已经好久了,高考完的那个夏天,充满了欢笑、苦涩、心酸、泪水、不舍…我想我永远都不会忘记那个夏天,那是一个记忆满满的夏天;我想我永远不会忘记那个季节,那是一个泪水与欢笑并存的夏天;我想我永远不会忘记那些瞬间,那是一个失望与矛盾交替的夏天…因为命运的阴差阳错,终究还是让我成为了金院人…
我是金院人,我想我还是不能接受,不能接受这样一个残酷现实,不能接受这个和希望中差了太多的环境,不能接受这里和想象中差了太多的课堂时刻,不能接受这里即将成为我要生活四年的地方,不能接受这里的一切,这一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷茫…
我是金院人,是的,几个多月过去了,我想,也许我已无力反抗了,我是金院人,这是个逃避不了的事实,是个遮掩不住的伤疤,是个无法改变的现实,所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也许,早该释怀了…看着上海这灯红酒绿的夜晚,我伸出了手,触摸着眼前的一切,这一切…就是我想要的生活吗一边流着眼泪,一边问着心里的自己…
我是金院人,当我再一次踏上这一片繁华的土地时,我想,我已经不会再遗憾、不会再抱怨了。
我是金院人,所以我更要努力不是吗,我是金院人,所以我们更要团结如一心不是吗,我们是金院人,所以我们更有责任和义务为金院创造美丽与辉煌不是吗…
我们是金院人,可我们有着属于自己的理想;我们是金院人,但我们有着属于自己的坚持;我们是金院人,所以我们有着属于自己的奋斗精神!
哪怕是没有出路,哪怕是要付出极大的代价,无论跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也会记得那最初的梦想,头也不回地走下去…作为金院人,我们自豪!
今天,为了我们绚丽多彩的青春年华,为了我们终将相聚的缘分,为了我们无怨无悔的经历,为了我们永远在路上永远热泪盈眶的人生…让我们干杯,因为已经选择了成为金院人,所以我们一定会义无反顾的走下去…
我的学校演讲稿
你们好!
我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。
春回大地,万物复苏。
小草发芽了,树木变绿了。
在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。
学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢?
我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?
如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。
近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。
我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。
一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。
一下课就得住守包干区————专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。
有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。
刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:
一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。
气得我们干脆不拾了。
我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。
不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。
管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?
正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起……啊!
丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?
那可是我们的包干区啊!
我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。
当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。
如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。
我们的校园一定会更加美好!
谢谢大家!
给自己一个春天
春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上。
突然,我发现在这块黑黝黝、湿滚滚的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽。
这是一棵新发芽的小草!
它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员!
看着这幕情景,我不禁评然心动:
我们难道不也是春天里的小草吗?
吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长!
春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花湮没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代。
同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着傻悔度过碌碌无为的一生。
给自己一个播种的春天吧!
我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。
我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。
他们有三种不同的度过青春的方式:
有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。
前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。
我不禁想替他们设想一下将来:
若于年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:
“老天呀!
还我韶华履我一定不会虚度年华了。
再给我一个春天吧!
”然而,一切都是徒然。
与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。
他们无愧于自己,天愧于后代!
我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。
我爱我的学校
如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在xxx学校的生活一定是其中最美的一枚。
我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。
我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。
学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。
有这么一件事,给我留下了不可磨灭的印象。
还记得是在XX年的新年联欢会时,教室布置得美极了!
五颜六色的彩条挂满了教室,黑板上写着"新年快乐"几个大,下面还画着几匹可爱的小马,玻璃上喷着"新年快乐"的样。
大会开始了,我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布:
"’新年联欢会现在开始!
"之后,同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵诗等,尽情地抒发我们的欢乐。
掌声、笑声此起彼伏。
我们还进行了好多有意思的游戏。
突然,门开了,赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进来。
"噢,吃蛋糕喽!
"大家兴奋地欢呼起来。
"现在开始分蛋糕!
让我们欢呼--!
"柳云鹏喜悦地挥动着双手说。
顿时,欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。
俞老师轻轻揭开蛋糕盒。
哇,这个蛋糕实在是太漂亮了!
绿色猕猴桃和橙色菠萝片与鲜红的"生日快乐"映在一起格外好看。
俞老师拿出刀子,把蛋糕分成一块块递给大家。
嘴里不断地说着祝福的话。
我接过蛋糕,心里十分激动。
我知道,这蛋糕意味着我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。
想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。
这离不开老师的教育,离不开学校的培养。
在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。
我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。
啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐?
我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。
我在这里快乐地成长!
如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:
"它是我心中的乐园!
"
小学生3分钟英语演讲稿:
我的学校
goodmorning,mydearteachersandfriends!
mynameislibingke,fromclassfourofive.today,iamveryhappytobehere.mytopicis“ourschool”.
mydearfriends,welcometoourschool!
myschoolisverybeautiful!
ithasabigplayground.wecanplayanddosomesportsthere.neartheplayground,thereisagarden.manytreesandflowersarethere.sotheairisverycleanandwecanhearbirdssinginginthetrees.itissowonderful.ourteachingbuildingsarearoundthegardenandlooklikeourteachers’armstowelcomeus.wecandrawpicturesintheartroomonthefirstfloorandreadstory-booksinthelibraryonthesecondfloor.myclassroomisonthethirdfloor.itiscleanandbright.weliketostudyinit.thecomputerroomisonthefifthfloor.wecansinganddanceinthemusicroomonthesixthfloor.whatalotoffun!
wecanhavelunchinthecanteenneardefangteachingbuilding.
inourschool,ourteachersworkhardandhelpuswithourlessons.westudyhardandlistentoteacherscarefully.afterclass,ourteachersplaywithusandwefeelveryhappy.
ourschoolissoniceandourteachersaresokind.wealllovethem.dearfriends,doyoulikethem
that'sall.thanks!
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