人员积极心理健康的培养与训练试题及答案.docx
- 文档编号:26533433
- 上传时间:2023-06-20
- 格式:DOCX
- 页数:79
- 大小:56.36KB
人员积极心理健康的培养与训练试题及答案.docx
《人员积极心理健康的培养与训练试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人员积极心理健康的培养与训练试题及答案.docx(79页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人员积极心理健康的培养与训练试题及答案
一、判断题(每题2分)
1.无论是什么学科或思潮,学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上,没有演变成为人身、精神的限制和伤害,都是不应该提倡的。
错误
2.什么是健康?
联合国卫生组织下的定义是:
健康,不仅是指没有疾病或虚弱,而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
正确
错误
3.尊重需求(Esteemneeds),属于较高层次的需求
正确
错误
4.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
正确
错误
5.积极心理学的研究分为两个层面
正确
错误
6.积极心理学认为在预防工作中所取得的巨大进步不是来自于在个体内部系统地塑造各项能力,而是修正缺陷。
正确
错误
7.积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。
正确
错误
8.心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意,它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。
”
正确
错误
9.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处
正确
错误
10.积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。
积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。
正确
错误
11.积极的价值观取向:
积极心理学主张,人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统,他既有潜在的自我冲突,也有自我完善的内在能力,个体一般都能自我决定其最终发展状态。
正确
错误
12.积极心理学对专业技术人员人格与品质:
积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
正确
错误
13.积极心理学的研究领域在主观层面上,研究积极的个人特质
正确
错误
14.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福
正确
错误
15.正性情感和负性情感频率变化一样
正确
错误
16.人们具有以积极方式体验生活的性格倾向,即有快乐的素质是活动理论
正确
错误
17.Dienier(1984)研究认为:
自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。
正确
错误
18.情感平衡是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。
正确
错误
19.内容分析法是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。
正确
错误
20.复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
21.19世纪60年代,内容心理学在()产生。
A.美国
B.法国
C.德国
22.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家()在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
A.华生
B.费希纳
C.冯特
23.行为主义心理学派的时代精神是()
A.客观主义潮流
B.开放的理念
C.兼容并需
24.现实疗法的创立者是美国的()
A.威廉格拉塞
B.罗杰斯
C.布伦塔诺
25.现实疗法主要有()个特点
A.二
B.三
C.四
26.心理健康水平的等级:
根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为()个等级。
A.二
B.三
C.四
27.人的无意识层次聚集了人的许多(),这些()会对人外在的言语或行为等产生影响。
A.生理健康
B.心理能量
C.生物学思想
28.其次()也是积极心理治疗的另一个作用机制
A.直觉
B.想象
C.心理
29.积极心理治疗在一定程度上造成了()概念的混乱。
A.心理学
B.生物学
C.心理健康
30.认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加(Bvudburn1969)是()
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
31.Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度()
A.正性情感
B.认知维度
C.生活满意感
32.()认为是由行为以外的因素(如:
他人、环境、命运等)决定的。
A.内控者
B.外控者
C.自控者
33.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我和谐。
()
A.自我认知
B.自我和谐
C.自我意识
34.()标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断。
A.以外界标准界定的幸福
B.以内在情绪体验界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
35.近年来,以()倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
A.Higgins
B.Diener
C.Strauman
36.()文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
A.内容分析法
B.有关主观幸福感
C.心理健康
37.()是提升乐观的核心。
A.希望
B.乐观
C.自信
38.人生的道路固然难以一帆风顺,固然布满荆棘、充满坎坷。
但只要有坚定的(),就总会看到希望,看到曙光。
A.信念
B.感恩
C.宽容
39.()指在正式社交情境中发生的沟通
A.正式沟通
B.非正式沟通
C.有意沟通
40.()被认为是人际交往最有力的方式。
A.认识
B.交流
C.触摸
三、多项选择(每题2分)
41.皮亚杰心理学派的时代精神是()
A.客观主义潮流
B.开放的理念
C.兼容并需
42.杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出()两种通用型心理治疗方法
A.心潮调节法
B.浅层置换法
C.超脱自我法
43.诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以()为基础,以()为核心,以()为取向,从态度、理论到工具均有革命性的创造。
A.跨文化研究
B.冲突的研究和解决
C.资源
44.想象的功能有()
A.对事物的认识功能
B.满足主体自身需要的功能
C.幻想功能
45.有关主观幸福感文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,()及()是变化的焦点。
A.现状
B.影响因素分析
C.应用拓展研究
46.增强复原力的心灵体操的方法有()
A.挑战极限法
B.孵化压力法
C.自我对话法
47.在自然宗教中,爱(Eros)的形态有()
A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱
48.一个人的()系统,实质上是一个人的()系统。
A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系
49.简单选择法的结果处理方法有两种,一种是(),另一种是()。
A.行列表格法
B.图形法
C.记录法
50.从()﹐到()﹐再到构念效度﹐可视为一种累进
A.准则效度 B.内容效度 C.表面效度
一、判断题(每题2分)
1.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
正确
错误
2.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
正确
错误
3.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。
受格式塔心理学思想影响。
是行为主义的反作用。
正确
错误
4.什么是健康?
