初中教育心理练习含答案17.docx
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初中教育心理练习含答案17
中学教育心理学练习题(1769)答案见最后
简答题
1、简述教育科学理论研究的基本过程。
单选题
2、下列个体工商户生产经营所得的征税方法中,符合个人所得税相关规定的是<>。
A.个体工商户发生的与生产经营有关的业务招待费支出,按照发生额的60%扣除,但最高不得超过销售收入的5%
B.对账册不健全的个体工商户,其生产经营所得应纳的税款,应在年度终了后3个月内汇算清缴、多退少补
C.个体工商户为非关联的科研机构开发新产品而发生的研究开发经费资助,不超过其应纳税所得额30%的部分可以据实扣除
D.个体工商户为研究开发新产品、新技术和新工艺而购置测试仪器和实验性装置发生的购置费,允许全额在发生当期扣除
单选题
3、根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》
A.水的理化性质变化主要表现在水体污染和水体利用方向改变两个方面
B.水理化性质改变指水体质量类型在Ⅰ~Ⅲ类范围内的变化
C.水理化性质恶化指水体质量类型由Ⅰ~Ⅲ变化为Ⅳ~Ⅴ
D.水理化性质恶化指水体质量类型由Ⅰ~Ⅳ变化为Ⅴ
多选题
4、在咨询心理学的历史发展中形成的主要理论模型包括<>。
A.动力学模型
B.行为主义模型
C.人工智能模型
D.现象学<人本主义>模型
单选题
5、某开发商在开发某别墅时,为增加开发利润提高了建筑密度和容积率,但结果反而使其别墅价格下降,这是因为<>。
A.市场不景气
B.该别墅区的环境条件变差
C.该别墅区的单位开发成本降低
D.开发商获得满意的利润即可
单选题
6、昏迷病人用热水袋时水温不能过高,其原因是<>。
A.皮肤对热敏感
B.血管反应敏感
C.局部血液循环不良
D.皮肤感觉迟钝或麻痹
E.热刺激可加重原发病
简答题
7、拟建设某原料林基地,占地300万亩,拟布设在天然林地周边的中低山灌丛、草地区域,已知该区域有豹、东方白鹳、猕猴等国家级保护野生动物13种。
原料林基地建设工程生态影响评价的范围包括什么请说明理由。
多选题
8、会计专业职务分为______。
A.高级会计师
B.会计师
C.初级会计师
D.会计员
简答题
9、关于欧美教育流派:
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
单选题
10、不能采用核子密度仪直接透射法测定压实密度的是<>。
A.土基
B.石灰稳定土
C.沥青面层
D.水泥稳定砂砾
单选题
11、关于陈述性知识,下列说法正确的是<>
A.主要反映活动的具体过程和操作步骤
B.说明做什么和怎么做
C.可用来区别和辨别事物
D.是一种实践性知识
简答题
12、20世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面
简答题
13、教育心理学的发展经过了哪几个阶段各有什么特征
单选题
14、对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评法是< >。
A.心理技术
B.FRC技术
C.投射技术
D.问卷技术
简答题
15、论述布卢姆对教学目标的分类。
单选题
16、阅读下面的文字,完成文后五题。
月台
艾雯
是起点也是终点,是开始也是结束;是欢聚也是离散,是出发也是归宿。
从来没有一个地方,能汇集所有人的流动量,从来没有一个地方,能拥有所有的悲欢离合。
从清晨到白昼,从黄昏到夜晚,从黑夜到黎明,数不清的脚印带着来自各地的泥土,重重叠叠、密密麻麻踩上去;有红色的土来自山间,有褐色的土来自田野,有黑色的土来自城市,有白色的土来自海滨。
聚拢又散去,堆积又泻落,没有一粒种子能在这里生根,如同没有一双脚步会在这里驻留:
缘由――
这只是流动的浮土,
这仅是过往的月台。
月台展延在任何一个城与城交接的地点.守在任何一个城镇的边缘,它只是默默地伫立,纷扰不停的是人们,为生活,为名利,为野心,为梦想……来来去去,忙忙碌碌,这是个制造离散的时代,列车频频靠站又开走,卸下一批乘客到月台,又从月台上载走了另一批。
来的脚步掩盖了去的脚印,去的脚步也覆盖了来的脚印。
______的脚步播撒着欢聚的喜悦,______的脚步载负着如许离愁,______的脚步踱向预定的目标,______的脚步显示心情的迫切,______的脚步缠绕于疲倦,悠闲的脚步只为一次探访,也有犹豫的脚步,属于那迷失了自己的旅客。
多少次,我也曾被卸在月台上,多少次,我也曾从月台离去,我不知道自己的脚步又显示出什么。
近年来,别离总多于团聚,失望总多于获得。
寂寞、惆怅和一份深沉的苍凉,常是我密切的旅伴。
离去不是离去,心仍萦系于亲情;归来总不是归来,浮土又焉能扎根
人生中有无数的月台,生命旅程中有无数驿站。
所有的台和站,只是供中途小憩,只是供转车再出发。
别长期滞留,滞留不是宁静,将使灵魂腐蚀;别长期停顿,停顿不是安宁,将使生命萎缩。
是起点,但愿不是终点,
是开始,但愿不是结束。
是出发,归宿尚待寻求,
是离散,欢聚当可期待。
携着轻便的行李――装满信心和小小的愿望,我随时准备踏上人生的月台,只等待时间的列车来到,出发再出发!
