1校长工作职责.docx
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1校长工作职责
1、校长工作职责
1、校长是学校行政负责人,在上级主管部门的领导下,主持学校教育教学和一切行政工作。
2、全面贯彻党的教育方针政策、教学大纲以及上级党政、教育行政部门的指示精神,认真执行国家制定的法律、法规和有关方针政策,依法治校,按教育规律办学。
3、制定学校的各项规章制度、发展规划、学期工作计划,并认真实施。
4、领导和管理学校人事工作。
负责教职工的聘任、调配、考核、晋升、培训和奖惩,重视中青年教师和业务骨干的培养,提高教职工的素质,关心教职工的思想和生活,充分调动教职工的主动性、积极性和创造性。
5、坚持以教学为中心,规范办学行为,严格执行国家规定的课程计划和课程标准,保证开齐开足全部课程。
按教学规律组织教学,切实减轻学生课业负担,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序;深入教学第一线,积极指导教师开展教学改革和教研活动,组织教改实验,努力提高教学质量。
6、坚持德育为先、育人为本的原则,认真贯彻《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,建立良好的学风校风;建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德修养和文明行为规范教育。
7、校长应保障教代会和工会行使其职权,配合党组织,支持和指导学校工会、共青团、少先队、学生会等群众组织开展工作。
8、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。
确保学校体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动生动活泼有成效地开展。
9、抓好后勤服务教学工作,加强学校后勤队伍的思想组织建设。
认真贯彻勤俭办学的原则,管好、用好学校经费;督促搞好电教设备、图书、仪器、体育卫生等设施的管理工作,搞好校园建设,努力改善办学条件。
10、主持学校行政会议和校务会议,充分发挥民主,坚持集体领导,讨论学校人事安排、工作计划、工作总结以及各项重大事宜。
11、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。
12、加强领导班子的自身建设,廉洁奉公,严于律己,认真学习、研究教育理论,掌握教育动态,不断提高领导成员的政治素质和业务水平。
2、党支部书记工作职责
1、负责学校支部的全面工作。
2、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的指示决议,把握学校的办学方向。
3、制定支部工作计划,执行支部决议,主持召开支部会议,负责做好支部日常工作,及时向上级党组织汇报工作。
4、加强支部自身建设,切实搞好党员的教育管理和组织发展工作,健全党的组织生活制度,坚持民主集中制,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
5、配合并支持校长的行政工作,参与学校重大事务的决策,对学校行政工作进行监督。
6、领导并抓好学校工会、教代会、关工委和团队等工作。
7、了解掌握党员教职工的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
8、加强党的纪律检查工作,建立党风廉政建设责任制。
9、努力做好廉政、纪检工作,发扬民主,接受群众监督。
10、培养骨干教师及入党积极分子,着重提升教师的教书育人思想道德素质,为党组织输入新鲜的血液,提升党组织的战斗力和凝聚力。
11、及时完成上级党组织布置的各项任务。
3、分管教学副校长岗位职责
1、协助校长管理全校的教学、教科研工作,分管教务处、教科室工作。
2、全面贯彻党的教育方针和政策,严格执行国家规定的课程计划和课程标准,保证开齐开足全部课程,严格按规定控制学生在校时间和作业量,切实减轻学生过重课业负担,坚决做到“六个严格”,建立健全“六项制度”。
