成都体育学院体育学博士研究生培养方案版.docx
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成都体育学院体育学博士研究生培养方案版
成都体育学院体育学博士研究生培养方案(2017版)
[专业代码(0403)]
一、培养目标
培养掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有较强分析问题和解决问题的能力,在专业领域具有独立从事较高水平学术研究和教学的创新型人才。
具体包括:
(一)具有敏锐的思维和分析能力,能够判断研究问题的价值,跟踪学术前沿,进行理论和知识创新。
(二)具有学术研究的感悟力,理解学术研究的真谛,掌握科学的研究方法和研究规范,不断开拓新的领域并做出自己的创造性贡献。
(三)对体育相关问题有敏锐的洞察力,并能提炼形成科学问题,进行理论升华与创新。
(四)能熟练地阅读本专业的外文资料,具有较好的外语写作能力和国际学术交流能力。
二、研究方向
1.运动项目教学训练理论与实践
2.学校体育与青少年健康教育
3.运动干预与健康促进
4.运动康复与损伤防治
5.体育史与体育文化传播
6.体育改革与西部体育产业
7.武术与西南民族传统体育
三、学习年限
博士研究生的学习年限一般为三至六年(在职博士研究生学习年限一般为四至六年),未按时毕业的博士生,以肄业处理。
四、培养方式
(一)博士研究生采取导师负责制,导师应全面负责博士生的学习成绩、科研水平和思想政治教育,保证研究生的培养质量。
(二)博士研究生在入学三个月内,由导师和博士生共同研究制订个人培养计划,经教研室、系批准报研究生部备案。
(三)博士研究生入学后的第一学年以课程学习为主,在第三学期结束前,研究生培养单位对博士生进行中期考核,对其思想表现、学习成绩、科研成果、社会实践和健康状况等做出综合评价,合格者进入学位论文工作阶段。
五、课程设置与学分组成
博士研究生课程分为学位课程和非学位课程。
学位课程包括公共课和专业基础课,非学位课程包括选修课和必修环节。
博士研究生课程教学实行学分制(16-18学时为1学分)。
博士研究生在申请学位论文答辩前,至少取得18学分(见博士研究生课程学分结构表)。
其中学位课程11学分,即公共课8学分,专业基础课3学分。
非学位课程不少于7学分,即选修课3学分、必修环节4学分(具体内容参看各研究方向博士研究生课程设置和学时学分分配表)。
博士研究生课程学分结构表
课程性质
学位课程
非学位课程
总计
公共课
专业基础课
选修课
必修环节
学分
8
3
3
4
18
比例
44%
17%
17%
22%
100%
根据本专业和研究方向需要,我校暂时不能开设的课程,博士研究生可到有条件的高校选修1—2门相关课程。
校外选修须由博士研究生提交书面申请,导师签字,经研究生部批准后方可执行。
到校外选修的课程,课程结束时必须向研究生部提交开课单位出具的正式成绩单。
(一)学习方法与实践
博士研究生的学习方法灵活多样,可以由教师专题讲授,亦可指定专著、文献进行自学,师生共同研讨、导师辅导、答疑等形式进行。
协助指导硕士研究生、进修生等;进行相关学术报告;担任一定的本科生的教学、辅导、答疑等工作。
在读期间博士研究生必须以第一作者身份并以成都体育学院为作者单位,在核心期刊公开发表与学位论文相关的学术论文2篇(见具体说明),方可申请学位论文答辩。
(二)课程考试
博士研究生的课程考试,一般在第一学年内完成。
博士研究生的课程考核由任课教师组织,考试方式为笔试或口试加笔试。
考试结束后,成绩单由任课教师签字,交研究生部备案,试卷归档保存。
学位课程考核成绩在75分(含75分)以上为合格,非学位课程考核成绩在60分(含60分)以上为合格。
考核成绩合格方可取得学分。
未参加当年考试或考试成绩不合格的学生,研究生部不组织补考,需重修或重考方能获得学分。
六、学位论文工作
(一)博士学位论文应具有较好的科学性、创新性,研究成果应具有较好的理论应用价值。
(二)社会科学类论文一般不低于八万字,自然科学类论文一般不低于六万字。
(三)博士研究生一般在第三学期结束前进行开题报告。
开题报告通过后,博士研究生在第四学期前四周内,将《论文工作计划》交研究生部备案。
在职博士研究生的学位论文工作一般顺延一学期进行。