联合国卫生组织下的定义是:
健康,不仅是指没有疾病或虚弱,而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
正确
错误
5.自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求
正确
错误
6.积极心理学的研究分为两个层面
正确
错误
7.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的),而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。
……事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱,也是每个人与生俱来的种种能力。
正确
错误
8.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
正确
错误
9.积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质.期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法
正确
错误
10.从理论上说,积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。
正确
错误
11.在学术研究领域,积极心理学被定义为“研究有助于发挥人、团体和机构的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。
正确
错误
12.主观幸福感不是对生活的整体评价,它不依赖于文化及其个体生活结构,但由于人类的共性,它也应不存在共同的结构
正确
错误
13.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。
指的是主观幸福中的主要特点中的整体性
正确
错误
14.健康是影响整体幸福感的一个因素,其中,自我评价的健康比客观的健康状况更重要。
正确
错误
15.生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价。
正确
错误
16.自开始探索主观幸福感以来,国外学者的研究经历了四个阶段
正确
错误
17.身体状况与主观幸福感,积极的情绪体验也有很大的关联。
正确
错误
18.人类能力逐渐提升,这是双面的,能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力,能力太大也会使破坏力增大
正确
错误
19.观察人们走路实在是一种乐趣。
这比看电影便宜得多,也更有启发性。
正确
错误
20.内在保护因子是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
21.19世纪60年代,内容心理学在()产生。
A.美国
B.法国
C.德国
22.是“道德化了的自我”,包括良心与理想两部分,主要职能是指导自我去限制本我的冲动。
是弗洛伊德人格中的()
A.本我
B.自我
C.超我
23.()起始于本世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年正式形成。
A.构造派
B.认知心理学
C.机能主义心理学派
24.现实疗法的创立者是美国的()
A.威廉格拉塞
B.罗杰斯
C.布伦塔诺
25.威廉格拉塞假设每个人都有()种最重要的需要
A.二
B.三
C.四
26.以下不是积极心理治疗现实能力中的是()
A.基本能力
B.认知能力
C.爱的能力
27.积极心理治疗关注个人的()特质,期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。
A.直觉
B.积极人格
C.想象
28.()在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。
A.现象学哲学
B.需求层次理论
C.人性主义心理学
29.()对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
A.个人需求
B.需求层次理论
C.人性主义心理学
30.人的()是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
A.直觉
B.想象
C.心理
31.()文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
A.内容分析法
B.有关主观幸福感
C.心理健康
32.()是深刻的自我剖析和反省,而不是表面的承认。
A.接纳
B.正视
C.研究
33.男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。
指保护因素中的()
A.社区因素
B.家庭因素
C.个体因素
34.()的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。
A.学龄前岁月
B.青春期
C.成人依恋
35.()主要指沟通信息的传送方式。
A.信息
B.信息源
C.通道
36.在沟通过程中()可能会发生在任何一个环节,比如信息源可能是不明确的、不可靠的,发送的信息没有被有效和准确地编码,发送信息时选错了信道,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。
A.信息
B.障碍
C.通道
37.()指借助于书面文字材料实现的信息交流。
A.语词沟通
B.书面沟通
C.信息
38.沟通不仅可以在个人与他人之间发生,也可以在个人自身内部发生。
这种在个人自身内部发生的沟通过程就是()
A.个人内沟通
B.人际沟通
C.无意沟通
39.()是人与人之间的相互接纳和喜欢。
怎样才能被人接纳和喜爱是一个古老而有生命力的问题。
A.人际沟通
B.人际吸引
C.无意沟通
40.()是人与人之间发生关联的重要形式,也是一个人超越自身,与他人建立联系,并通过这种联系丰富和扩展自身的主要途径
A.信息沟通
B.语言沟通
C.人际交往
三、多项选择(每题2分)
41.本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,()与()并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。
