高中政治政治导学案doc.docx
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高中政治政治导学案doc
第课时编写人审核人
第一单元生活与消费
第一课神奇的货币
第一框揭开货币的神秘面纱
【考纲要求】理解商品的基本属性。
理解货币的产生与本质,货币的基本职能,金属货币与纸币。
【学习目标】1.知识目标:
识记商品、货币的本质、货币的基本职能、纸币等概念;理解商品的含义、基本属性、货币的本质、职能、纸币的含义及发行规律。
2.能力目标:
运用所学知识分析现实中的热点问题,如地沟油、有毒胶囊、通胀与通缩等。
3.情感、态度与价值观:
逐步树立与市场经济相适应的商品货币观念、竞争意识;树立正确的金钱观,从而正确认识金钱、使用金钱。
【学习重点】商品的含义及其基本属性;货币的本质及基本职能;纸币。
【学习难点】商品的价值;货币的职能;通胀与通缩。
Ⅰ预习案
学法指导1.依据预习案通读教材,熟记基础知识;2.完成预习自测题;3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到“我的疑问”处;4.限时20分钟,独立完成。
教材助读
一、商品
1.含义:
商品是。
2.基本属性:
商品的基本属性是和。
二、货币
1.产生:
货币是发展到一定阶段的产物。
2.含义与本质:
从中分离出来,地充当一般等价物的商品。
货币的本质是。
3.基本职能
(1)价值尺度
①含义:
货币所具有的表现和衡量其它价值大小的职能。
②价格的含义:
通过一定数量的货币表现出来的。
③货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要的货币。
(2)流通手段
①流通手段的含义:
货币充当的职能。
②商品流通的含义:
以为媒介的商品交换。
其公式是。
③货币执行流通手段职能时,必须用的货币,不能用的货币。
④商品流通过程中实际需要的货币量是受支配的。
在一定时期内,流通中所需要的货币量同成正比,同成反比。
用公式表示。
(3)其他职能:
除基本职能外,货币还具有、、等职能。
三、纸币
1.纸币的含义:
纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
2.纸币的优点:
与金属货币相比,纸币的制作成本,更易于保管、和运输。
3.纸币的发行规律:
国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。
纸币的发行量必须以
为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起,影响;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍。
4.电子货币:
随着信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现,出现了用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“”。
预习自测
1.下列属于商品品的是()
①阳光、空气②农贸市场卖的蔬菜③居民使用的自来水
④送给朋友的礼物⑤自己生产自己消费的物品
2.你能用图表示出商品、劳动产品、物品三者之间的关系吗?
3.说一说货币与商品有何不同?
4.张某从单位领取3500元工资,到超市买了标价2500元的一辆电动车,在这一过程中,货币分别执行了哪些职能?
我的疑惑请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。
Ⅱ探究案
探究点一商品
问题1:
阳光、空气是商品吗?
为什么?
如果不是,能否转化为商品?
探究结论:
问题2:
妈妈亲手为你织的毛衣是不是商品?
为什么?
探究结论:
问题3:
废旧回收公司回收的废品是不是商品?
为什么?
探究结论:
问题4:
摆放在超市里的地沟油、三鹿奶粉厂生产的劣质奶粉是不是商品?
为什么?
探究结论:
归纳总结:
符合哪些条件的物品才是商品?
为什么?
探究点二货币
问题1:
货币也是商品,对吗?
为什么?
探究结论:
问题2:
货币与其他一般等价物有何不同?
探究结论:
问题3:
王某采用银行按揭贷款的方式买了售价为50万元的新房,首付现金30万元,然后在20年内付清银行贷款20万元及利息16万元。
其中16万元利息、50万元房价、30万元首付现金分别执行了货币的哪些职能?
探究结论:
探究点三纸币
始发于美国的金融危机演变为世界性经济危机,对整个世界经济产生了不可估量的负面影响。
在此形势下,我国出台了一系列积极的财政政策和适度宽松的货币政策,以刺激经济发展。
如加大政府财政资金的投入,扩大发行各种债券,美国则在国库空虚的情况下大量发行美元以刺激经济发展。
甲同学认为:
人民币能够购买其他商品,因而我国可以学习美国,多发行一些人民币来满足人们的需要,以解决我国现代化建设资金不足的问题,加大刺激经济发展的力度。
乙同学认为:
尽管人民币的作用这么大,但是,纸币发行过多,会引起通货膨胀,因此,人民币发行越少越好。
阅读上述材料,探究下列问题。
问题1:
结合材料,分析说明人民币为什么能够购买其他商品?