(四)在提交学位申请材料前,进行学位论文不端行为检测和学位论文预答辩,通过学位论文不端行为检测和学位论文预答辩的学位申请者,经学位论文盲审合格后,才能进行学位论文正式答辩。
(五)对博士研究生学位论文采取校外3位专家盲审制度。
七、学位授予
成绩合格,取得规定学分,并通过博士学位论文答辩,经学校学位评定委员会批准授予教育学博士学位。
博士研究生课程设置和学时学分分配表
(研究方向:
运动项目教学训练理论与实践)
课程
类别
课程名称
开课学期
学时
学分
备注
学
位
课
公
共
课
中国马克思主义与当代
1
36
2
必修
8学分
外语(专业英语方向)
1
54
3
体育统计原理与方法
2
24
1.5
体育学导论
1
24
1.5
专
业
基
础
课
运动训练、竞赛理论与实践
1
16
1
必修
3学分
体育教育、教学理论与实践
2
16
1
运动心理、学习心理研究前沿与进展
2
16
1
非
学
位
课
选
修
课
运动训练与教学方法
1
8
0.5
不少于
3学分
运动技术的发展
2
8
0.5
运动竞赛研究前沿:
问题与进展
1
8
0.5
竞技体育体制改革
1
8
0.5
运动生理生化理论与应用
2
8
0.5
发达国家学校体育发展模式
2
8
0.5
我国学校体育发展热点问题
2
8
0.5
现代教育技术
2
8
0.5
专业理论拓展专题
2
16
1
必
修
环
节
参加国内或国际学术会议1次
1
完成4学分、
发表论文
不记学分
进行校内学术讲座和报告1次
1
教学实践
1
参加学术讲座10次
1
核心期刊发表论文2篇
博士研究生课程设置和学时学分分配表
(研究方向:
学校体育与青少年健康教育)
课程
类别
课程名称
开课学期
学时
学分
备注
学
位
课
公
共
课
中国马克思主义与当代
1
36
2
必修
8学分
外语(专业英语方向)
1
54
3
体育统计原理与方法
2
24
1.5
体育学导论
1
24
1.5
专
业
基
础
课
课程与教学论
1
16
1
必修
3学分
中小学体育与健康研究进展
2
16
1
体育教育教学理论与实践
2
16
1
非
学
位
课
选
修
课
学校体育史
1
8
0.5
不少于
3学分
健康促进研究
2
8
0.5
运动技能学习与控制专题
1
8
0.5
学校体育进展
1
8
0.5
中小学运动训练与竞赛
2
8
0.5
发达国家学校体育发展模式
2
8
0.5
现代教育技术
2
8
0.5
专业理论拓展专题
2
16
1
必
修
环
节
参加国内或国际学术会议1次
1
完成4学分、
发表论文
不记学分
进行校内学术讲座和报告1次
1
教学实践
1
参加学术讲座10次
1
核心期刊发表论文2篇
博士研究生课程设置和学时学分分配表
(研究方向:
运动干预与健康促进)
课程类别
课程名称
开课学期
学时
学分
备注
学
位
课
公共课
中国马克思主义与当代
1
36
2
必修
8学分
外语(专业英语方向)
1
54
3
体育统计原理与方法
2
24
1.5
体育学导论
1
24
1.5
专业基础课
运动与功能解剖学
1
16
1
必修
3学分
运动生理学进展
2
16
1
运动与健康促进
1
16
1
非
学
位
课
选修课
生物科学实验技术前沿
1
8
0.5
不少于3学分
运动与神经控制
2
8
0.5
运动生物力学进展
1
8
0.5
运动康复进展
1
8
0.5
运动医务监督进展
2
8
0.5
国民体质评价体系研究
1
8
0.5
常见慢病的运动防治
2
8
0.5
体能训练研究
2
8
0.5
专业理论拓展专题
2
16
1
必修环节
参加国际或国内学术会议1次
1
完成4学分、发表论文不记学分
进行校内学术讲座和报告1次
1
教学实践
1
参加学术讲座10次
1
核心期刊发表论文2篇
博士研究生课程设置和学时学分分配表
(研究方向:
运动康复与损伤防治)
课程
类别
课程名称
开课学期
学时
学分
备注
学
位
课
公
共
课
中国马克思主义与当代
1
36
2
必修
8学分
外语(专业英语方向)
1
54
3
体育统计原理与方法
2
24
1.5
体育学导论
1
24
1.5
专
业
基
础
课
运动与功能解剖学
1
16
1
必修
3学分
运动康复进展
1
16
1
运动损伤防治进展
2
16
1
非
学
位
课
选
修
课
生物科学实验技术前沿
1
8
