英语角活动策划书.docx
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英语角活动策划书.docx
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英语角活动策划书
英语角活动策划书
英语角活动策划书1
1、活动时间:
2、活动地点:
3、活动资料:
这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
4、组织人员:
5、辅导教师:
6、参加人员:
英语协会会员。
7、主办机构:
英语协会
8、活动设想:
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。
并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
(5)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
英语角活动策划书2
活动主题:
疯狂英语角,欢乐齐分享
活动目的:
本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。
活动时间:
__年×月×日
活动地点:
b区共青团广场
参与对象:
福建师范大学全体在校学生、大外部老师
策划主办单位:
校学生会学习部
承办单位:
化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部
赞助单位:
__x
具体流程:
(一)前期准备
1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。
2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:
1.7m__1m)。
海报内容包括:
本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。
3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(a4纸)各60张。
小张宣传单的内容包括:
本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。
周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人××邮箱中(e-mail:
)。
确定无误后打印。
4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。
5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人(××),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于b7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。
在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。
6.于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。
化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。
7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布场。
(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)
8.由××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。
在
活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参
与英语角活动。
9.由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。
10.校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。
(二)活动现场
1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:
45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。
并将准备好的气球布置好舞台。
2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:
30前到现场布置场地,主要工作包括:
(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:
桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。
(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。
台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。
(3)检查音响设备,连接好插排,台灯。
于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调小。
(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。
3.活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。
承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:
(1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。
若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。
(2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。
(3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。
(4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(e-mail:
fjnu__b@kt250)中。
(三)活动进程
1.主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。
该环节用时大约15-20分钟。
2.开始进行游戏环节
(1)先进行公管院的猜字游戏。
游戏规则为:
每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。
准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。
外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。
每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。
该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。
(2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。
该节目由公管学院负责。
(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。
游戏规则为:
每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。
外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。
一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。
最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。
意思最相近的队伍获胜。
由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。
3.歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。
此环节音乐由化材院提供。
舞蹈也应先与外教协调后确定。
(四)后期收场:
1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下
2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于b7楼管处。
3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。
4、收场时间9点半左右。
回收各自的海报与台灯插排等物资。
5、校学习部人员负责打扫现场卫生。
经费预算:
1.横幅30-40元
2.小张宣传单复印费×元
3.气球一袋10元
4.绑气球与绑台灯线4元
5.公共电30元
6.游戏奖品30元
总计×元
注意事项:
若当日遇下雨则推迟至下周
英语角活动策划书3
活动背景:
英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。
主办单位:
史地与旅游系学习部,商学院学习部
承办单位:
校学习部
活动口号:
dontbeshy!
justtry!
活动时间:
周三7:
30-8:
30
活动对象:
全校学生
前期准备工作:
商学院:
办5张海报
史地:
借音响
外语系:
主持人
学校学习部:
买活动用品(装饰品,奖品)
工作人员:
准备25张卡片,写上英语单词;
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母
活动具体流程:
7:
30活动正式开始
第一环节:
歌曲:
商学院:
《__x》
史地与旅游系:
《__x》
第二环节:
游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍:
此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜
第三环节:
自由交流
(1)我们分为大约5个组:
a/b/c/d/e‘。
每组提前选出英语比较好的同学担任组长
(2)我们提供3个不同的话题:
谈自己的童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活
(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:
我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同
学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。
第五环节:
以歌曲结束《yesterdayoncemore》
英语角活动策划书4
一.活动简介:
英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语,增强了每位参与同学练习口语的积极性,为同学们学习英语创造了一个良好的氛围,吸引了大量同学的参与。
总之,英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的,为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。
目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校,取得了联系,建立了英语联盟,下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动,使各校英语爱好者能够更好的相互交流,相互学习。
二.活动背景:
众所周知,英语在我们生活中的应用日趋广泛,越来越多的人加入讲英语的行列。
如果能有效利用和外教交流英语的时间,同学们会有很大收获。
英语是靠读、靠背来加深印象的,用英语交流既可以练习口语,又可以练习听力,增强记忆力。
为满足更多人学习英语的渴望,掀起英语学习的热潮,我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。
三.活动目的:
帮助同学们提高学习英语及其口语成绩,激发更多人学习英语的热情,在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。
四.活动预期目标成果:
英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语,学习英语、锻炼口语的舞台,同学们在这里可以大胆交流口语,活动开展以来得到同学们的积极参与,在活动中,各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的发音,无论是讲师还是同学们都全心全意地投入,大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学,让很多同学也都加入到此次活动中。
五.活动时间:
20__年9月28日—20__年12月14日
每周二19:
00—21:
00
六.活动地点:
外文111
七.活动对象:
全体学生(以会员为主)
八.活动人员安排:
1、助理:
负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况
2、宣传部:
负责横幅的挂拆与申请,照相
3、外联部:
负责对外拉赞助,支持英语角的顺利举办
九.活动前期准备:
1.宣传:
根据英语角的主题策划书,印刷和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前3天。
活动当天,海报摆放至映雪长廊。
2.对外拉赞助,支持英语角的顺利举办
3.物品准备:
制作条幅
准备桌椅
4.申请周二晚上用文艺厅
十.活动流程:
1.外教Craig和Efren等外教与大家一起交流英语,交流的内容很广泛(例:
自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等)
2.做小游戏,唱英语歌曲
3.大家相互之间自由用英语交流
十一.活动注意事项:
1、英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况
2、各部可根据具体情况,组织举办小型英语角口语比赛
3、各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结,由部长汇总,进行反馈
主办:
山东建筑大学校团委外国语学院团总支
承办:
山东建筑大学校英语协
英语角活动策划书6
一.活动背景:
为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。
同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。
由轻工职业学院举办的第一期“ShiningEnglish”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!