<选自艾雯《月台》,2006《读者》>
文章开始说月台|是起点也是终点,是开始也是结束|,篇末却说|是起点,但愿不是终点,是开始,但愿不是结束|,作者这样行文的原因是:
A.月台是流动的浮土,是过往的月台。
B.月台蕴含了作者对人生的感悟。
C.开篇说的是现实生活中月台,而篇末说的是人生旅途中的月台。
D.月台是作者信心与希望的等待。
简答题
17、什么是微格教学?
它有什么特点?
简答题
18、简述知识学习的作用。
多选题
19、净浆标准稠度用水量操作的目的是确保______等试验结果的可比性。
A.凝结时间测定
B.力学性能检测
C.水泥品种判断
D.安定性检验
单选题
20、加涅认为利用符号与环境相互作用的能力称为<>
A.言语信息
B.认知策略
C.智慧技能
D.运动技能
简答题
21、结合实际阐述如何培养和激发学生的学习动机。
单选题
22、以下关于面向对象软件测试的说法中,错误的是
A>面向对象软件的大突击集成测试只进行一轮,无需增量集成
B>测试一个类的不同实例间的协作属于面向对象软件单元测试考虑的范畴
C>测试动态绑定属于面向对象软件单元测试考虑的范畴
D>等价类划分是一种类树层次的测试技术
单选题
23、临床实验室质量控制活动中不包括
A.通过室内质控评价检测系统的稳定性
B.建立决定性方法和参考方法
C.对新的分析方法进行对比试验
D.通过室间质量评价,考核实验室之间结果的可比性
E.仪器维护、校准和功能检查以及技术文件和标准的应用
单选题
24、以下哪项不是国家食品药品监督管理局药品认证管理中心的主要职责<>
A.承担药品再评价和淘汰药品的技术工作及其相关业务组织工作
B.参与制定、修订《药物非临床研究质量管理规范》及其相应的实施办法
C.受国家食品药品监督管理局委托,对有关取得认证证书的单位实施跟踪检查和监督抽查
D.负责对省<自治区、直辖市>食品药品监督管理局药品认证机构的技术指导
E.协助国家食品药品监督管理局依法开展医疗器械GMP的监督抽查等相关工作
单选题
25、对于态度测验,信度系数一般应为<>之间。
A.0.50~0.60
B.0.60~0.70
C.0.70~0.80
D.0.80~0.85
单选题
26、第一本现代教育学著作是<>。
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《大教育论》
D.《教育心理学》
单选题
27、以下不属于既有法人融资特点的是<>。
A.不组建新的项目法人
B.从项目投产后的经济效益考察偿债能力
C.一般是在既有法人资产和信用的基础上进行的,并形成增量资产
D.一般从既有法人的财务整体状况考察融资后的偿债能力
简答题
28、怎样对能力进行分类
单选题
29、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显动作方式,称之为<>
A.操作能力
B.操作技能
C.操作模式
D.操作程序
单选题
30、国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备
A.医学专业学历
B.取得医学专业技术职务的条件
C.从事医学专业教学、科研的资格
D.开办医疗机构的条件
E.从事医学实践必需的基本专专业知识与技能
-----------------------------------------
1-答案:
1.确定理论研究课题2.收集和分析资料3.确定概念范畴并提出研究假设4.形成理论体系并进行检验5.拟定理论研究的论文写作提纲,撰写理论研究论文或研究报告
暂无解析
2-答案:
A
【解析】选项B,对于账册健全的个体工商户,其生产、经营所得应纳的税款实行按年计算、分月预缴,由纳税人在次月7日内申报预缴,年度终了后3个月汇算清缴,多退少补。
对账册不健全的个体工商户,其生产、经营所得的应纳税款,由税务机关依据 《税收征管法》自行确定征收方式;选项c,个人的所得<不含偶然所得,经国务院财政部门确定征税的其他所得>用于对非关联的科研机构和高等学校研究开发新产品、新技术、新工艺所发生的研究开发经费的资助。
可以全额在下月<工资、薪金所得>或下次<按次计征的所得>或当年<按年计征的D得>计征个人所得税时,从应纳税所得额中扣除,不足抵扣的不得结转抵扣;选项D,个体工商户研究开发新产品、新技术、新工艺所发生的开发费用以及研究开发新产品、新技术而购置的单台价值在5万元以下的测试仪器和试验性装置的购置费,准予扣除。
超出上述标准和范围的,按固定资产管理,不得在当期扣除。
3-答案:
D
暂无解析
4-答案:
A,B,C,D
[解析]在咨询心理学的历史发展中形成的主要理论模型包括:
