统计学作业.docx
- 文档编号:27433117
- 上传时间:2023-06-30
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:45.84KB
统计学作业.docx
《统计学作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计学作业.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
统计学作业
统计学
课程作业
题目:
大学生生活费调查报告
学生信息
专业班级
姓名
学号
提交日期:
2015年06月23日
成绩:
指导教师:
经济管理学部
1引言
随着社会经济的飞跃发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。
2调查目的
通过了解大学生日常收入和消费的主要状况,大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相关,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。
目前,大学生消费市场已经形成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。
它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分,随着社会的发展,高等教育的普及,了解大学生消费将是有助于学校,父母从学生孩童时提高孩子的正确消费的态度。
正确引导大学生理性消费,不要贪小便宜,不要盲目攀比,促进大学生在更好地消费。
3数据分析
3.1描述统计分析
3.1.1生活水平分析
生活费用
频数
累积频率
500以下
6
12.00%
500-800
23
58.00%
800-1100
17
92.00%
1100-1400
2
96.00%
1400-1700
1
98.00%
1700以上
1
100.00%
其他
0
100.00%
由上图可以看出:
抽样全体月生活费500元~800元所占频数最高。
描述统计量如下:
列1
平均
762
标准误差
37.89243638
中位数
700
众数
700
标准差
267.9399872
方差
71791.83673
峰度
4.130818145
偏度
1.526785922
区域
1400
最小值
400
最大值
1800
求和
38100
观测数
50
最大
(1)
1800
最小
(1)
400
置信度(95.0%)
76.14770039
3.1.2家庭收入分析
家庭收入
频数
累积频率
1000-4000
17
34.00%
4000-7000
24
82.00%
7000-10000
5
92.00%
10000-13000
3
98.00%
其他
1
100.00%
描述统计量如下:
列1
平均
4954
标准误差
372.2651019
中位数
4100
众数
4000
标准差
2632.31178
方差
6929065.306
峰度
1.684262305
偏度
1.378452183
区域
11800
最小值
1200
最大值
13000
求和
247700
观测数
50
最大
(1)
13000
最小
(1)
1200
置信度(95.0%)
748.0947164
3.1.3伙食费分析
伙食费
频数
累积频率
300-500
13
26.00%
500-700
27
80.00%
700-900
7
94.00%
900-1100
3
100.00%
其他
0
100.00%
描述统计量如下:
列1
平均
527
标准误差
23.65612489
中位数
500
众数
500
标准差
167.2740633
方差
27980.61224
峰度
1.262919816
偏度
0.89970516
区域
700
最小值
300
最大值
1000
求和
26350
观测数
50
最大
(1)
1000
最小
(1)
300
置信度(95.0%)
47.53876189
3.2对家庭收入、学生生活费的一元线性回归分析
我们令家庭收入为x,学生生活费为y,
根据散点图分析来看X,Y变化方向一致,说明家庭收入与学生生活费正相关,并利用excel数据分析得到表
SUMMARYOUTPUT
回归统计
MultipleR
0.897216421
RSquare
0.804997306
AdjustedRSquare
0.80093475
标准误差
119.5460579
观测值
50
方差分析
df
SS
MS
F
SignificanceF
回归分析
1
2831819.522
2831819.522
198.150445
1.1616E-18
残差
48
685980.478
14291.25996
总计
49
3517800
Coefficients
标准误差
tStat
P-value
Intercept
309.5678894
36.31600853
8.52428177
3.59417E-11
XVariable1
0.091326627
0.006487836
14.0765921
1.1616E-18
Lower95%
Upper95%
下限95.0%
上限95.0%
Intercept
236.5496617
382.5861171
236.549662
382.5861171
XVariable1
0.078281958
0.104371296
0.07828196
0.104371296
3.3单因素方差分析——性别因素对娱乐费的影响
在对各个样本生活费均值进行区间估计和描述统计的基础上,我们进一步对影响娱乐费的因素(性别)进行方差分析。
大三
男
25
女
25
SUMMARY
组
观测数
求和
平均
方差
列1
25
2320
92.8
6029.333
列2
25
3050
122
4625
方差分析
差异源
SS
df
MS
F
P-value
Fcrit
组间
10658
1
10658
2.000688
0.163682
4.042652
组内
255704
48
5327.167
总计
266362
49
