一年纪下写字教案.docx
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一年纪下写字教案.docx
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一年纪下写字教案
教学内容
一至三课生字
教学目标
1、巩固笔画横、竖
2、学习左窄又宽的字
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点
写好左窄又宽的字
教学难点
写好脸、植
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习横、竖
二、认识笔画,学习书写
如何写好横、竖,运用于字中
认识左窄右宽的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
脸:
右边较宽,左右分布要合理。
植:
左右高低要相近,直字中间有三横。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
枝、脸、换、情、流、种、植
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
枝头脸蛋换上情景流水种植
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
四至六课生字
教学目标
1、巩固笔画撇、捺
2、会写喝、得、每、眼、像等字
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点
写好像、晓、眠、轻、每
教学难点
写好晓、每、轻
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习撇、捺
二、认识笔画,学习书写
如何写好撇、捺,运用于字中
知道每的笔顺
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
喝:
右边较宽,又下部分的人字第2笔为点。
每:
第3笔为竖折,注意笔顺。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
喝、得、被、已、每、眼、像、晓、眠、轻
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
喝水得到被动已经每天眼睛好象睡眠
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
七至九课生字
教学目标
1、复习点、提
2、会写彩、霜、沿、泳等字
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点
写好三点水
教学难点
写好霜、泳、彩
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习点、提
二、认识笔画,学习书写
如何写好点、提,运用于字中
写好三点水
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
彩:
右边三撇为上下而非左右。
泳:
左窄油宽,写好三点水。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
彩、霜、背、沿、泳、以、妙
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
彩色白霜沿着游泳以为奇妙
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
十至十二课生字
教学目标
1、复习横折、横折钩
2、会写勤、悄、扫等字
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点
写好证、劳
教学难点
写好勤、退、收
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习横折、横折钩
二、认识笔画,学习书写
如何写好横折、横折钩,运用于字中
分析勤、退等字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
勤:
左右相等的字,左边要写得紧密。
退:
第6笔为点,不是捺。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
证、勤、悄、劳、收、退、扫
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
证明勤劳悄悄地劳动收回退出扫地
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
十三至十五课生字
教学目标
1、复习横钩、竖钩
2、会写波、孙等字
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点
写好网、挠
教学难点
写好波、孙
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习横钩、竖钩
二、认识笔画,学习书写
如何写好横钩、竖钩,运用于字中
指导生字在田字格中的位置
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
波:
右边部分先写横钩而后撇。
孙:
第三笔:
提,要注意倾斜和力度。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
网、波、挠、孙、浇、烧
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
织网水波挠痒孙子浇水烧饭
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
十六至十八课生字
教学目标
1、复习斜钩
2、会写部、昏、旁等字
3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。
教学重点
写好昏
教学难点
写好旁、部、顶
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习斜钩
二、认识笔画,学习书写
如何写好斜钩,运用于字中
注意旁的笔顺,写好上下结构的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
部:
注意左右两部分高低位置,不一样高。
旁:
第5笔为点,不可写成竖。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
顶、闹、部、旁、昏、颗
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
头顶热闹部首旁边黄昏一颗
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
十九至二十一课生字
教学目标
1、复习横折提
2、会写请、除、挑等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
写好请、除
教学难点
写好言字旁的字
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习横折提
二、认识笔画,学习书写
如何写横折提,运用于字中
注意言字旁的字,左窄右宽
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
请:
注意左右两部分高低位置,不一样高。
再:
注意笔顺,第4笔为竖。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
请、讲、再、除、挑、肉
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
请讲再次除了挑担肉皮
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
二十二至二十四课生字
教学目标
1、复习笔画:
撇折
2、会写织、散、岩等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
写好跟、摇
教学难点
写好追、织
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习笔画:
撇折
二、认识笔画,学习书写
如何将撇折,运用于字中
