毕节市六年级下册语文小升初模拟卷.docx
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毕节市六年级下册语文小升初模拟卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累及运用(共10题;共19分)
1.(2分)(2019五上·平阳期末)下面每小题中,都有一个选项是错误的,请找出来写在括号里(填序号)。
(1)下列选项中,字音有错的一项是()
A.誊(zhuàn)写
B.堡垒(lěi)
C.抵御(yù)
D.步履(Iǚ)
(2)下列选项中,字形有错的一项是()
A.矫健
B.呼箫
C.歧途
D.一如既往()
(3)下列选项中,字形有错的一项是()
A.销毁
B.噪声
C.陷坑
D.千真万却()
2.(2分)(2018六上·保定期中)下列句子中关于“援”的词语使用正确的是()
A.“诺曼底”遇难后,船上的救援工作进行得井然有序。
B.大家都慷慨解囊增援灾区人民。
C.红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。
D.海外华侨也发来电报支援我军。
3.(1分)在横线上填上合适的词语。
________的铁球 ________的科学家 ________的感触
________地呼喊 ________地责备 ________地痛哭
4.(2分)选择一项恰当的词语填入下面括号中。
()
开展“学雷锋”活动以来,校园里____出一派新气象,好人好事不断_____,焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻____在我们眼前。
A.涌现 展现 浮现
B.展现 涌现 呈现
C.呈现 涌现 浮现
5.(2分)(2019五上·浙江期末)下面句子中没有语病的一项是()
A.他是众多死难者中唯一幸免的一个。
B.赵老师亲切地走过来对我说:
“你要注意保护视力啊!
”
C.从上小学三年级的第一天起,他就坚持每天写日记。
D.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
6.(2分)(2019·武汉)请将下列两个句子填写在文段中,准确表达马克·吐温的意思。
(填序号)()
有人问美国作家马克·吐温:
“小错与大错有什么区别?
”马克·吐温答道:
“从餐馆里出来,如果你________,而________,这叫小错。
但是,如果你________,而________,这就叫大错。
”
A.把自己的雨伞留在那里 B.拿走了别人的雨伞
7.(2分)下列句中标点使用无误的一项是()
A.明知这位以一曲“北方的狼”而唱红台湾的歌手——齐秦有睡懒觉的习惯,但为了钟情于他的歌迷。
我还是满怀歉意地扣响了他的房门。
B.传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”(其实,指的是晨曦和朝霞。
)的化身,是希腊神泰坦的女儿。
C.请柬上特意注明,最好能给母校带点小礼物,礼物最好是自制的,最好能标志自己的成就……云云。
D.他把列宁的“为了能够分析和考察各个不同情况,肩膀上要长着自己的脑袋”这句话,写在台历上,作为座右铭。
8.(2分)下列语段空白处依次填入句子,排序正确的一项是()
秋雨,淅淅沥沥,________;山泉,叮叮咚咚,________;鸟儿,啾啾啼鸣,________;雷暴,轰轰隆隆,________。
①唱着一支清冽的歌 ②唱着一支粗犷的歌
③唱着一支缠绵的歌 ④唱着一支婉转的歌
A.③①②④
B.③②①④
C.③①④②
D.①③④②
9.(2分)(2019五上·浙江期末)选出不是比喻句的一项()
A.往事历历在目,仿佛发生在昨天。
B.那又浓又翠的景色简直是一幅水墨画。
C.地中海被称为西方文明的摇篮。
D.燕子像黑色的闪电,高傲地飞翔在蓝天上。
10.(2分)《揠苗助长》这则寓言故事告诉我们()
A.要想禾苗长得快,就得把它拔高。
B.要了解事物的发展规律,不能急于求成。
C.要想禾苗长得好,得去锄草。
二、古诗文默写填空。
(共1题;共3分)
11.(3分)(2017四上·福田期末)根据情境,按要求完成填空。
(1)【诗文之理】学习中的困难或许让你曾迷失方向,但怀抱希望总会有新的转机,就像陆游说的那样:
“________,柳暗花明又一村。
”坚定理想,一点一滴地去努力,就会走向成功,正所谓:
“有志者________。
”当然,梦想的实现一定需要我们的勤奋和思考,正如韩愈所言:
“________,荒于嬉;________,毁于随。
”
(2)【妙笔生花】写作时,我们可以从不同的角度思考和立意,写出自己的见解与个性,就像宋代诗人苏轼诗中所说:
“________,远近高低各不同。
”同样是描述“花开”,但可以有着不一样的表达:
正月梅花________,二月兰花________。
三月桃花________,四月蔷薇________。
(3)
【诗画成拇】请将下列图画和对应的诗句用线连起来。
①________ ②________ ③________
绿树村边合, 孤帆远影碧空尽, 劝君更尽一杯酒,
青山郭外斜。
唯见长江天际流。
西出阳关无故人。
三、阅读理解(共2题;共36分)
12.(11分)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。
狐假虎威
荆宣王①问群臣曰:
“吾闻北方②之畏昭奚恤③也,果诚何如?
”群臣莫对。
江一④对曰:
“虎求百兽而食之,得狐。
狐日:
‘子无敢食我也!