3、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。
积极改进教学手段和方法,探索切合本校实际的高效课堂模式。
坚持德育为先、育人为本,深化对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育,努力推行素质教育。
4、指导教务处、教科室制定全校教科研工作计划,指导开展教育、教学科研活动。
检查教学计划的完成情况,检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况,主持并指导重大教学科研课题的研究和实施。
5、经常深入教学第一线,坚持听课、评课,加强调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划、有步骤的正常开展。
6、督促教务处定期检查教师教学情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查等形式全面检查教与学的情况,定期组织召开学生、家长和教师座谈会;抓好初三毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,努力实现优良的教学实绩。
7、协助校长抓好教师队伍建设,抓好教师业务培训工作。
积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。
特别重视青年教师的培养提高,指导教务处做好新老教师“结对”工作。
8、指导教务处课务和作息时间的安排;督促教务处安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设;指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作; 督促教务处抓好各教研组工作,认真开展教研活动,学科竞赛和学科课外活动。
9、坚持教学过程管理,善于捕捉教育教学新动向、新趋势、新观念,具有较强的前瞻力和现代教育理念。
积极利用校会、教研组长会和各类座谈会、研讨会,及时分析总结,传达新信息,推动教学工作向更高的要求发展。
10、领导和组织全校的招生工作。
11、完成校长委托的其他工作。
4、分管德育副校长工作职责
1、协助校长管理全校的的德育、卫生、安全教育等工作,分管政教处工作。
2、指导政教处制定全校德育工作计划,并督促、检查执行情况。
指导和协调各部门德育工作的实施。
3、负责以践行弟子规为载体,扎实推进对师生的道德品质和良好行为习惯的教育工作。
4、抓好班主任队伍建设,加强对班主任的教育、培训和指导,召开班主任和学生座谈会,听取他们对学校德育工作的意见和建议,改进工作方法。
5、负责领导对班主任考核评价工作,制定考核评价方案,并指导政教处在日常工作中贯彻执行。
6、领导学校综合治理小组,做好学校安全保卫工作。
7、加大安全工作的管理,经常组织安全检查,发现安全隐患及时汇报并同时提出整改方案,确保学校不出任何安全责任事故。
8、加强以课题引领的德育教育研究,特别是要负责做好践行弟子规在德育建设中的课题研究。
9、召开校级学生家长会,向家长通报学校德育工作的情况,指导家长协助学校搞好
学生的教育工作。
建立、指导家长委员会工作,搞好社区教育。
10、沟通校外德育工作渠道,建立校外爱国主义教育、社会实践等德育工作基地。
11、完成校长交办的其他工作。
5、分管后勤副校长岗位职责
协助校长负责管理全校后勤工作,具体分管总务处、财务室、食堂等,主要职责是:
1、认真贯彻党的教育方针,指导学校后勤工作,为学校的教育教学提供坚强有力的后勤保障。
2、遵循学校办学的总体思路,结合学校具体情况,确定学校后勤工作的总体规划和阶段目标,明确部门职责,为学校的发展做好后勤的组织和领导工作。
3、指导各职能部门建立健全学校后勤行政管理的各项规章制度,加强对后勤职工的思想教育工作,牢固树立后勤工作为教学服务、为师生员工生活服务的思想,安心本职工作,提高服务质量。
4、搞好财务管理,审核各项经费开支,并报校长审批。
严格遵守国家财经纪律,管好用好财政拨款和其他收入经费,向校长和教代会报告经费决算,实行民主理财,接受群众监督。
5、督促总务处制定财产管理制度,加强财产管理的检查督促,搞好财产保管,杜绝校产浪费流失现象。