A.幸福感
B.正性情感
C.负性情感
42.如果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者,那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的()和()。
A.传播者
B.传授者
C.应用者
43.心理复原力强,主要具备的特征有()
A.接受现实的勇气
B.深信生活有意义
C.灵活的应对困难
44.一旦当我们谈及爱时,爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围,而相对于这一点本。
从基督宗教的角度去言说,爱也具有()
A.认知属性
B.价值属性
C.情感属性
45.沟通按信息流动方向分类可分为()
A.上行沟通
B.平行沟通
C.下行沟通
46. 生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是()
A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言
47.语词沟通的基本方式()
A.口语沟通
B.书面沟通
C.静态无声性
48.()是另一种容易觉察的沟通途径。
A.交流
B.姿势
C.装饰
49.人际关系的状态,存在()与()之分。
A.动态
B.静态
C.情感
50.效标效度的评估方法有()
A.相关法
B.区分法
C.命中率法
(一)
一、判断题(每题2分)
1.心理健康的人是一个能客观准确了解自己的人。
()正确
2.人类的常态就是不完美,我们所有的努力也不过是趋近于完美。
()正确
3.人群中高度心理健康的人在所占的比例大约为70%。
()错误
4.对生命的漠视是常见的心理问题之一。
()正确
5.产生了心理疾病可以以顺其自然的方式解决。
()错误
6.写匿名信进行无中生有的诬告,散布谣言,甚至想采取极端手段消灭对方。
这不是嫉妒的表现。
()错误
7.对他人的拥有感到不舒服,这是嫉妒的表现之一。
()正确
8.问题不在于发生了什么,而在于你如何对待它。
()正确
9.打乱人精神的,与其是事件,不如说人对事件的判断。
()错误
10.散步、忙于工作、读书、逛街、购物可以帮助人减轻焦虑和痛苦。
()正确
11.心理防御机制具有自觉或不自觉解脱烦恼,减轻内心不安,恢复情绪平衡与稳定的一种适应性作用。
()正确
12.中性的心理防御机制可以调节态度,随便使用。
()错误
13.中性的心理防御机制暂时使用可以调节态度。
()正确
14.心理健康的人要树立符合实际的人生目标。
()正确
15.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。
()正确
16.心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保密。
()正确
17.没有疾病就是健康。
()错误
18.行为退缩主要指有些人留恋儿童时期的游戏,喜欢童稚性活动,与同龄人产生距离,害怕长大。
()正确
19.心理健康是一种心理状态。
()正确
20.只要具备一定的知识技能的人就能对进行有效的心理健康教育。
()
错误
21.一个人的心理要么是正常的,要么是异常的,不应当存在中间状态。
()错误
22.“怒伤肝”,因此愤怒对人的身体有害,但对人的心理健康没有多大影响。
()
错误
23.身体上有了毛病需要看医生,心理得了毛病正如生理疾病一样,只能看医生,自己做不了什么。
()错误
24.有人认为,看心理医生,那不是精神有毛病吗?
所以心理医生也好,心理咨询师也好,看的人都是有精神障碍的。
()错误
25.身体上生了病,全凭医生一张嘴。
心理上有了问题,当然也就全听心理咨询师的,自己用不着做出什么努力。
()错误
二、单项选择(每题2分)
26.心理健康可以分为()个等级。
B、4
27.表现为心情经常愉快,适应能力强,善于与人相处,能较好地完成同龄人发展水平应完成的活动,具有调节情绪的能力。
这样的人的心理健康等级为()。
B、一般健康
28.高度心理健康的人在人群中所占的比例大约为()。
A、10%
29.心理健康的人要()。
C、人生目标有弹性
30.健康的心理观念是()。
C、你是自己生命中最重要的
31.抑郁症的心理根源是()。
A、追求完美
32.当你特别反感某人,经常当面、背后职责他,同时又非常注意他的一举一动,经常通过各种渠道得到有关他的信息。
这说明你对他的心理是()。
B、嫉妒
33.当别人嫉妒你时,你应该这样做或想()。
A、这不是我的错
34.心理防御机制是()提出的B、弗洛伊德
35.日常生活中许多人将痛苦的事情“遗忘”,别人问起来总说“不知道”、“不记得”。
这是心理防御机制中的()。
B、压抑
36.将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。
这是心理防御机制中的()。
C、反向形成
37.当一个人遭受挫折或无法达到自己所追求的目标时,常常会找各种理由为自己辩护或做出解释以原谅自己而摆脱痛苦。
这是心理防御机制中的()。
D、合理化
38.丢了东西宽慰自己“破财免灾”,不思进取而说自己“知足常乐”。
这是心理防御机制中的()。
D、合理化
39.积极、成熟的心理防御机制是()。
A、升华
40.积极、成熟的心理防御机制是()。
A、幽默
41.消极的心理防御机制是()C、否认
42.悦纳自己主要是指悦纳()。
A、现实的自我
43.凡是能适应社会生活基本要求的行为被认为是正常的,反之者被视为异常,这是心理健康的()。
C、社会适应标准
44.心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的()。
A、平等的人际关系
45.有过于敏感多疑、过分地自我保护、嫉妒别人、固执己见、爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于()。
B、偏执型人格
46.“由于我这次事情办得很糟糕的原因,领导再也不会喜欢我了。
”这句话所表达的非理性信念是()。
B、绝对化
47.某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来。
根据这些表现可判断该人的情绪是()。
A、抑郁
48.压抑A、信息沟通不良
49.下面哪些问题发生时应当去进行心理治疗?