二.活动目的:
1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。
同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。
2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的.规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。
ShiningEnglish是口语交流活动。
3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。
三.活动时间及地点:
20__年3月27日16:
30—17:
30在广场
四.主办单位:
协办单位:
校广播台、英语协会
五.活动口号:
Don’tbeshy,justtry!
六.活动主题:
Makenewfriends(每期一个主题)
七.参加对象:
重庆轻工职业学院全体学生
八.活动流程:
1、开场舞(5分钟)
主持人介绍(3分钟)
开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方
外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。
然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)
2、主题讨论(20-30分钟)
Freetalk(背景音乐《bewhatyouwannabe》/《Baby》/《Mylove》/《Justdance》)
根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍,Freetalk中可以Self-Introduction.请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。
谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语。
(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!
)
3.Singasong(5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个
(1)小游戏英语萝卜蹲
(2)你做我猜(10分钟)
此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他
表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。
(3)听英文个抢凳子(6分钟)
此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。
最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照。
(4)NoSeven
a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人员解释规则。
b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、__、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始。
最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品。
4.主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。
外教说拜拜。
英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)。
九.宣传方案:
1、外场宣传:
在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。
2、网上宣传:
与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的
有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。
3、校园广播宣传:
与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。
4、班级宣传:
本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。
注:
邀请人员:
1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。
十.具体职责安排
活动总负责人:
外语组
主要职责
前期准备组
相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)
舞台布置组
外语协会组织部负责
尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。
现场秩序组、机动组
外语社团所有干事
负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处
理。
(这个找相关负责人沟通,提前准备)
记录组
外语社秘书部
1.负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题
2.活动计时(提醒主持人)。
3.对所负责的小组每位成员参与率的记录
前期准备内容
1.要准备的东西:
以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。
2.外场宣传时的海报。
3.外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。
4.活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。
5.活动现场布置所需的材料。
十一.活动计划
3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程。
宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知。
3月22日外场宣传,
3月27日邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始。
英语角活动策划书7
一、成立英语角
1、活动目的:
(1)借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平
(2)以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活
(3)通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。
2、活动地点:
惠迪培训学校
3、组织人员:
4、参加人员:
5、辅导教师:
6、主办机构:
惠迪培训学校
7、活动设想:
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
1)、介绍自己、家庭及交朋友。
介绍自己的喜好。
2)、谈谈自己的课余生活。
3)、说说将要做的事(Sentencepatterns:
begoingtodo;wanttodo)
4)、谈方位及地点
5)、谈购物
6)、谈谈外出旅行
7)、看图说话
(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)。
(1)、主题确定后,通知会员。
并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(2)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(3)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、活动内容
1、英语学习交流会
先放英语歌曲《Bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平。
并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
英语角活动策划书8
“英语角”活动
策划书
一、活动目的:
摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。
我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。
更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。
二、活动主题:
ICANSPEAKGOODENGLISH
三、活动对象、时间及地点:
活动对象:
全体英协成员
活动时间:
待定
活动地点:
待定
四、活动前期准备工作:
1、会场布置:
准备好布置会场物品:
气球,双面胶,透明
胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。
2、信息采集:
是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布
英语角活动的信息。
3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体
操作员,茶水提供人员。
4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。
五、活动内容及形式:
1、由主持人致开场词并自我介绍。
并介绍一下出席本
次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.
2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。
3、表演:
待定
4、自由交谈:
由主持人阐述一个主题,大家围绕这个
主题展开讨论,发表自己的观点和看法
5、英语小游戏:
(1)猜单词(你来划分,我来猜)
(2)瞬间背单词
(3)单词接龙
(4)大家之间互相交流对话
(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐
六、活动后期工作:
1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作
2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)
七、活动的注意事项:
1、注意安全,确保个人生命财产安全
2、注意仪容仪表,不许玩手机
3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。
4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。
5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。
八、活动紧急事件处理方案:
1、会间,设施设备异常(如:
话筒失灵等):
(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;
(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;
2、与会人员太多或太少:
(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;
(2)若人员太少,协会成员极力参与
3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;
4、活动时间延长:
(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;
(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);
九、活动资金预算:
十、活动负责人:
刘__1877695____;冯__15877713____英语爱好者协会20__年5月
英语角活动策划书9
一、活动主题
学习与交流、大声说英语
二、活动背景
英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语
三、活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语。
四、活动时间
20__年11月12日(周四)晚7:
00~9:
10
五、活动地点
第一教学楼一楼大厅
六、活动参与人员
城建在校生
七、前期准备
1、选6主持人(组织
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