6、抓好基建和校舍维修,提出基建、维修项目,并将大基建项目设计、预算、招标等提交领导班子集体讨论决定。
指导督促总务部门加强管理,确保工程质量。
7、搞好校园建设规划、绿化、美化,创造良好教学环境。
8、认真贯彻执行勤俭办学方针,精打细算,厉行节约。
搞好勤工俭学,做好开源工作,努力改善办学条件和教职工生活福利。
指导总务处加强食堂管理,确保伙食质量和食堂安全卫生。
遇突发事件,沉着冷静,及时报告校长,协调应急预案落实,保障师生安全。
9、完成校长交办的其他工作任务。
6、党支部副书记岗位职责
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,协助党支部书记制定和实施党支部工作计划,研究安排党支部具体工作,重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。
2、协助党支部书记抓好支部委员、党员教师、教职工的理论学习,加强廉政建设,加强团结,开好支部委员、校级班子的民主生活会。
3、负责支部日常工作,组织完成上级党组织布置的各项工作。
4、协助支部书记积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。
4、与支部委员和校长保持密切联系,经常交流情况,支持行政工作,协调党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。
5、协助支部书记指导教代会开展民主监督、参政议政,认真审议学校行政各项工作报告,履行校务公开检查、监督职责,促进学校的管理科学化、民主化、规范化。
6、完成上级或书记交办的其它工作。
7、学校办公室主任岗位职责
1、全面主持学校办公室工作,负责检查、落实校长办公会议决议及决定,协调各处室工作。
2、负责安排通知校周会和行政会、校长办公会和党支部会议,并做好记录。
3、组织和拟定学校的规章制度,草拟有关行政事务的布告、文件、通知,起草学校工作计划、工作总结等文件,编排周工作安排,做好学校每年“大事记”的整理工作。
4、负责对校内外各部门的工作联系,负责对外公文的草拟和管理工作,协助领导处理校内外群众来信来访事宜。
5、负责学校行政公文、信函的收发处理,及时督促有关人员做好上级文件的收登、传阅、催办和归档工作。
6、具体负责学校宣传、教职工考勤和考核、各种会议的组织与安排、学校接待工作。
7、负责重大活动和重大节目、庆典的宣传、筹备、组织和场地布置、管理工作。
8、整理、总结学校各阶段的工作情况、工作经验,督促指导有关人员做好档案材料的收集、整理、分类、装订、归档工作,按规定要求搞好档案管理和查阅利用。
9、管理文印打字和收发工作,指导报刊杂志征订工作。
10、完成领导交办的其他工作。
8、教务主任职责
1、在校长领导下,全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作,制定并实施学校的教学工作计划,检查和总结学校的教学工作质量。
2、深入教学第一线。
通过多种途径(检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等),了解各学科教学情况,每学期期中、期末进行教学常规检查,经常分析全校教学情况,并及时向校长室汇报。
3、深入教学第一线(听课、评课、参加教研活动,检查指导活动课),指导各学科教研组按计划开展教研工作和参加活动,不断提高全校教师的业务能力。
4、负责学生的学籍管理工作,包括办理学生的转、留、复、休等事宜,各年级学生人数的清理和统计工作。
5、负责各科教材、教辅的征订工作,及教学进度、教学目标的管理。
开学第一周下达各科教学任务及教学进度要求,制定教学行事历和学期教务工作计划。
公平、公正做好各类分班工作。
6、负责各年级排课、调课、代课、课时核定等工作。
7、负责学生考试工作,安排各种考试的考务工作,指导命题、阅卷、成绩分析、统计、教学质量评估等工作。
重点抓好初三年级的教学工作。
8、协同教科室,组织好学校教学科研工作,结合学校教学实践,研究市区校教研课题,督促并检查教师教研课题的开展,以教科研促教改,以教改促教学。
