家务劳动的自我鉴定怎么写.docx
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家务劳动的自我鉴定怎么写.docx
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家务劳动的自我鉴定怎么写
家务劳动的自我鉴定怎么写
篇一:
劳动周自我鉴定 篇一:
劳动周总结 劳动 周总结 为期一周的劳动实 践课很快就结束了,忙碌而充实的七天时间充满了辛苦的汗水和劳累的怨声,当然也有收获 了很多欢声笑语和同学老师间的深厚情谊,构成了我们大学三年又一幅难以忘怀的画卷。
可以说这一周对于我们零九级旅游班来说意义重大,同时,对于整个经管系来说,也是意义 非凡的。
在这一周里,指导老师们和后勤的阿姨不辞辛劳的检查指导我们的工作。
我们深深 知道,这对于我们不仅是一次能力的挑战,更是学校对我们班级的信任,正像劳动周动员会 上,系老师为我们鼓舞士气时所讲的那样——你们是一个团结的集体,任何困难都是不存在 的!
而我们也就是怀抱着这样的信念,鼓足了最大的勇气,坚定了所有人信心,开始了服务 校园,锻炼自身的一周。
劳动周第一天,大 家的情绪都很高涨,面对分配的各项任务,都以极大的热情予以接受,没有人抱怨,也没有 人推脱,只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。
有的同学举着扒叶子的竹扒子笑说感觉 好象回到了家里,很是亲切。
也有的同学从城市里一路走来,从没有见过此类农具,更不用 说懂得如何使用了,在这个时候,指导老师和有过劳动经验的同学就会主动告诉他们怎样使 用才会既简便又得力,并亲身示范,整个过程中充满了温暖的情谊和相互间的关怀。
虽 然我们打扫的是学院三四幢宿舍楼外围,区域面积不是很大,但是蓊蓊郁郁的小树林里的垃 圾也为劳动平添了几分难度。
男生似乎 总是不那么爱干净,有的甚至在我们一边打扫,他们一边往楼下扔,我被矿泉水砸过,被水 淋过,心里的委屈自然像泉涌一般,但是我们都还是不辞辛苦的坚守在岗位上,不抱怨,尽 心尽力的做好自己的本职工作。
整整一个星期,我 们和指导的阿姨呆在一起,她告诉我们如果打扫好了就可以在树林后看书休息,她是真的为 我们照想。
不仅如此,在交流中阿姨还表露出了对于我们的殷切关心,记得她说,你们都是 那么年轻的年纪,是该闯一下的年纪,说不定一闯什么都有了!
虽然是平实的语言,但真情 实意字字尽显。
劳动周固然是艰苦 的,但同学们在艰苦劳动中发扬出来的乐观积极的精神却是非常难能可贵的.劳动周不仅锻炼 了我们的身心,更增近了彼此间的情意,加深了相互之际间的了解,也让我们知道了后勤的 阿姨每一天的辛勤,对这个校园也多了一份认识,一种责任。
当看到一组的成员在完成自己 的任务后主动帮助其他成员做事,就会有一股难以言表的感动涌上心头。
的确,我们的手指 是握钢笔的手指,但这样的手,同样也可以在泥土和枯枝败叶里创造一个辉煌。
在这以后, 我们可以说,我们的指甲里有土,但我们的心却比任何时候都明亮,我们在劳动中了解了自 然,了解了生活,在劳动中,我们增进了友谊,团结得愈来愈紧密!
劳动周心得 老师们把学校作为 我们劳动实践的场所,让我们参与劳动,在学院 劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的校园分区域劳动,启发了我们在劳动中寻找能使我 们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在对三四幢宿舍楼打扫的过 程中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、尽责地钻树林,走小巷。
虽然我们满头大汗,满身 尘土,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感和责任感。
而这种自豪感、责任感不是 在学校普通的日常学习里能够体会到的。
学院的劳动周实践 活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心学院卫 生环境的。
参加学院劳动周的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一 个雷峰。
处于这个时代的我 们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体劳 动周,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光 荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想 的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜, 甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能 及的学院公共劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会 到了劳动的艰辛,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳 的坏习惯。
劳动周也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观增强了 自我责任感,能在自己的负责区域尽心尽力的做到最好。
劳动周同样 培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学院的劳动周实践 教育课程提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感 和社会适应能力。
也让我们更加明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我 们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快 的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异 的社会,就意味着我们越能适应它。
篇二:
劳动周小结 劳动 周小结 走进大二的我迎来 了我的第一次劳动周,在劳动周之前,心里有一些畏惧和担心,我想对于一个还从来没干过 什么活的我,能把老师交给我的任务做好吗?