由Excel输出结果可以看出,由于F=2.000688 4对问卷的分析 4.1消费方式 在消费方式上面,多数人的态度为毫不在乎,想花就花,但是也有大部分人能省则省。 事先做好消费计划的好习惯拥有的人不多。 4.2买东西钱不够时的选择 买东西钱不够,大多数学生选择向父母要钱,这说明学生仍然缺乏独立自主的意识,而且向同学借钱的消费观念需要改进。 4.3消费倾向 消费时,绝大部分学生选择经济实惠的东西,这跟大学生有限的生活费有关。 5总结 5.1针对大学生消费的相关建议 1、大学生需要增强独立意识,培养和加强理财能力。 现今的大学生必须懂得在竞争激烈的社会里生存,独立理财的能力就成了重中之重。 理财不是简单的四则运算,不是简单收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,而是人性的表现,我们需要的不仅仅是脑中独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。 主要有两个方面: 一是正确的认识金钱及其规律的能力;二是正确的运用金钱及其规律的能力。 2、大学生要树立正确消费观,克服攀比情绪。 攀比心理的形成不可避免。 我们应该如何面对呢? 首先我们应该树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。 大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的我们都要竞争,生活上次于别人,也没有必要抬不起头来。 通过这次的调查我们基本了解了当代大学生消费心理趋势,基本生活消费大体上是现实的、合理的。 在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力和科学的价值观应是当务之急。 以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,从而促进良好的学风、校风的巩固与发展。 3、学校及社会方面应加强大学生道德规范和人文精神的教育。 道德规范随着社会经济的不断进步,社会变化的加速,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生了很大的变化,大学生作为正接触社会的青年,往往受到很大的影响,效仿社会生活。 在这个特殊时期,社会及其学校应该给予更多的人文教育和社会道德规范的教育,在思想上帮助大学生成长,一旦有了思想上的进步,就便于大学生正确价值观、人生观和世界观的树立。 那么,此时的正确消费观也就随之建立起来了。 5.2有关大学生消费的进一步思考 大学生是一个特殊的消费群体。 他们的消费状况在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向。 因此,我们本着实事求是的态度进行了一次调查和思考。 从调查结果看,讲求实际、理性消费是当前大学生主要的消费观念。 与国外的大学生不同,国内大学生最主要的生活费源于父母,这笔资金主要是用来支付日常饮食和生活用品,有时候也会自己做兼职赚些零花钱,基本上每个月可支配的钱是固定的,所以大学生们在花钱时往往会追求实惠,物美价廉的商品。 但也有少数大学生有明显的炫耀性消费情绪,所以美食休闲,明星崇拜、名牌情结就自然而然的成为大学生们追求时尚的表现,消费攀比心理在大学生消费者中也是一个不可忽视的问题。 这种现象的根源大致有以下几个方面: 第一、学生自身的一些不成熟的想法或者不正确的消费观念;第二、社会经济发展给学生带来的负面作用,影响学生的消费心理;第三、学生所处的家庭环境对本人的影响。 基于此,我们倡导大学生树立正确的消费观,理性消费,并不断追求发展性消费,在这种发展过程中不断地完善个人素质,从思想上、行为上保持时代先进性,从而培养出新时代正确的世界观、人生观和价值观! 6附录 大学生消费调查问卷 调查目的: 大学生作为当今社会上的一个特殊的消费群体,一直受到社会的广泛关注。 由于大学生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理、行为和理念,并有着旺盛的消费需求,另一方面,大学生又尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。 所以他们有着自己的消费特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至存在着一些问题。 因此为了了解大学生的消费现状及潜力,我们特展开这次调查活动,望同学们认真做答。 [基本情况] 1.性别: A男B女() 2.你的消费方式为() A.能省则省B.毫不在乎,想花就花C.事先做好消费计划 3你平均一个月的生活费大约为__________元 4您的生活费的来源主要是()(多选题) A.父母给予B.勤工助学C.奖学金D.做家教E.校外兼职F.其他 5您在娱乐费用上每月花费为__________元 6您每月的饭费大约是________元 7你每月的生活费主要用在哪些方面()(多选题) A.伙食B.交通、通讯C.服装、饰品、化妆品等D.学习费用(书籍文印等) E.娱乐、交际G.恋爱H.其他 8您的家庭收入状况为每月__________元 9想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会() A.向父母要钱B.自己存钱C.向同学朋友借了再说 D.放弃购买E.其他 10你所热衷的方面,你会不会控制不住自己而大肆花钱() A.会B.不会C.其他 11你在某项消费时,考虑最多的因素是 A.钱够不够用B.该商品的实用性C.该商品的档次D.其他 12东西,你比较注重哪一方面(单选)() A.品牌B.质量C.外形美观D.价格E.其他 13于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种() A.以经济实惠为主B.兼顾实惠和高标C.尽量追求高标准D.不清楚 14是否有在校内外打工或其他兼职的经历,如果有,或有此打算,目的是() A.补贴日用B.增长社会经验C.赶时髦D.渴望独立 E.闲着没事就干了F.没有或没有此打算 15整体情况而言,你如何看待周边同学当前的消费状况() A.过高B.比较高C.比较符合实际D.比较节俭E.偏低
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计学 作业