探究结论:
问题2:
运用所学知识,就上述两位同学的观点发表自己的见解。
探究结论:
基本职能
知识梳理
Ⅲ检测案
一、单项选择题
1.泉水在开发之前不是商品,开发之后,当作矿泉水出售,则成为商品。
开发后的矿泉水之所以是商品,是因为()
A.它能满足人们的需要B.开发后并出售,成为用来交换的劳动产品
C.出现了销售矿泉水的商贩D.矿泉水的营养价值高于自来水的营养价值
2.“货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品”从中可以看出()
①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质是一般等价物
③货币是商品交换长期发展的产物④一般等价物就是货币
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是()
A.是否是商品B.是否由某种商品固定充当
C.是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作用D.是否体现人与人之间的社会关系
4.货币充当流通手段职能时,商品交换出现下列变化()
A.把商品价值表现为价格B.把商品交换变成商品流通
C.商品交换不需要现实的货币D.把流通手段变成购买手段
5.通货膨胀和通货紧缩是两种截然不同的经济现象,但都会影响正常的经济秩序。
从二者的共同点看都是由()造成的
A.价值与价格的背离B.社会总需求与总供给不平衡
C.纸币贬值,物价上涨D.商品价格水平与货币流通速度不一致
6.假设2011年全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次,那么,这一年里货币发行量应为亿元,如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于元,这会引起。
()
A.80000.5通货膨胀B.40000.2购买力降低
C.160002纸币升值D.20003购买力提高
二、非选择题
7.阅读材料回答以下问题:
材料一国家统计局公布2011年6月份70个大中城市住宅销售价格变动情况,新建商品住宅(不含保障性住房)方面,与上月相比,价格下降的城市有12个,持平的城市有14个。
价格上涨的城市中,环比涨幅均未超过0.5%,涨幅比5月份缩小的城市有24个。
材料二2011年7月12日,国务院总理温家宝在国务院常务会议上表示,将坚持房地产调控力度不放松,坚定不移地抓好各项政策措施的落实,房价过高的地区要加大调控力度。
为了进一步遏制投机投资性购房需求,会议在住房限购措施方面还提出新的要求:
已实施住房限购措施的城市要继续严格执行相关政策,房价上涨过快的二三线城市也要采取必要的限购措施。
有人建议,可以通过多发行人民币,大幅度提高工薪阶层的收入来解决这一难题。
(1)人民币为什么能够买“商品房”及其他商品?
(2)有人建议通过多发行人民币,大幅度提高工薪阶层的收入来解决房价难题。
你同意这种观点吗?
请说明理由。
第课时编写人审核人
第二框信用工具和外汇
【考纲要求】理解结算方式、信用工具、外汇和汇率。
【学习目标】1.知识目标:
了解信用卡的优点和支票的用途;理解外汇及汇率和人民币值基本稳定的意义。
2.能力目标:
提高使用信用卡、支票的实践能力;结合当前信用工具的使用和人民币值变化情况,合作探究信用工具的使用和汇率变化及其影响。
3.情感、态度与价值观目标:
学会爱护人民币,树立正确的金钱观。
【学习重点】汇率变化的影响
【学习难点】信用卡;外汇;汇率;正确对待货币。
Ⅰ预习案
学法指导1.通读教材,完成预习案,进行知识梳理,熟记基础知识。
2.完成预习自测题,简要进行书面作答。
3.将预习中不能解决的问题和有疑惑的问题标识出来,填写到“我的疑问”处。
4.限时20分钟,独立完成。
教材助读
一、信用工具
1.结算方式:
和。
前者是用来完成经济往来的收付行为,后者是双方通过
来完成经济往来的收付行为。
2.信用工具:
(1)信用卡
①功能:
信用卡具有、、、等部分或全部功能的电子支付卡。
其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种。
②优点:
信用卡可以集为一体,能减少现金的使用,简化,方便,增强,给持卡人带来诸多便利。
(2)支票
①含义:
支票是活期存款的,是出票人委托等金融机构见票时支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
②种类:
在我国,支票主要分为和两种。
二、外汇
1.外汇的含义:
外汇是用表示的用于国际间结算的。
2.汇率
(1)汇率的含义:
汇率又称汇价,是两种货币之间的。
(2)表示方法:
外汇汇率(100单位币兑换一定数量)
人民币汇率(100单位币兑换一定数量)
(3)汇率变化与币值:
如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外汇汇率;反之,则说明外汇汇率。
外汇汇率升高,外币值,人民币值;外汇汇率降低,外币值,人民币值。
2.保持人民币币值基本稳定
(1)内涵:
保持人民币币值稳定,即对内保持稳定,对外保持稳定。
(2)意义:
对安定、又好又快发展,对的稳定、经济的发展具有重要意义。
预习自测
1.人们通常使用的两种结算方式是什么?