动力学模型<精神分析心理学>、行为主义模型<行为主义心理学>、人工智能模型<认知心理学>,现象学<人本主义>模型。
5-答案:
B
[知识点]建筑物折旧的原因[知识点]客观收益及计算权益价值
6-答案:
D
[知识点]热疗法的影响因素
7-答案:
评价范围要根据受保护的生态目标的保护要求确定。
由于本区域的受保护动物都有对生境的多样性需求,因此,原料林基地及周边的天然灌丛草地所在区域都属于评价范围。
[解析]原料林基地建设工程生态影响的评价范围要根据受保护的生态目标的保护要求来确定。
8-答案:
A,B,D
[考点]会计专业职务的种类
9-答案:
正确。
暂无解析
10-答案:
C
[解析]不能采用核子密度仪直接透射法测定压实密度的是沥青面层,只能用钻芯法。
核子密度湿度仪法是利用放射性元素<通常是/射线和中子射线>测量土或路面材料的密度和含水量。
这类仪器的特点是测量速度快,需要人员少。
该类方法适用于测量各种土或路面材料的密度和含水量,有些进口仪器可贮存打印测试结果。
它的缺点是,放射性物质对人体有害,另外需要打洞的仪器,在打洞过程中使洞壁附近的结构遭到破坏,影响测定的准确性。
压实的沥青面层比较坚硬,沥青的黏性较好,打洞过程中使洞壁附近的结构遭到破坏。
对于核子密度湿度仪法,可作施工控制使用,但需与常规方法比较,以验证其可靠性。
参考《路基路面试验检测技术》相关内容。
故选C项。
11-答案:
C
[解析]陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,说明事物是什么、为什么和怎么样,一般可以用口头或书面语言进行清楚明白的陈述。
它主要用来描述一个事实或陈述一种观点,因此也称为描述性知识。
12-答案:
20世纪80年代以后.教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。
1994年,美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80年代以来的成果:
<1>主动性研究,即研究如何使学生主动参与教学过程,并对自身的心理活动做出控制。
<2>反思性研究,即研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
<3>合作性研究,即研究如何使学生共享教与学中所涉及的人力资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。
<4>社会文化研究,即研究社会文化背景如何影响学习过程和结果。
暂无解析
13-答案:
教育心理学的发展过程经历了发展、成熟、完善阶段:
暂无解析
14-答案:
C
【解析】投射技术是指那些把真正的测评目的加以隐蔽的一切问接测评技术。
其特点有:
①测评目的的隐蔽性;②内容的非结构性与开放性;③反应的自由性。
在投射技术中,一般对被测评者的回答或反应不作任何的限制,完全是自由性的反应。
15-答案:
布卢姆将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域,每―领域的目标又可由低级到高级分为若干层次。
暂无解析
16-答案:
C
考查分析概括能力,正确答案是C项。
应注意托物言志类散文的特点,往往前面要抒写所托之物的特征,后一半就要引申到人生的哲理,本文也是如此。
前一半写的是现实中的月台,后一半则引申到人生道路上的月台了。
所以只有C项符合要求。
A项说的是现实中的月台,B项只说对人生的感悟,并没有具体指出,D项是作者对人生旅途中月台的认识。
17-答案:
答:
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法。
特点:
①训练单元小。
②反馈及时准确。
③训练程序合理。
④利于综合创新。
⑤对学校的教学工作没有干扰
暂无解析
18-答案:
<1>知识的学习和掌握是学校教学的主要任务之一;<2>知识的学习和掌握是学生各种技能形成和能力发展的重要基础;<3>知识学习是创造性产生的必要前提。
暂无解析
19-答案:
A,D
[解析]考查水泥的技术性质。
水泥凝结时间测定和安定性检验,均是制成标准稠度净浆进行试验。
力学性能检测即采用胶砂法检验水泥的强度,胶砂比为1:
3,水灰比为0.5。
水泥的品种按照其成分进行划分。
20-答案:
C
[解析]加涅提出学习水平分类观点的八种学习水平不足以囊括所有类别的学习,因此他又提出学习可包括五种不同的学习结果,分别是言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。