写好绞丝旁
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
散:
反文旁第2第3笔不可连写。
跟:
最后一笔为捺,不是点。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
织、散、岩、跟、摇、原、追
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
织网散步岩石跟从摇头原来追赶
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
二十五至二十七课生字
教学目标
1、写好上下结构的字
2、会写刻、该等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
写好苦、号
教学难点
写好刻、该
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
学习上下结构的字
二、认识笔画,学习书写
如何写好上下结构的字
写好言字旁
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
刻:
左宽右窄,注意字的分布。
苦:
上短下长,注意字的分布。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
刻、苦、该、扑、床、号
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
刻苦应该扑灭起床号
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
二十八至三十课生字
教学目标
1、学习部首:
广字头
2、会写房、底、座等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
写好房、窗
教学难点
写好底、座
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
学习部首:
广字头
二、认识笔画,学习书写
如何将广字头,运用于字中
写好半包围结构的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
房:
半包围结构字,别忘了第一笔:
点。
底:
注意点的位置,在竖提与斜钩中间。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
房、地、窗、化、底、座
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
房间地面窗台化学底下座位
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
三十一至三十三课生字
教学目标
1、学习部首:
匠字筐
2、会写店、匠、备等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
认识匠字筐,了解一些匠字筐的字
教学难点
写好匠、击、抓
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
学习部首:
匠字筐,复习广字头
二、认识笔画,学习书写
如何将匠字筐,运用于字中
写好半包围结构的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
匠:
半包围结构字,别忘了最后一笔:
竖折。
击:
注意最后一笔:
点,不是竖。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
珍、卖、店、匠、击、备、抓
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
珍贵买卖商店皮匠攻击准备抓住
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
三十四至三十六课生字
教学目标
1、学习部首:
走之底
2、会写通、道、迟、造等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
认识走之底,了解一些走之底的字
教学难点
写好通、道、迟、造
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
学习部首:
走之底,复习匠字筐。
二、认识笔画,学习书写
如何将走之底,运用于字中
写好半包围结构的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
迟:
半包围结构字,别忘了先写内部,再写走之底。
因:
全包围结构字,最后一笔为横。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
通、道、迟、造、因、哭、指、半
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
通道迟到创造因为哭泣手指半天
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
三十七至三十九课生字
教学目标
1、学习部首:
戈字旁。
2、会写战、提、神、代等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
认识戈字旁,了解一些戈字旁的字
教学难点
写好提、战、代、神
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
学习部首:
戈字旁,复习走之底。
二、认识笔画,学习书写
如何将戈字旁,运用于字中
写好左右结构的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
战:
部首为戈字旁,右边部分较高。
代:
注意右边部分不是戈字旁。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
神、渴、提、战、代、扮
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
神仙渴望提出战争古代扮演
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
四十至四十二课生字
教学目标
1、学习部首:
舟字旁。
2、会写艇、舱、须、断等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
认识舟字旁,了解一些舟字旁的字
教学难点
写好提、战、代、神
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
学习部首:
舟字旁,复习戈字旁。
二、认识笔画,学习书写
如何将舟字旁,运用于字中
写好左右结构的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
艇:
部首为舟字旁,左中右结构的字要写得紧凑。
断:
注意左边部分先写米字再写竖折。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
责、须、腿、断、艇、舱
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
责任必须小腿挣断潜水艇船舱
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
教学内容
四十三至四十五课生字
教学目标
1、复习部首:
匠字筐。
2、会写医、碧、巨、专等字
3、培养学生写字兴趣与爱好。
教学重点
复习匠字筐,会写一部分较复杂的上下结构的字
教学难点
写好医、碧、巨、专、奖
教学准备
实物投影仪
教学过程:
一、揭示课题,导入新课
复习部首:
匠字筐。
二、认识笔画,学习书写
认识笔画:
竖折撇
写好较复杂的上下结构的字
教师指导
三、学习书写课内生字
1、重点指导
巨:
部首为匠字筐,注意笔顺第一笔为横,最后笔为竖折。
专:
注意第三笔为竖折撇,撇要尖。
学生练习书写,教师巡视指导
2、把字补写完整,学生练习书写,教师巡视指导
医、碧、巨、专、奖、袋
3、词语临习,学生练习书写,教师巡视指导
医生碧绿巨人专卖店奖状脑袋
四、评
让学生把写好的作业带回家请家长评,选出满意的字。
教学反思:
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- 关 键 词:
- 年纪 写字 教案