如何区分?
2.信用卡与支票各有什么特点?
3.什么是外汇?
什么是汇率?
我国常用的汇率表示方法是什么?
4.为什么人民币对美元升值,对出国留学有利,出口贸易困难呢?
我的疑惑请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。
Ⅱ探究案
探究点一信用工具
问题1:
你是怎样认识信用卡和支票的?
二者的共同点是什么?
探究结论:
问题2:
银行信用卡的发行主体是谁?
能否发给任何人在任何场所消费?
探究结论:
问题3:
支票都是银行签发的,信用卡的管理机构是银行。
这种说法对吗?
请说明理由。
探究结论:
探究点二外汇与汇率
问题1:
肖某准备去美国旅游,他用5万元人民币到中国银行去兑换美元,兑换比率是100美元=689元人民币,一周后他预计这些钱不够用,又兑换了部分美元,这次兑换的比率是100美元=686元人民币。
他在银行兑换的美元是外汇吗?
前后两次兑换的比率叫什么?
第二次兑换时人民币是升值还是贬值了?
探究结论:
问题2:
完成下列表格:
外汇与外币变化一览表
外币
本币
外币币值
本币币值
外汇汇率
本币汇率
不变
更多
问题3:
进入2010年以来,关于人民币汇率问题之争再起波澜,因而人民币汇率问题将成为中美双方今后一段时期内争论的焦点之一,人民币新一轮升值压力也将进一步增大。
在不考虑其他因素的条件下,如果你扮演以下角色(也可自己假设),是否赞成人民币升值?
①假如你准备到国外旅游;
②假如你是外国到中国的留学生;
③假如你是国内消费者;
④假如你是国外投资商;
⑤假如你是出口商;
……
知识梳理
功能与优点:
保持人民币
币值稳定
Ⅲ检测案
一、单项选择题
1.有广告语称“一卡在手,走遍天下”。
但是,到目前为止,我们在消费时仍然离不开现金,这表明()
A.信用卡还需要继续加强宣传、广告B.在目前,信用卡与现金各有所长
C.商品交换永远离不开现金D.消费者的观念落后
2.2012年6月王某到北京出差时,在王府井百货大楼看中了一套西服,当即决定购买,付款时,他并没有使用现金,而是使用了()
A.转账支票B.现金支票C.信用卡D.债券
3.现在很多人外出旅游时,都喜欢带上信用卡,这是因为()
A.信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证
B.信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体,方便购物消费,增强消费安全
C.信用卡不会丢失,安全性高D.信用卡可以透支取钱,在经济紧张时有利于消费
4.2011年8月王同学从网上成功预订了一张大运会开幕式门票,确认购买资格后,即从该同学提供的VISA卡中扣除门票费用。
这种结算方式()
A.属于现金支付B.属于支票支付C.提高了货币购买力D.简化了收款手续,方便、安全
5.2011年7月26日国新办就中国——东盟建立对话关系、二十年经贸等情况举行发布会。
东盟作为我国的第四大贸易伙伴,也是跨境贸易人民币结算试点的境外区域之一。
如果将来在中国——东盟自由贸易区内我国企业全部使用人民币进行贸易结算,那么()
①我国可以大量印制人民币,以扩大购买力②一定会使人民币升值
③会降低外币波动给我国企业带来的风险④会为人民币成为世界货币创造一定的条件
A.①②B.③④C.①③④D.②③④
6.信用卡和货币()
A.都是商业银行发行的B.都能在任何一个交易场所使用
C.都是商品交换的媒介D.都能用于国际结算
7.人民币外汇牌价(人民币/100美元)
时间
美元
人民币
2010年1月8日
100元
682.79元
2011年1月18日
100元
658.97元
上述情况说明()
A.外汇汇率降低,外币贬值,人民币升值B.外汇汇率升高,外币升值,人民币贬值
C.外汇汇率升高,外币贬值,人民币升值D.外汇汇率降低,外币贬值,人民币贬值
8.人民币加快升值,已经并将继续对我国经济和人民生活产生影响。
下列属于这一影响的有()
①有利于促进外贸出口方式的转变②有利于我国国际收支平衡
③有利于扩大出口,增加贸易顺差④有利于我国国民出境旅游、留学等活动
