三年级语文12.docx
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三年级语文12
三年级语文(2014.12)
1.《狮子和鹿》中,当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你会告诉它,,。
(填语文园地七中背诵的八字成语)让它明白人都有缺点,完美的人是不存在的。
2.《陶罐和铁罐》中,铁罐对陶罐说话时,是非常( )的,而陶罐回答时态度却非常( )。
(根据你的理解,填上一组反义词)
3.《三字经》中,有劝说我们小时候要好好学习,不要等年老才后悔的句子,其句子是(,)。
第三题:
句子(16分)
(一)判断。
对的打“√”错的打“×”(3分)
1.“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
”这句话的意思是“我想,他们飞得这么低,不能看到遥远的家。
”()
2.“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。
()
3.“五月葫芦大街卖,六月黄瓜弯似弓”这句谚语没错。
()
(二)按要求写句子。
(6分)
1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
(用上“不是……而是……”写句子。
)
2.珊瑚像绽开的花朵。
(写一个比喻句描写冬天的树叶。
)
3.用几句话写写冬天带给你的快乐和烦恼。
(三)积累填空。
(7分)
1.聪明在于(),天才在于()。
(列宁)(1分)
2.《九月九日忆山东兄弟》中名句是,。
这句话现在人们常用来表达思念亲人的情感。
(2分)
3.高尔基说:
“”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。
(2分)
4.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常用毛泽东的话,鼓励我:
“,”,使我信心倍增。
(2分)
第四题:
阅读(28分)
(一)读《秋天的雨》选段,做题。
(10分)
秋天的雨,有一合五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.找出把橘子、柿子和菊花当作人来写的句子,用“”线画出。
(4分)
2.文中列举出了秋天的多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括,是。
(2分)
3.短文是围绕哪句话来写的,请用“”画出(2分)
4.照样子,写一句话,用上带点的词。
(2分)
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(二)阅读《苏珊的帽子》做题。
(18分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。
可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗。
出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。
更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。
虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症和死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。
然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:
“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。
所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!
”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。
但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。
一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。
现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1.写出本文中你最想积累的一个词语:
(2分)
2.这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的( ),班上的老师得知后,以研究( )为名,安排全班的同学戴着帽子来( ),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
(6分)
3.从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?
(友情提示:
从三、四自然段中找)(6分)
教室门口:
走进教室:
4.通过这篇文章我们明白的道理是什么?
正确答案是( )(填序号)。
(4分)
① 我们上学都要戴帽子;② 老师的话我们要听;③ 生活中要学会友善地对待别人。
第五题:
习作(30分)
草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。
河马心里痒痒的,也想试一试。
河马一用力,小松树就被翘上了天。
……
小松鼠到了天上会发生什么事?
展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编一个有趣的童话故事。
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- 三年级 语文 12