到了正式劳动的时候,我才意识到,之前的担 心和畏惧是没必要的。
只要你认真的对待你的工作,勤于动手,不懂不会就问,你一定会把 你的工作做好的。
工作是这样,学习也是这样。
一周的劳动课,来 也匆匆,去也匆匆。
苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动周的第一天,对一些要做的 事情还不是很熟悉,报道后,张老师让我先坐着等会,刚开始还很紧张,不过听老师们聊了 会儿天,也就不紧张了。
等老师们都上课走了,张老师跟我讲了我要做的,张老师很细心, 讲一项,就问我懂不懂还带我查了上课情况。
劳动周其实不累的,只是要一直在岗,这样也 好很充实,还使我学到了书本上学不到的东西,并且很好的锻炼了我的体力,生命在于运动 嘛!
人就不应该总呆着,要适当的做一些劳动。
通过劳动,你才可以接触社会,增长经验, 增长技巧,丰富你的阅历。
通过本次实习,我 知道了,要认真的对待生活中的每件事,即使是一件小事。
不要瞧不起任何一件小事,如果 你连一件小事都做不好,更何况大事呢?
所以,从现在开始,认真的对待生活中的点点滴滴, 为我们的将来打下坚实的基础。
同时,做任何事,都要发掘他的技巧,怎么能既简单又完美 的完成他,充分发挥我们的聪明才智。
篇三:
劳动周总结报告 劳动 周总结报告 这是我第一次参加 劳动周,来也匆匆,去也匆匆,转眼间六天的劳动周结束了,从刚开始的期盼,因为可以不 用上课,到后来的反感和厌恶,每天挥洒了汗水,而有些人却不把你的劳动成果当一回事, 同时,我也很奇怪一件事,同样是是连在一起的两幢楼,4号楼是每个宿舍都有一个独立的 私人厕所,而3号楼却是一层楼有3个公共厕所,为什么要设立公共厕所,公共厕所的弊端 众人皆知,每天使用人数很多,很多人也不注重个人卫生,用完厕所后不冲,将用完的牙膏、 洗面奶的空盒子直接扔在水池里,如此的种种,结果却要我们打扫卫生的人来买账,这只会 助长现在大学生的懒惰和养尊处优的坏毛病,只觉得自己想怎样就怎样,反正有人会帮你收 拾,强烈建议取消公共厕所!
我和另外两个同学 共同打扫第五层楼,他们一个负责拖走廊,一个负责扫地,而我则清扫厕所。
每天和他们在 几个小时内集中劳动,高效率高质量,配合默契,相互理解,体谅宽容。
刚去劳动的楼里, 一切充满了陌生和好奇,是善解人意的宿管阿姨帮我们安排工作,阿姨也告诉我们如何省时 省力地擦镜子,轻轻的用手沾水像雨点一样洒到镜子上,用干干的抹布横向长距离来回反复 擦,便可达到透明晶亮的效果,先把楼梯用扫帚打扫干净,再用最小的拖把一点点擦干,拖 到哪个区域就到哪个厕所里洗拖把,方便省时高效。
劳动培养了我们社 会的实践能力,它使我们认识到:
课本知识是不够的。
应该积极投身于社会实践中,经风雨, 见世面,劳动还培养了我们的责任心,一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了本质 的飞跃,它促使我早日在摒弃那些“小太阳”的思想,不畏艰险,奋发有为!
篇四:
劳动周总结 ☆劳 动周总结于 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获, 日积月累,从少到 多,奇迹就可以创造出来。
---------鲁迅 一周的劳动结束了, 看着自己一周的劳动成果难免有些小自恋,这也终将成为我们大学一段未有的集体回忆。
有 人对此不理解问及大学里的劳动周是什么概念,我们的答案是这不仅仅是一次劳动,而是同 学们对我们的大学一份发自内心的感恩。
我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回 报一直以来为我们服务的老师和后勤的所以人。
有人说劳动周就是 “娱乐周”,我们认为劳动周是投身劳动的“实践周”、“学习周”,这对每个大学生都是有意 义的。
在劳动周期间,我 们每天七点到岗从事的是扫地、拖地、倒垃圾等,虽然所在岗位要做的事情都很小,但是需 要耐心和认真。
也许有些同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什 么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。
没有在每件事情上的认真负责精神,如何事情 都不会办好。
古人都说:
一屋不扫,何以扫天下。
我们要培养的就是这种良好品质,这对我 们以后的工作学习是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。
可能所有的同学都会 有这样的体会,打扫后的宿舍楼非常整洁,在这样的环境里生活与学习会感觉很舒服。
可到 下午,宿舍外、楼道、地板上就会很脏乱,瓜子壳、水果皮、面巾纸、塑料袋,甚至烟头、 污水满地都是。
其实我们只要稍微注意一下,养成良好的生活习惯,我们的生活环境就不会 如此。
也许当我们看到在我们打扫好卫生的地方看到有人丢垃圾,我们都会在心理暗骂,其 实我们更该想想自己有没有这样做过。
我们也会在垃圾桶周围看到很多塑料袋以及残羹冷炙, 其实文明只离我们几步之遥!
