学法2.docx
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学法2
西塬中学导学方案
科目
思品
课题
学法用法2
节次
主备
王鲜荣
班级
姓名
教学
目标
1.了解不良诱惑的危害;知道抵制不良诱惑的基本方法。
2.知道法律的基本特征;了解一般违法与犯罪的关系。
3.知道预防违法犯罪的方法。
教学重点
1.“黄、赌、毒”和邪教等不良诱惑的危害2.预防违法犯罪的方法。
3.了解一般违法与犯罪的关系。
教学难点
如何抵制不良诱惑。
学生自主学习方案
一学生自读《中考内参》边读边画,完成下列习题。
.面对生活中的不良诱惑【考点】
1.“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的危害:
一是————————————————————;二是——————————————————————————;三是—————————————————————————。
2.抵制不良诱惑的方法:
①———————————————————;②—————————————————;
③——————————————————。
抵制不良诱惑好的方法还有———————————————————————————————————————————————。
.预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起【考点】
内容
一般违法
犯罪
区别
联系
3.预防违法犯罪,必须做到:
未成年人的自我保护【考点】
1、自我保护的方法和技能
2、获得法律帮助的方式和途径
二合作探究
材料一:
互联网便捷、高效,为人们的工作与生活带来很多便利。
但同时也存在许多诸如不良信息、虚假信息、暴力游戏之类的网络陷阱。
去年11月,某校初三学生王某,就因为经常在网吧玩一种用刀捅人的暴力游戏,某日用刀捅死了嘲讽自己的一名同伴。
材料二:
当今,我国社会中,青少年犯罪在整个刑事犯罪中的比率已超过70%,成为了刑事犯罪的主体,并成为继环境污染、贩毒之后的第三大社会公害。
运用所学知识回答:
(1)当今青少年犯罪的主要原因是什么?
“
(2)青少年应如何防范网络陷阱,抵制不良诱惑
(3)要维护良好的社会秩序,我们青少年应该怎样做
李某小学时品学兼优。
上初中后染上网瘾并结识了一群“网友”。
慢慢地,在“网友”的唆使下,李某瞒着家长经常旷课,甚至夜不归宿,经常流连于网吧和豪华夜总会。
意志薄弱的李某还在“网友”的“示范”下吸食毒品摇头丸。
由于囊中羞涩,李某多次持刀勒索低年级同学的钱物。
在一次与勒索对象的争执中,他用随身携带的匕首将对方刺成重伤,抢救无效死亡。
考虑到案发时李某刚满十六周岁,当地法院对他进行了不公开审理,依法予以刑事制裁。
⑴连线题:
结合有关法律知识,判断李某行为的性质。
①不良行为A.持刀伤人致死
②严重不良行为B.吸食毒品、携带管制刀具
③犯罪行为C.旷课、夜不归宿、出入豪华夜总会
⑵当地法院对李某伤人致死案进行不公开审理,属于国家对未成年人的。
(2分)
⑶李某从品学兼优的学生走向犯罪的过程对广大青少年有什么启示?
三当堂检测
1中学生张哲在放学回家的路上,被两个持刀歹徒劫持。
此时与张哲一块的四名同学最好是( )
①事不关己,高高挂起
②赶快想办法脱身,以免受到伤害
③同歹徒拼命,救出张哲
④记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话
A①④B②③C②④D①③
2、“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是()
A.社会是复杂的,要谨慎交友
B.经常犯错误必然会跌入犯罪的深渊
C.预防违法犯罪,要从矫治不良行为做起
D.一般违法与犯罪之间有着不可逾越的鸿沟
3中学生小飞沉迷于网络,并通过网络结识了许多网友。
在一次与网友见面时,遭到了敲诈勒索。
面对不法侵害,小飞应该
A.用智慧和法律保护自己B.与侵犯者硬拼到底
C.避免损失,忍气吞声D.以牙还牙,打击报复
4(2011年湛江市中考)8.有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大,但总是不由自主。
你的做法是()
①以坚强意志抵制不良诱惑②坚决不带手机到课堂,避开诱因
③培养学习兴趣,联想长时间上网的危害④请老师同学帮忙监督
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
5(2011年湛江市中考)9.某学生小林晚上独自在家,突然,一窃贼翻窗人屋,小林愣了一下,大喊:
“爸爸,你回来了。
”窃贼闻声转身而逃。
这说明()A
A.遭遇突发侵害,要靠智慧保护自己B.青少年没有与不法行为作斗争的义务
C.家长有保护未成年子女的义务D.不法窃贼缺乏公民意识和道德观念
同步导案
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