9、协助校长加强教师队伍建设,重视加强教研组的个性化建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修、培训和展示,重视青年骨干教师、新教师的培养工作,努力建立一批教学骨干队伍。
10、指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作,积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质。
11、坚持实事求是,做好教师考核及评价工作,
12、抓好学籍管理工作和教学档案的收集和归档工作,
13、完成学校领导交给的其他工作。
9、教务副主任工作职责
1、在教务主任的指导下,科学地编排课表,安排打印好作息时间表、课程表。
2、开学前,做好初一新生的编班工作,负责办理好初二、初三年级学生的转学、借读、休学等手续。
3、开学一周内,办理好初一新生录取,分班以及学生信息的补录和修改等学籍管理工作;做好年报统计工作,及时上报给上级教育行政部门,并做好新生概况的调查工作和流扩生工作。
4、做好上学期的各种材料、表格和期末考试成绩统计表的回收归档工作,做好初三毕业生升学情况的统计工作。
5、开学初,做好师生教材、教辅和教师用书的增订和发放工作。
6、安排全校的期中、期末考试,中考等各项考试考务工作。
7、学期(年)结束时,布置班主任做好学生的学籍档案工作,做好每个学生的毕业生档案材料袋中规定的材料的收集和整理工作。
按照学校要求,及时填写学生的毕(肄)业证书。
8、做好学期(年)考试成绩统计表、教师授课登记、教师的试卷质量分析表和分数统计等一系列材料。
做好教师的成绩统计考核材料,为教师绩效工资考核做好准备。
9、保管好有关教学管理中各类文件。
积累校内有关教学管理工作的各种资料。
10、协助教务主任做好对各科教师的教案、作业批改、上课、辅导、成绩考核情况的检
查和统计。
11、分发、收集、整理教学日志。
12、积极认真完成领导布置的临时性、突发性工作。
10、政教主任岗位职责
政教主任是政教处的负责人,在分管校长的领导下,负责学生的思想政治、生活纪律的管理工作,其主要职责是:
1、坚持德育为先,以德树人,不断加强学校的德育工作。
协助校长制定、实施学校德育工作计划;在校长领导下,加强学校德育队伍建设,研究学生思想教育措施,不断创新学校德育工作思路,加强学校德育教科研工作。
2、树立安全第一的思想,指导保安人员、值周教师、班主任等做好学校安全保卫工作,对师生进行经常性的安全教育,建立并督促执行安全责任制度、门卫制度、学生回家乘车管理制度,杜绝恶性事故的发生。
认真落实学校安全目标责任制,层层鉴定安全责任书;有计划地进行安全知识教育,积极开展多种形式地安全教育活动,强化师生安全意识;对存在的安全隐患及时上报学校,并提出整改建议。
3、指导班主任制定班级工作计划,制定和实施班主任工作考评奖惩制度,定期召开班主任会议、德育工作经验交流会议,定期督促、检查班主任工作,有计划地组织班主任理论学习,提高班级管理水平,创新班级管理工作。
4、做好“文明班级”、“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”的评选及学生思想品德评定工作,平时及时处理好重大突发事件,做好学生严重违纪的处理、教育工作,并作好完整的资料记载。
5、认真抓好学生的“五爱”教育,并结合各个阶段的中心工作、重大节日,纪念日开展多种形式的教育活动。
6、以背诵、践行《弟子规》为载体,认真贯彻《中学生日常行为规范》,坚持不懈地对学生开展思想品德修养和良好的行为规范文明礼仪养成教育,
7、每月组织全校一次大扫除、出一期黑板报。
8、负责值周教师和值周班级的工作安排、落实和管理。
9、指导、协助体艺组抓好“两操”(眼保操、课间操)、“两活动”(课外体育活动、文娱活动)。
10、协同教务处、教科室积极探索和改进各科教学渗透德育工作,全面抓好德育工作。
11、协同总务处做好学校的治安、保卫、消防工作,积极开展“创安”活动。
12、协同各部门做好家庭、社会教育工作,引导班主任做好家长工作,组织家访和社会调查工作,不断完善学校、家庭、社会教育网络。
13、负责牵头协调本地公安派出所和集团保安部等有关部门,搞好学校综合治理工作。