0.5
不少于
3学分
常见慢病的运动防治
2
8
0.5
体能训练研究
2
8
0.5
郑氏手法治疗技术在运动康复中的应用
2
8
0.5
运动生理学进展
2
8
0.5
运动生物力学进展
1
8
0.5
微创技术在运动损伤中的应用
2
8
0.5
运动医务监督进展
2
8
0.5
传统医学在运动康复临床实践中的应用
1
8
0.5
专业理论拓展专题
2
8
0.5
必
修
环
节
参加国内或国际学术会议1次
1
完成4学分、
发表论文
不记学分
进行校内学术讲座和报告1次
1
教学实践
1
参加学术讲座10次
1
核心期刊发表论文2篇
博士研究生课程设置和学时学分分配表
(研究方向:
体育史与体育文化传播)
课程
类别
课程名称
开课学期
学时
学分
备注
学
位
课
公
共
课
中国马克思主义与当代
1
36
2
必修
8学分
外语(专业英语方向)
1
54
3
体育统计原理与方法
2
24
1.5
体育学导论
1
24
1.5
专
业
基
础
课
体育史学基本理论与方法
1
24
1.5
必修
3学分
体育文化传播基本理论与方法
2
24
1.5
非
学
位
课
选
修
课
体育概念与功能演进史研究
1
8
0.5
不少于
3学分
中外体育史比较专题
2
8
0.5
体育考古文物学专题
2
8
0.5
中国近现代体育史专题
1
8
0.5
西方体育与传播研究经典导读
2
8
0.5
体育跨文化传播与全球化问题研究
2
8
0.5
体育文化传播研究专题
1
8
0.5
当代体育媒介文化研究
2
8
0.5
专业理论拓展专题
2
16
1
必
修
环
节
参加国内或国际学术会议1次
1
完成4学分、
发表论文
不记学分
进行校内学术讲座和报告1次
1
教学实践
1
参加学术讲座10次
1
核心期刊发表论文2篇
博士研究生课程设置和学时学分分配表
(研究方向:
体育改革与西部体育产业)
课程
类别
课程名称
开课学期
学时
学分
备注
学
位
课
公
共
课
中国马克思主义与当代
1
36
2
必修
8学分
外语(专业英语方向)
1
54
3
体育统计原理与方法
2
24
1.5
体育学导论
1
24
1.5
专
业
基
础
课
体育产业前沿
1
16
1
必修
3学分
体育管理进展
2
16
1
体育经营进展
2
16
1
非
学
位
课
选
修
课
职业体育赛事专题
2
8
0.5
不少于
3学分
体育市场营销专题
1
8
0.5
体育产业规划与政策专题
2
8
0.5
体育管理体制与改革专题
2
8
0.5
体育场馆运营专题
2
8
0.5
体育旅游专题
1
8
0.5
非营利体育组织专题
2
8
0.5
公共体育服务专题
1
8
0.5
专业理论拓展专题
2
16
1
必修环节
参加国内或国际学术会议1次
1
完成4学分、
发表论文不记学分
进行校内学术讲座和报告1次
1
教学实践
1
参加学术讲座10次
1
核心期刊发表论文2篇
博士研究生课程设置和学时学分分配表
(研究方向:
武术与西南民族传统体育)
课程
类别
课程名称
开课学期
学时
学分
备注
学
位
课
公
共
课
中国马克思主义与当代
1
36
2
必修
8学分
外语(专业英语方向)
1
54
3
体育统计原理与方法
2
24
1.5
体育学导论
1
24
1.5
专
业
基
础
课
民族传统体育文化研究
1
24
1.5
必修
3学分
民族传统体育研究进展
2
24
1.5
非
学
位
课
选
修
课
民族学、人类学理论与方法
2
8
0.5
不少于
3学分
少数民族体育田野调查方法
1
8
0.5
西南少数民族体育历史与文化
1
8
0.5
民族传统体育非物质文化遗产
保护与发展研究
1
8
0.5
郑怀贤传统武术理论与实践
2
8
0.5
竞技武术现代发展
2
8
0.5
峨眉武术历史与文化
2
8
0.5
传统体育养生理论与方法
2
8
0.5
专业理论拓展专题
2
16
1
必修环节
参加国内或国际学术会议1次
1
完成4学分、
发表论文
不记学分
进行校内学术讲座和报告1次
1
教学实践
1
参加学术讲座10次
1
核心期刊发表论文2篇
成都体育学院博士研究生培养计划表
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- 成都 体育学院 体育 博士研究生 培养 方案