()。
D、老是怀疑自己生了重病
50.下面哪句话是正确的()。
、心理疾病就像感冒、发烧一样,随时都可能发生。
专业技术人员心理健康与心理调适考试试题答案
(二)
一、判断题(每题2分)
1.心理健康的人是一个能客观准确了解自己的人。
()正确
2.对自己接纳的人,才会有自信。
()正确
3.人群中高度心理健康的人在所占的比例大约为70%。
()错误
4.写匿名信进行无中生有的诬告,散布谣言,甚至想采取极端手段消灭对方。
这不是嫉妒的表现。
()错误
5.对他人的拥有感到不舒服,这是嫉妒的表现之一。
()正确
6.问题不在于发生了什么,而在于你如何对待它。
()正确
7.散步、忙于工作、读书、逛街、购物可以帮助人减轻焦虑和痛苦。
()正确
8.天下没有解决不了的问题。
()错误
9.面对挫折和冲突,采取心理防御机制是心理不健康的表现。
()错误
10.心理防御机制具有自觉或不自觉解脱烦恼,减轻内心不安,恢复情绪平衡与稳定的一种适应性作用。
()正确
11.中性的心理防御机制可以调节态度,随便使用。
()错误
12.中性的心理防御机制暂时使用可以调节态度。
()正确
13.心理防御机制的作用有消极和积极之别。
()正确
14.心理健康的人要树立符合实际的人生目标。
()正确
15.心理健康状态是静止的,固定不变的。
()错误
16.自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境、情境和加强自我意识的方法。
()正确
17.心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程,帮助求询者达到自助的目的。
()正确
18.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。
()正确
19.出现错觉说明此人存在精神疾病。
()错误
20.幻想常使人想入非非,因此应避免产生幻想。
()错误
21.人的心理现象千变万化,极其复杂,无规律可循。
()错误
22.长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。
()正确
23.行为退缩主要指有些人留恋儿童时期的游戏,喜欢童稚性活动,与同龄人产生距离,害怕长大。
()正确
24.心理健康的人也不能说“善意的谎言”。
()错误
25.一个人的心理要么是正常的,要么是异常的,不应当存在中间状态。
()错误
二、单项选择(每题2分)
26.心理健康可以分为()个等级。
B、4
27.心理健康的人会()。
D、热爱生命
28.下列哪项行为不符合心理健康的内涵()。
D、当别人不欣赏自己时,觉得不正常
29.当别人嫉妒你时,你应该这样做或想()C、内敛一些
30.当别人嫉妒你时,你应该这样做或想()。
A、这不是我的错
31.心理防御机制是()提出的B、弗洛伊德
32.把已经发生的事情当作根本没有发生过,以减轻心理重负,避免精神崩溃。
这种心理防御机制是()。
C、否认
33.当大学生考试不及格就对老师哭哭泣泣,苦苦哀求或者不吃饭,对自己赌气。
这种心理防御机制是()。
A、幻想
34.当在现实生活中遇到难以实现的愿望或陷入困境时,以异想天开的方式在精神上自我满足,如做“白日梦”。
这种心理防御机制是()。
B、退行
35.将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。
这是心理防御机制中的()。
C、反向形成
36.当一个人遭受挫折或无法达到自己所追求的目标时,常常会找各种理由为自己辩护或做出解释以原谅自己而摆脱痛苦。
这是心理防御机制中的()。
D、合理化
37.丢了东西宽慰自己“破财免灾”,不思进取而说自己“知足常乐”。
这是心理防御机制中的()。
D、合理化
38.一些有着悲惨童年经历的人在回忆过去创伤性事件时,常常冷静地好象在说别人的事情一样叙述并分析。
这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人员 积极 心理健康 培养 训练 试题 答案