14、做好学校交办的其它有关工作。
11、政教副主任岗位职责
1、协助主任开展政教处工作,按时完成主任布置的其它事务性工作。
2、具体实施政教处学生活动计划,并经常深入到学生中去,掌握学生的思想情况,及时向政教处反映要解决的问题。
3、协助政教处搞好班级三项竞赛的考核评定统计工作。
4、登记好人好事,根据有关校规给出奖励分数,报分管主任认定后入挡;登记违反校规的人和事,根据有关校规扣分,报分管主任认定后入档。
5、协助政教处抓好践行《弟子规》的各类活动。
6、协助政教处负责每月组织全校一次大扫除、出一期黑板报。
7、做好学生证的管理和补发工作。
8、负责组织每周一次的升旗仪式,并做好升旗人员的训练、管理工作。
9、建立和整理各类档案材料。
12、教科室主任工作岗位职责
教科室是学校教育教学科研管理和指导的机构,承担全校教育教学科研的组织管理工作。
教科室主任在分管校长领导下,负责教科室的全面工作。
其主要职责如下:
1、在分管校长的领导下,负责全校教育科研工作,负责做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪、成果总结鉴定和推广工作,保证立项课题按计划顺利开展。
2、负责制定和实施学校教科研工作计划。
组织管理好教研组的日常教学研究活动,包括计划的制订、教研活动的开展等;组织落实教研课题和课题研究方案,并对专题研究项目进行指导和督促检查;有步骤地开展教育科学研究.组织学校开展观摩、讲座、学术讨论、经验交流等活动;有计划地开展校本培训和教师继续教育工作,邀请专家、学者、名师来校讲学,提高教师理论和实践水平。
3、组织教师学习现代教育理论和教科研基本知识,做好教师的新课程培训和继续教育工作,促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教科研行为。
4、做好教师的教育教学论文的组织、指导、督促、推荐、选送等工作。
5、负责学校校本课程的组织编写和协调实施。
6、主动加强与上级教育科研部门的联系,及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况。
搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料,为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。
7、督促、落实各教研组开展听课评课、专题研究等教科研活动。
组织、指导教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。
8、配合教务处检查和指导教师制订教学计划、备课、上课、批改作业、辅导学生、教学质量检查等工作。
9、配合教务处做好各年级重大考试的组织及考试后的试卷分析、质量分析、质量估评等工作,找出问题和差距,制定出解决的措施和办法,切实提高课堂教学效率和质量。
10、落实对年青教师的帮助、培养工作。
11、负责组织、指导师生参加学科竞赛。
12、配合校长办公室接待各兄弟学校及上级部门参观和检查教学工作。
13、负责登记好师生的获奖、论文论著发表、听课笔记等情况。
14、每学期做好教科研工作的总结、归档工作。
15、协助校长完成职称评聘等人事工作的基础性事务。
16、及时完成学校交办的其他工作。
13、教科室副主任职责
1、协助教科室主任管理日常教育科研工作,认真及时地完成教科室主任布置的各项工作。
2、协助主任组织有关部门和人员,研究确定学校的教育教学研究课题,制定具体计划并组织实施。
3、认真及时做好各级、各类课题立项和论文征稿的宣传发动工作,并及时收集、汇总、推荐等。
4、辅助主任开展形式多样的校本研修活动,通过课标研讨、教学观摩、课例分析、课堂大赛、说课、板书板画比赛、论文评比等活动,培养一批骨干教师和学科带头人。
5、积极参与各项课题的研究与管理,特别是参与重点科研课题的研究工作。
6、广泛收集整理国内外教育教学的改革经验、教研信息、教研动态和有关资料,有选择地及时向全校师生发布,为教师开展科研活动提供必要的理论学习材料。
7、协助完成每年的教育教学论文集的汇编工作,协助完成学校校本课程的组织编写和协调实施。