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
二、非选择题
中新社华盛顿2011年2月4日电:
美国财政部4日公布了针对主要贸易对象的《国际经济和汇率政策报告》,报告称,没有发现包括中国在内的主要贸易伙伴操纵汇率以获取不公平贸易优势。
这是奥巴马政府上台以来第四次拒绝将中国列入汇率操纵国。
中国外交部对此报告作出回应:
将继续推进人民币汇率形成机制的改革。
中国外交部发言人在记者会上表示,我们的目标是在合理、均衡的水平上,保持人民币币值的基本稳定,这不仅有利于中国,也有利于世界经济。
根据上述材料,运用《经济生活》的相关知识,回答下列问题。
(1)我国一贯强调在合理、均衡的水平上,保持人民币币值的基本稳定。
保持人民币币值基本稳定有什么意义?
(2)人民币升值将对我国经济带来哪些影响?
第课时编写人审核人
第二课多变的价格
第一框影响价格的因素
【考纲要求】影响价格的因素;价值决定价格;价值规律及其表现形式。
【学习目标】1.知识目标:
理解掌握供求与价格、价值与价格的关系;理解商品价值量的决定,懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系;知道价值规律的内容与表现形式。
2.能力目标:
分析现实生活中不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力;透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力;结合生活用品价格变化的实例,自主学习,合作探究价格变化的原因。
3.情感、态度与价值观目标:
关注市场变化,提高参与经济生活的热情。
【学习重点】供求影响价格;价值决定价格;价值规律及其表现形式。
【学习难点】劳动时间、劳动生产率与价值量的关系。
Ⅰ预习案
学法指导1.依据预习案通读教材,进行知识梳理;从课文中勾画出知识要点并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。
2.完成预习自测题。
3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
4.限时20分钟,独立完成。
教材助读
一、供求影响价格
1.间接因素:
引起价格变动和差异的因素有等,甚至等文化因素也能对价格产生影响,这些因素对价格的影响,是通过改变该商品的来实现的。
2.直接因素:
供不应求时,商品价格。
这就是所谓的。
供过于求时,商品价格。
这就是所谓的。
二、价值决定价格
1.价值与价格的关系:
价格由决定,是价格的基础,是价值的货币表现。
2.价值量的决定因素及其对生产者的意义
(1)商品的价值量不是由决定的,而是由决定的。
社会必要劳动时间,是指在现有的社会生产条件下,在社会平均的和下,制造某种商品所需要的劳动时间。
(2)对商品生产者的意义:
每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按决定的价值量出售。
因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于地位;反之,则处于地位。
这就促使商品生产者努力,提高。
3.社会必要劳动时间与价值量的关系:
若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成。
三、价值规律
1.基本内容:
商品的价值量由生产该商品的决定,商品交换以为基础,实行等价
交换。
2.表现形式:
商品价格受的影响,围绕上下波动。
预习自测
1.(单项选择)探亲访友送鲜花已成为一种时尚。
平时一枝玫瑰的价格约2元,情人节期间每枝玫瑰卖到10元。
这里影响价格变动的因素是()
A.地域B.季节C.生产条件D.文化
2.(单项选择)国家统计局公布的数据显示,2012年3月份,我国居民消费价格指数(CPI)同比上涨3.6﹪,其中食品类价格上涨7.5﹪。
在市场上合理的商品价格应该是()
A.由商品的价值决定B.由市场的供求关系决定
C.由价值决定又要反映供求关系D.由我国国家机关决定
3.(简答)影响商品价格变化的因素有哪些?