天地使我长⑤百兽。
今子食我,是逆天帝命也。
予以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?
’虎以为然⑥,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。
故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……”
【注释】①荆宣王:
楚国的国君楚宣王。
②北方:
指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。
③昭奚恤:
人名,楚国当时著名的将领。
④江一:
人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。
⑤长(zhǎng):
长官,做首领的意思。
⑥然:
就是这个样子,(回答)“对”的意思。
(1)
用自己的话写出下面这段话的意思。
“虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:
‘子无敢食我也!
天地使我长百兽。
今子食我,是逆天帝命也。
”
(2)
在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是________。
这个成语的本意是________,这个成语常用来比喻________。
13.(25分)阅读下文,回答问题
难忘的八个字
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。
我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!
我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。
同学们问我:
“你嘴巴怎么会变得这样?
”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。
我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。
我越来越敢肯定:
除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。
伦纳德夫人很胖、很美。
她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
每个孩子都喜欢她、敬慕她。
但是,没有一个人比我更爱她。
因为这里有一个很不一般的缘故——
我们低年级同学都有“耳语测验”。
孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。
可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”。
旱在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。
所以每次我都假装用手盖紧耳朵。
这次,和往常一样,我又是最后一个。
每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。
我心想老师会说什么呢?
以前的老师一般总是说:
“天是蓝色的。
”或者“你有没有一双新鞋?
”等等。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻说道:
“我希望你是我女儿!
”
(1)选择下列词语中划线字正确的读音。
模________(mó mú)样 厌恶________(è wù) 裂唇________(chún cún)
气恼________(nǎo lǎo) 畸________(qí jī)形 一束________(shù sù)
(2)“聪”用部首查字法应查________部,再查________画。
“聪”字在字典里的解释有:
①听觉;②听觉灵敏;③聪明。
“左耳先天失聪”的“聪”应取第________种解释。
(3)用近义词解释下列词。
抚慰________ 讥嘲________ 气恼________ 缘故________
(4)为本文选择一个准确的中心思想()
A.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视,而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。
B.赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视,并且还用慈母般的话语,抚慰了一个残疾儿童的心灵。
表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。
(5)阅读短文回答问题。
①难忘的八个字是哪八个字?
为什么难忘?
这八个字对“我”产生了什么作用?
为什么有这样大的作用?
②读“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?
“我”怎么与众不同?
为什么“我”没人喜欢?
③耳语测验是怎么进行的?
在文中画出。
四、语言运用(共2题;共21分)
14.(5分)只要留心,生活处处有语文。
最近一则短信引起转发热潮,请阅读,并从语言角度赏析这则短信使用的修辞手法及表达效果。
这天气实在太热了:
买了筐鸡蛋,到家变小鸡了!
买了个凉席,一睡成电热毯了!
在路上遇到个陌生人,相识一笑,变熟人了!
想吃个凉菜,你都得赶紧吃,要不一会儿就成麻辣烫了!
这条短信要是不传,一会就馊啦!
(1)
修辞手法:
________。
(2)
表达效果:
________。
(3)
请你也续写一句。
15.(16分)(2017五上·盐田期末)积累运用
(1)【诗词中的乡愁】乡愁,是中国诗词中普遍的主题。
唐朝诗人张九龄曾仰天长吟:
“________,________”;宋朝刘著客居北地时这样思念江南:
“江南几度梅花发,________”;清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园:
“风一更,雪一更,________”;自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦,________”时也不禁潸然泪下。
(2)【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难,优秀的人要经历更多的磨难,正如古语说的“________,梅花香自苦寒来”。
只要我们有恒心,就能攻克一个个难关,“________,万事功到自然成”。
当然,我们要不断地修炼自己的品性,正如诸葛亮说的“非________,非________”。
(3)【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。
是……也是…… 不是……而是…… 不论……总是…… 既……又……
①长大后的巴迪理解了父亲的话,________父亲不爱他,________因为父亲希望他明白,他的诗作还有很多需要改进的地方。
②圆明园________一座举世闻名的皇家园林,________当时世界上最大的博物馆和艺术馆。
③________遇到多大的困难,他________一副轻松的样子。
(4)【学以致用】奶奶从超市买菜回来,奇怪地问我:
“我看到前面的姑娘付款时,收银员拿着机器往她手机上一扫,就说可以了。
这是怎么回事?
”我耐心地向奶奶解释。
我:
“________”奶奶:
“这么方便呀!
那除了买菜,还有哪些地方可以用手机付款啊?
”我:
“________”奶奶:
“真神奇!
手机可以付款,也可以收钱吧?
”我:
“________”
五、作文(共1题;共1分)
16.(1分)在南极的大气层中也出现了一个大窟窿,是臭氧层被破坏所致。
女娲炼石补天,那么我们应用什么办法来修复呢?
为了还我们一个完整的天空,请你以环保卫士的身份制定一个环保方案吧!
参考答案
一、基础知识积累及运用(共10题;共19分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、古诗文默写填空。
(共1题;共3分)
11-1、
11-2、
11-3、
三、阅读理解(共2题;共36分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
四、语言运用(共2题;共21分)
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
五、作文(共1题;共1分)
16-1、
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