认知策略和智慧技能容易混淆,其区别在于前者调节的是学习的内部心理过程,后者则用于处理外界环境中遇到的问题。
21-答案:
第一,学生学习动机的培养。
<1>利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。
学习动机作为引起学习活动的动力机制,是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件,并由此影响学习效果。
而学习动机之所以能影响学习效果,是因为它直接制约了学习积极性。
学习动机强的学生,必然在学习活动中表现出较高的学习积极性,他们在学习中能专心一致,具有深厚持久的学习热情,遇到困难时有顽强的自制力和坚强的毅力。
反之,缺乏学习动机的学生,必然学习积极性低。
而学习积极性的高低将直接影响学习效果。
因此,学习动机可以影响到学习效果。
<2>利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成,一是直接发生途径,即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定更分化的学习需要;一是间接转化途径,即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。
利用直接发生途径,主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
由于认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机,因此满足学生的认知需要有利于培养新的学习需要。
从间接途径考虑,主要应通过各种活动,提供各种机会,满足学生其他方面的要求和爱好。
就各种课外活动小组而言,很多参加的学生,最初可能并不是由于对某一门学科的爱好,而很可能是追求活动中的娱乐和与同伴交流的快乐。
暂无解析
22-答案:
C
[解析]面向对象的单元测试不包括|动态绑定|。
23-答案:
B
[解析]临床实验室质量控制活动中,包括对新的分析方法进行对比试验;仪器维护、校准和功能检查以及技术文件和标准的应用;通过室内质控评价检测系统的稳定性;通过室间质量评价考核实验室之间结果的可比性。
并不包括建立决定性方法和参考方法。
24-答案:
A
暂无解析
25-答案:
D
本题考查的是信度系数。
信度系数一般有两个用途:
一是用来评价测验,二是用来对分数作出解释。
信度系数是衡量测验好坏的一个重要技术指标,测验的信度系数最理想的情况是r=1.00。
一般而言,能力与成就测验的信度系数常在0.90以上,性格、兴趣、态度等人格测验的信度系数通常在0.80~0.85之间。
26-答案:
B
[解析]赫尔巴特对教育学的创立作出了最重要的贡献,被认为是|现代教育学之父|,他的代表作《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。
27-答案:
B
暂无解析
28-答案:
人的能力种类很多,可以按不同的标准对能力进行分类。
首先,根据能力的倾向性可以将能力划分为一般能力和特殊能力。
一般能力又称普通能力,指大多数活动所共同需要的能力,是人所共有的基本的能力。
特殊能力又称专门能力,指为某项专门活动所必需的能力。
它只在特殊活动领域内发生作用。
其次,按照能力所发挥的作用可以将能力划分为认知能力、操作能力和社交能力。
认知能力指接收、加工、储存和直用信息的能力。
它是人们成功地完成活动最重要的心理条件。
操作能力指操纵、制作和运动的能力。
劳动能力、艺术表现能力、体育运动能力、实验操作能力都被认为是操作能力。
社交能力指人们在社会交往活动中所表现出来的能力。
组织管理能力、言语感染能力等都被认为是社交能力。
最后,按照在活动中产生的结果与原有知识经验的关系可以将能力划分为模仿能力与创造能力。
模仿能力指仿效他人的言行举止而引起的与之相类似的行为活动的能力。
创造能力指产生新思想、发现和创造新事物的能力。
暂无解析
29-答案:
B
[解析]本题是操作技能的概念,操作技能是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。
操作技能与智力技能同样重要,要掌握其概念及特点。
30-答案:
E
国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备从事医学实践必需的基本专业知识与能力。
[考点]国家实行医师资格考试制度目的。
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