4.(简答)为什么即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨,也不会比一辆汽车的价格高?
5.(简答)商品的价值量由社会必要劳动时间决定,为什么商品生产者还竞相提高劳动生产率?
6.(简答)你能用图示法画出价值规律的表现形式吗?
我的疑惑请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。
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Ⅱ探究案
探究点一供求影响价格
“民以食为天,食以粮为先”。
近年来,受国内种植面积减少和主要农业区自然灾害的影响,全国各地粮油价格上涨幅度较大。
探究问题:
试分析这次粮价上涨的主要原因。
探究结论:
探究点二价值决定价格
情人节期间,一束玫瑰花由原来的2元涨到10元。
玫瑰花价格再怎么涨,情侣表价格再怎么降,一束玫瑰花的价格仍比一对情侣表的价格低得多。
探究问题:
出现上述经济现象的根本原因是什么?
探究结论:
探究点三劳动时间、劳动生产率与商品价值量的关系
手机虽小,却能折射出经济、社会的深刻变化。
20年前,手机称“大哥大”,买一部要花2万多元,相当于当时一个普通工薪者20年的收入。
最近,小薇只用300多元便买了一部,相当于一个普通工薪者一周的收入。
问题1:
手机价格降低的根本原因是什么?
探究结论:
问题2:
有同学认为“个别生产者不能改变社会必要劳动时间,因此社会必要劳动时间对个别生产者没有意义。
”你如何看待这一问题?
探究结论:
知识梳理
价值规律
价格
价值
影响
气候
时间
地域
生产
条件
政策
习俗
等
表现形式:
社会劳动
生产率
Ⅲ检测案
一、单项选择题
1.气候、时间、地域、生产条件及文化民俗等都有可能使商品的价格受到影响,但是这些因素都必须通过改变商品的供给或需求来改变商品价格的。
在其他条件不变的情况下,下列情况中能够使商品价格上升的有()
①需求扩大②需求缩小③供给扩大④供给缩小
A.②④B.①②C.②③D.①④
在同一时间,同样的商品在不同的地方价格往往不同,生产同样的商品,不同的生产者其结果往往不同。
据此回答2、3题。
2.同样的商品在不同的地方价格往往不同,是因为()
A.价值量不同B.使用价值不同
C.供求关系不同D.生产它们所耗费的个别劳动时间不同
3.生产同样的商品,不同的生产者有的赚钱,有的不赚钱,甚至赔钱。
其根本原因是他们()
A.所耗费的个别劳动时间不同B.所耗费的社会必要劳动时间不同
C.所使用的生产工具不同D.所出售的产品价格不同
4.在同一市场中,等离子电视机这类高档商品的售价比阴极射线管电视机这类普通商品的售价要高,这是因为()
A.高档商品包含较多的社会必要劳动时间B.高档商品包含较多的个别劳动时间
C.高档商品的使用价值比较大D.高档商品的使用功能比较完善
5.在某一行业,众厂家共同创新,将导致()
A.个别竞争者的个别劳动时间减少B.生产商品的社会必要劳动时间增加
C.单位商品的价值量增加D.生产商品的社会劳动生产率提高
6.社会劳动生产率、单位商品的价值量、商品的价值总量三者之间的内在联系是()
A.社会劳动生产率越高,单位商品的价值量越大
B.社会劳动生产率越高,单位商品的价值量越小,商品的价值总量不变
C.社会劳动生产率越低,单位商品的价值量越大,商品的价值总量越小
D.社会劳动生产率越低,单位商品的价值量越大,商品的价值总量也越大
7.(四川文综)在谈到某些图书的价格时,有人认为:
“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正的物美价廉的东西。
”这一观点蕴含的经济学道理是()
A.图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值
B.图书的价格受供求关系的影响,它不会等于其价值
C.图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值
D.图书的价格受供求关系的影响,但它不会偏离其价值
8.(2011全国新课标卷)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。
如果2011年该企业的劳动生产率提高10﹪,而全行业的劳动生产率提高20﹪,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为()
A.1452万元B.1320万元C.1210万元D.1100万元
二、非选择题
全国各地主要城市猪肉批发价(2011年6月3日来源:
中国农产品供求信息网)
商品名称
单位
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