这些不是说给别人听,而是通过劳动看到我们的缩影,不知道 我们大家有多少这样的习惯,所以真心希望大家有则改之无则加勉,珍惜劳动成果,从自己 做起。
在劳动周期间,小 组工作也锻炼了大家的合作、团结的精神以及集体观念,因为我们能 在一起的工作学习的机会也不是很多了,到了岗位,和同事的合作就更是不可缺少,考验的是 一个人的生存能力,所以现在不去适应等待什么时候。
劳动过程中必然会 有辛苦相伴,可是我们所有的同学从未抱怨过,我们劳动在一起,就算是活脏了点、累了点、 苦了点,我们边劳动边聊天、欢笑声一直伴随着我们,谁都不会感觉到累了。
特别是阿姨对 我们很好,不是给我们安排很多任务,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出,知道如 何去感恩。
在劳动期间,大家 开始有吃早餐的习惯了,也有起早的习惯了,岂不是一举两得。
由于在化院生活了一年多, 安逸于现实,早已没有了高中时的那种为了前途,早起晚睡。
所以还是希望大家可以坚持下 去,好的习惯是很难养成的。
我们作为当代大学 生,即将成为祖国的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去体验一下真 正的劳动者的生活,因为迟早有一天我们要走出校门,走上工作岗位,独立面对这混杂的社 会。
从劳动中,我们要认真体验,深刻总结,将来可以更好的做人、做事,同时体会劳动者 的不容易,珍惜现在为时不多的幸福时光。
这次劳动活动中, 我们学会了如何与人和睦相处以及怎么样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家的共 同目标,这也是大家所缺少的。
并且了解到如何在实践中运用所学的知识来更好的完成任务, 真正做到理论与实践相结合。
劳动课是结束了, 我们还不该停止脚步,而是把当时的习惯延续下去,我们应该把劳动当成一项长期的必须的 自发性的任务和要求,作为学生,不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己, 做一个合格的大学生,一个合格的社会主义现代化的建设者。
最后,要期末考了, 大家要认真复习,考出好成绩。
篇五:
劳动周心得 劳动 周劳动心得 李大钊曾说过:
“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。
一切乐境,都可由劳动得来, 一切苦境,都可由劳动解脱。
”劳动是可贵的和值得珍惜的。
苦也好,累也罢,劳动锻炼和造 就了我们。
人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。
没有劳动的人生是毫无意义的, 能体现劳动的生活是充满幸福的。
学校把劳动实践课 做为很重视的一个授课部分,让我们参与劳动与实践。
通过以班级为单位的去学校的劳动实 践基地劳动,让我们在劳动中受教育、感悟,引导我们去了解生命的真谛。
学校组织的劳动实 践课,让我们明白了学会劳动的重要性。
在竞争激烈的今天,对于我们这些大学生,动手和 吃苦精神是多么的重要。
虽然承德的冬天很 是寒冷,但是为期5天的劳动并没有让我感到寒冷,我感觉到的是学校后勤集团叔叔阿姨的 关心和教育,作为90后,我们的肩上不难贴着“怕吃苦、颓废、不听话、叛逆”的标签,但 是通过他们非课堂化的教育我深深地体会到脚踏实地的去做一件事的意义,以及做完它的乐 趣。
接下来我就这几天 具体的劳动任务作一总结:
第一天,我们在学 校二食堂周围清理垃圾,虽然天气冷,但是同学们积极参与,加之怀着激动地心情和一份好 奇心我们很快就完成了任务,在休息的过程中终于和同学们聚在一起有说有笑,大学各自独 立的生活已经截止了我们同学间相互谈心的机会,但这次劳动周的第一天我们就坐在一块儿。
我认为劳动周不仅仅去除了那些往日的勾心还更深刻的增加了我们彼此间的感情,让我体会 到课堂之外的喜悦!
第二天,我们在一 食堂一楼擦桌子、拖地,一早晨人来人往,时时刻刻都有同学去吃饭,这时我深深地感觉到 后勤集团的辛苦,当然,在打扫的过程中,我对经常挂在嘴角的“勤俭 节约”有了新的认识,以前从来没有注意过,原来大学生在饭菜上也铺张浪费,更有胜者擦 过嘴的纸随地乱扔,随地吐痰?