8、协助登记好师生的获奖、论文论著发表、听课笔记等情况。
协助做好课题、培训等教育科研资料的收集、整理、归档工作。
9、协助主任负责学校对外教科研工作的联络和交流。
10、认真完成主任交办的其他有关工作任务。
14、总务处主任工作岗位职责
总务处是学校后勤工作的管理部门,总务主任在校长的领导下主持总务处工作,组织后勤人员搞好后勤服务工作,为教育、教学和师生生活提供保障,其主要职责是:
1、负责制定总务处学期的工作计划和各个岗位的工作职能。
2、负责学校安全管理工作。
把防火、防盗、防安全事故的检查工作列入每天的首要工作,督促检查消防器材和防盗设置情况,并做好检查记录。
发现火灾和安全隐患,应即时排除处理,以保证师生的人生安全和公私财产安全。
3、抓好校园环境建设,做好学校环境美化、绿化、卫生的管理工作。
在现有的基础上继续扩大绿化面积,合理植树栽花,创建园林式学校。
4、负责学校校舍和各类设施设备的采购、保管、维护维修及管理工作。
负责教学用品的采购、供应和管理,按计划发放办公用品,督促和检查师生执行校产的使用和保管制度,提高财产设备的完好率和使用率;及时做好开学前的准备和期末结束维修工作,需维修项目必须做到先申报、预算、再维修,保证各类设施、设备性能完好,使用安全;负责缺额设备的配置,确保学生学习、生活和教师工作所必需。
5、建立健全总务管理的各项制度,并加以落实,做好对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
严格执行公物管理制度和公物赔偿制度,防止校产流失和损坏。
6、负责学校国有资产管理,严格执行国有资产管理制度。
指定专人负责校舍校产的登记、分配、保管,每年组织一次国有资产全面核查,并将核查情况向行政会汇报。
7、协助校长制定学校经费的开支计划,并认真执行,严格执行财务管理法规,认真监督资金管理与使用,做到开源节流,杜绝浪费。
8、加强临时工的管理,坚持严格录用外来人员,做好台帐。
9、负责学生的生活管理,保证师生按时进餐。
认真贯彻食品卫生法,与政教处共同做好食品卫生的监督管理,保证食堂饭菜的质量和卫生符合标准,防止发生食物中毒。
10、负责后勤人员的工作管理及其工作考核,督促所属人员认真履行各自的工作职责。
做好后勤人员的思想教育工作,树立职工的服务育人思想,提高服务质量,为教育教学工作提供优质的后勤保障。
15、总务处副主任岗位职责
1、协助和配合总务主任做好总务处的各项工作。
2、认真、及时完成总务处安排的临时性工作。
3、协助负责学校安全管理工作。
4、协助负责学校日常教学、办公用品的计划购置、采购、发放登记等工作,做到物美价廉,实用,供应及时,保证教学。
5、协助负责校产管理工作。
做好固定资产验收、清点、登记,做好帐物相符,切实保护好学校财产,发现问题及时上报。
6、负责物品入库,出库手续,严格执行领物,借物制度。
在教职工调离、退休时要及时做好物品的清退、回收工作。
7、协助做好各教室、宿舍、办公室等小型维修工作。
8、协助管理校园绿化、美化工作。
9、协助管理学校门卫、水电工工作,保证学校正常供水、供电。
10、协助管理食堂,保证伙食供应,为全校师生提供良好的膳食和生活服务。
11、负责学生保险事宜。
16、学校工会主席工作职责
1、在教育工会和学校党支部领导下,全面负责学校的工会工作。
2、负责制订工会工作计划,做好实施、检查和总结工作。
3、配合学校做好教职工思想政治工作,引导教师遵纪守法,弘扬正气,形成良好的职业道德,增强教职工的凝聚力。
4、配合学校组织教职工进行业务学习,不断提高教职工思想素质和工作业务能力,积极开展教育、教学、教研或学校管理及服务工作。
5、按工会章程行使职权,关心教职工思想、工作、生活、健康,解决教职工后顾之忧,依法维护教职工的合法权益。
尊重、支持和监督校长行使行政管理权,组织教职工参与学校民主管理。
6、负责筹备和召开教代会,组织工会委员会认真执行教代会的决议和上级工会的规定。
定期召开工会委员会,积极为学校重大决策出谋划策。
7、负责做好离退休教师的工作。
8、加强教工之家建设,积极组织教职工开展丰富多
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