国旗下讲话稿初中总结月考四分钟.docx
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国旗下讲话稿初中总结月考四分钟
国旗下讲话稿初中总结月考四分钟
国旗下讲话稿初中总结月考四分钟1
同学们,大家好:
今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。
本学期第一次月考已经结束,相信大家都非常关心自己的考试成绩。
在我们学生时代,考试成绩固然非常重要,但是,同学们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?
一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。
那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。
成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。
书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
其次,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。
如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。
但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。
学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。
所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!
就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
最后送给大家一句话:
“日有所获”,每一天都要有所收获,希望每个人在每一天的开始和结束时都能这样问问自己:
“今天我收获了什么?
”
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下讲话稿初中总结月考四分钟2
敬爱的老师,亲爱的同学:
时间过得飞快,眨眼间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我们的却是无法挽回的时间。
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。
其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,而是要弄清楚失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。
学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。
成绩不理想的背后,就是问题的暴露,以及自己的不足和缺陷,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期中考试、期末考试、甚至中考中,创造属于自己的辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。
1、自己平时是否自觉地进行了学习和复习;2、是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前临阵磨枪,哪怕不快也光。
3、自己是否盲目的学习,是做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;还是每天都有很多的计划与目标,而一天下来却连一个目标也没有实现。
4、反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用,是一知半解,还是胸有成竹。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍。
其次同学们还应反思一下对考试技巧的把握。
如:
觉得考试时间不够,字迹潦草,甚至连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。
作为考试的基本常识应该是:
先易后难,规范书写,合理分配时间。
第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。
每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。
这就是考试心态的问题。
考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。
如果把考试作为发现问题、解决问题,亦便于自己今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你就会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。
从这次月考我们应该总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,不要一味地去找理由,或把错的责任推到别人的身上。
而应该吃一堑,长一智,用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次尝试!
最后,祝同学们天天快乐,学业有成。
国旗下讲话稿初中总结月考四分钟3
同学们,大家好:
今天,我讲话的题目是“学情检测后的反思”。
本学期第一次学情检测已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。
在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?
一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。
那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。
成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。
书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
另外,态度决定一切,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。
如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。
但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。
学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。
所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!
就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
国旗下讲话稿初中总结月考四分钟4
首先,我非常感谢咱们校领导给老师们创建这么一个交流和锻炼的平台。
我在这里不能说是谈经验,因为在座的老师们很多都是我的老师和工作上的前辈。
我在这里只想谈一些心得体会,不妥之处老师们请给予指正。
下面我从三个方面谈我的感受:
一我要感谢班主任张文彬老师。
我们班数学成绩这次稍稍领先的原因,包括去年几次数学考的不错,这都是与文彬老师严格管理分不开的。
他对班级的严格管理让我受益非浅。
所以我很感谢文彬老师。
二我要感谢34班学生。
老师讲的再好,学生如果不听,那么成绩也不会上去。
我们班学生很听话,我讲题时他们会认真听;我布置练习题时他们会认真做。
所以说我要感谢34班学生,我今天只是代表34班学生来做汇报的。
三我浅谈一下我平时在教学中的做法:
(1)备课要精挑细眩结合我们班学生基础差的现状,每节课我只设计一个类型题。
这种做法,通过我观察我发现一多半学生能愉快的完成任务。
我认为比起以前我每节课设计好几个类型题学生们都一知半解来说,现在的一节一个类型题的效果要好的好。
(2)作业要细判细评。
我每次留的作业,收上来后我会每道题,每一步都会认真判。
并且怎么样错了,用的什么知识点我都会在旁边给学生用红笔标出来。
一遍判完后让学生改错,然后收上来再二次判,检查学生的错题是否改正。
对于二次判仍然有错的学生,我会给予讲解并让学生再改,然后我会再进行三次判。
也就是一次作业我至少会判2次甚至有时会判3次4次。
(3)让学生旧题新做。
每讲完一个章节,我会把平时讲的例题,做的练习题,先抄到我的笔记本上,然后再抄到黑板上,这样做学生感觉不到我让他们做的是旧题,他们还会全身心的去做。
我每次这样做时,总会发现学生掌握不牢固的现象。
当我给他们判完再告诉他们这些题在书上的第几页时,总有学生发出惊讶的声音。
同时他们也发现自己的不足。
这种做法在我们班很适用。
(4)让学生喜欢自己。
课下常对学生问寒问暖,仔细观察学生生活中的困难,及时给予帮助,让学生感到我和他们很亲近,让学生打心理喜欢我。
我认为当学生喜欢哪个老师的时候,他就会乐于学习这一科,成绩自然会好起来。
以上就是我对自己平时教学做法的一个小小的总结。
不过,我认为每一次考试它都具有一定的偶然性,我这科这一次考好了,并不代表我有多么优秀,我需要向老师们学习的地方还很多很多。
比如,我从海强的课上学到了他对数学课的收放自如;从晓利课上体会到了她在数学课上的幽默风趣等等。
每个老师都有我学习的地方。
今后,我会尽我所能做的更好,争取下次月考我不会掉队。
国旗下讲话稿初中总结月考四分钟5
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
时光荏苒,光阴易逝。
从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩7个来月。
今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。
首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。
时间滚滚向前,复习紧张有序。
进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。
高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。
一份耕耘,一份收获。
在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。
这些同学,用自己的汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。
总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。
对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。
希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。
这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。
我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。
在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。
在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:
一、要坚定目标,满怀信心。
坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。
每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。
我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。
二、要端正态度,主动学习。
态度决定一切。
端正态度,是决战高考的保障;主动学习,则是复习高效的关键。
我真诚地希望全体高三同学,为高考着想,从自身着手,端正态度,主动学习。
坚持做到每天学习任务天天清,每周疑难问题周周清,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事情不要做,全力以赴,备战高考。
三、要磨炼毅力,讲究方法。
顽强的毅力,是决战高考的保证;科学的方法,则是高考获胜的法宝。
高考不仅仅是知识的检验,更是综合实力的较量。
学习是一件非常辛苦的事,没有顽强的毅力,我们走不到最后,也笑不到最后。
同时学习还要讲究方法。
我认为全体高三同学要坚持“三管齐下”的策略:
一要“管”好自己的口,不懂就问,问老师问同学,不解决问题不罢休;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,俗话说:
万恶之首懒为先。
决战高考,不容懒惰;三要“管”好自己的脑,要独立思考,杜绝抄袭,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。
同时,我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。
健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的必备条件。
老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。
要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛。
只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。
高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段。
希望全体高三同学不要辜负学校的.培养、老师的教诲、家长的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效备考,坚韧不拔,力争在20--年的高考中取得辉煌的成绩。
最后祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们开心快乐,金榜题名!
谢谢大家!
国旗下讲话稿初中总结月考四分钟
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