?
看到这些,我深深地进入了反思,我正在考虑我这个“大 学生”的标签贴的是多么的假、多么的耻辱?
?
很感谢这次劳动,让我对素质有了一种“柳 暗花明又一村”的感觉。
第三天到第五天, 我们在一食堂二楼擦桌子、扫地,在打扫卫生的过程中,我最深的感触就是“做什么事都必 须认真”,给我们分配任务的阿姨不仅仅是让我们去完成简单的劳动,她的行动告诉了我们什 么叫“实在”,她的行动告诉了我们什么叫“守时”,虽然短短的三天,但我从阿姨身上学到 了许多,做一个“实在”人,完成一件“实在”事,才可实现一个“实在”的理想。
我们,大多都是独 生子女,没吃过什么苦。
而学校有意识地组织了我们去参加力所能及的劳动,让我们亲身体 会到了劳动的艰辛,让我们树立正确的人生观、价值观;让我们抵制了“不劳而获的思想” 的侵蚀,避免形成好逸恶劳的恶习。
劳动实践课提高了我们的劳动观念,培养了吃苦耐劳与 合作精神。
这使我体会到了集体的力量、温暖;体会到了劳动的光荣,并且正确认识自己。
劳动实践课不仅让 我锻炼了身体,还认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。
劳动实践课启示我们做事情必 篇二:
个人的自我鉴定 四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
我的为人之道——以 诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
大学使我的学习能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,自主能力也 有了进一步提高,人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
我的为人之道——以诚待人, 待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满 心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,奋力拼搏,自 强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打 下坚实的基础。
生活方面,自从来到北京服装学院继续教育学院,我的生活充满了爱,充满了情。
同学 之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,北京服装学院事我都很是关心, 就这样我爱上了北京服装学院的每个人,每件事物。
同时独立自主的生活在我的美好的大学 两年半中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活 的根本。
学习方面,自我进北京服装学院的第一天起,我就没有忘记我来北京服装学院的目的— —学好知识,学会做人。
在北服,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还 需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在大学生 的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实 现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
《》正文开始>>光阴荏苒,毕业在即。
回顾三年来的学习、工作以及生活,做 自我鉴定如下:
1、政治思想坚定。
坚持马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想,全 面贯彻党的基本路线、方针、政策,具有较强的政治敏锐性和鉴别力,在大是大非问题上能 够保持清醒头脑、经得起考验,始终与以胡-锦-涛同志为总书记的党央保持高度一致。
2、努力学习专业知识。
熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识, 对所学专业知识努力达到系统化、条理化、要点化,并注重将所学理论与工作实践紧密结合, 特别是对《民事诉讼法》、《劳动法》、《合同法》等做到了学以致用、以用促学、学用相长, 运用科学理论认识、分析、解决实际问题的能力不断增强。
3、注重党性锻炼。
坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,旗帜鲜明地反对官 僚主义、形式主义,讲实话、办实事、求实效,做到了思想上始终清醒、政治上始终坚定、 作风上始终务实。
收获和成长离不开老师和同学们指导帮助,我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的 学习生涯,不断提高自己的个人素养和业务水平。
--------------------------------我的在职研究生班生涯即将结束了。
在进行了激烈的论文答辩之后,我们在答辩委员会 主席“祝贺你们全部通过论文答辩”的贺语中,盎痒痒结束最后一次考试。
代理班主任此时 犹如幽灵一般从我身边一闪而过,丢下两份在职研究生鉴定表。
耳语曰:
不少于1500字。
我 苦思,返屋后冥想一周,顿悟:
上网查询!
遂践之。
网上高手如云。
寻得一篇佳作,惊为天作。
晒之,乐哉。
范文6. 珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结 一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路, 也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好 放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
看到周围 的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自 己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只 靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学 能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是 不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什 么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的 心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会 了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在 我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大学生活中,我坚持着 自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己 有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观 世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于 律己的信条,并切实的遵行它。
回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们, 相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
我现在领悟到,与其说品德是 个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负 起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的 价值。
社会实践能力有了很大提高。
大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的 同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的 长处,认清自己的短处。
此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。
我喜欢 做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累 些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。
我 喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。
在三年之后的今天,我的球技有了质的 提高。
我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好 成绩,为系里争光。
打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识 了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些 短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础篇二:
个人自我鉴 定 个人自我鉴定 个人自我鉴定范文:
我是一名**大学毕业研究生,研究生的学习生活给我留下深刻印象, 是我人生阶段的一个里程碑,充实而有意义的生活,收获很多,成长很快,以下就是这段时 间的自我鉴定。
作为学生我从不放松
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