成长回眸初中作文1.docx
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成长回眸初中作文1.docx
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成长回眸初中作文1
成长回眸初中作文
【篇一:
成长回眸】
我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少了些斫痕的深刻,一路走来,已过了几度春秋冬夏,却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。
吹去《城南旧事》表面的灰尘,回味英子的童年,“英子,无论遇到什么困难,挺一挺就过去了”,当爸爸的花儿片片飘落,伴随着毕业的骊歌,英子长成了,不在是小孩子了。
成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢,堕落吗?
沉沦吗?
回眸英子的成长,我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。
翻开《我的母亲》一页,又体味胡适小时侯母亲为其舔去病眼上的翳痕,一个“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱,对孩子那无怨无悔的爱意,我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的,成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。
回眸成长,才发觉忘记了很多很多……
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。
回眸鲁迅的成长,搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页,阅读成长中的坎坷所见所闻,竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……鲁迅弃医从文,用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文学史的高峰中!
成长回眸中,我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春辉”的感恩之心;成长回眸中,我们学会从彷徨无知到看清社会,作到“举世皆浊我独清”的清醒!
【篇二:
成长回眸】
“红了樱桃,绿了芭蕉。
”岁月就是这样一次次地轮回,我成长着,成长着……走过了13个春夏秋冬。
成长是一串串小脚印,留在美丽的沙滩上,当回头一望时,留下了彼此朗朗的笑声;成长是一个个音符,踩在钢琴的黑白键上,当回放时传出了悠扬悦耳的琴声;成长就是如此美妙,蓦然回首时,一种发自内心的愉悦。
我喜欢独自去老房子转转,去看看那个让我长大的地方;我喜欢翻开老相册,去追寻那段美丽的岁月;我喜欢听老朋友的声音,去想想我们曾经一起同甘苦,共患难……我总有一种发自内心的快乐与甜蜜。
看着这些照片我不禁地笑了起来。
这不是正是我的童年时代吗?
那个一照相就哭的小女孩。
再看这张,悄悄地躲在爸爸的身后,露出半个小脸蛋儿,我真的好可爱呀!
那张是我学走路时的,明明是自己摔倒了,还偏偏要向妈妈微笑,我不由得感慨我的勇敢。
看那张是……我看着一张张照片,看着这成长的圈圈点点,我体悟到的是我的快乐,我的坚强,我的成长中每一份感悟……
随手翻开了另一本相册,这是爸爸,妈妈年轻时候的照片,看妈妈的长发如瀑地披下,稍胖的身材衬着那秀美的脸儿。
而如今,妈妈身体瘦了,脸蛋多了几条皱纹,如瀑的长发也换作了几缕青丝。
再看爸爸身板儿挺得那么直,一脸微笑,而如今,爸爸的微笑没有变,正如他对生活的坚定,可是身板儿不再是那么直了,我不禁地落泪……
爸爸妈妈的执著,坚定撑起了家的一片天。
……
翻开老相册,回望我那成长的足迹,我感到一种温馨,一种快乐。
痛并快乐着,我会一步步地走留下更快乐的岁月……
成长回眸,浅谈人生的百味!
【篇三:
成长回眸作文】
我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少了些斫痕的深刻,一路走来,已过了几度春秋冬夏,却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。
吹区《城南旧事》表面的灰尘,回味英子的童年,英子,无论遇到什么困难,挺一挺就过去了,当爸爸的花儿片片飘落,伴随着毕业的骊歌,英子长成了,不在是小孩子了。
成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢,堕落吗?
沉沦吗?
回眸英子的成长,我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。
翻开《我的母亲》一页,又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕,一真字写出了母亲对儿子多少的关爱,对孩子那无怨无悔的爱意,我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的,成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。
回眸成长,才发觉忘记了很多很多……
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。
回眸鲁迅的成长,搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页,阅读成长中的坎坷所见所闻,竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥礼貌嫂……鲁迅弃医从文,用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文学史的高峰中!
成长回眸中,我们学会愈挫愈强的不屈;成长回眸中,我们学会谁言寸草心,报得三春辉的感恩之心;成长回眸中,我们学会从彷徨无知到看清社会,作到举世皆浊我独清的清醒!
学会回眸你的成长吧!
积累成长中的点点滴滴,当生日歌再次想起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂的步入新的成长旅程!
【篇四:
成长回眸】
多少次枯叶拂过窗前,多少次落花缀上衣襟,多少次雁归带走笑颜,多少光阴已随流水渐渐逝去,然而回眸自己所走过的路,会不禁惊讶,会不禁微笑,温暖得恰如那般春暖花开……
成长之路之收获的喜悦
有人说,成长是一条充满荆棘的人生路,只有勇敢地克服,才能走向成功。
我想是的,或许只有自己亲身经历才能体会到这一点。
那是难忘的军训生活,初到训练基地,一切在我眼里看来显得是那么新奇,不曾想过军营是个神圣的地方,总以为军人生活无疑便是每天训练艰苦点就完事了,但是事实却不是我所想的那般,自从穿上了那身整洁的迷彩服,就再也不是那么的年幼无知,既然穿上了军装,那么我们就该有军人的作风和服从的能力。
我们已经成为了一名小军人,抛开身上的天真幼稚,承担起保家卫国的责任。
在那五天的训练中,艰苦的环境和紧迫的时间感让我们这些从小就生活在父母呵护下的孩子们感慨万千,在那里,我们真正地体会到了军人的生活……记得有一次,早上六点的集合我们都迟到了,当我们急匆匆地跑到楼下准备集合时,严厉的教官早已经在楼下“恭候多时”了,只见教官那略带冰冷的面孔正对着我们,那充满杀伤力的眼神犹如一把把利箭,直射我们心中,顿时疼痛无比,即便我们已经知道错了,但教官也丝毫不对我们松懈,他罚我们跑步,不容许任何一人偷懒,有些女生体力不支便走了起来,却遭到教官雷霆声般的训斥——“不许停下!
不许停下!
坚持住!
服从命令的军人的天职”那天太阳火辣辣地炙烤着大地,无休止的训练已经让我们疲惫不堪,但不知怎的心里却有一丝的快意,总有一些余音缭绕在心里,让我们对军人肃然起敬,让我们在那一刹那读懂了军人……
成长之路之奋进的呐喊
过去,我常常仰望星空,渴望成为夜幕繁星中的一员,阵阵奋进的呐喊声激励着我不断地朝着梦想前行,我刚开始接触国画时,就连握笔的姿势都不对,每次绘画的时候总能将宣纸弄破,初学的我常常遭到学友们阵阵嘲讽,殊不知,人心竟是如此脆弱,区区几句话便打倒了我,每每看见学长们一幅幅栩栩如生的画,心里便羡慕不已,我呆坐在窗前,不禁望见茂盛的枝头朵朵花蕾也在不甘示弱地绽放她的美丽,而我呢?
难道我就这样被打败了吗?
我不甘心,我并不比别人差呀!
我想我必须付出比别人更多的努力,我要超越他们!
我在心里呐喊着。
在之后的一段时间里,每当别人休息时,我便提起画笔学着老师的样子练了起来,一天又一天,我感觉我离我的梦想越来越近,手中已没有了以往陌生的气息,而取之而代的是阵阵温热,我想,也许那持续不断的呐喊声便是激励我走向成功的一个原因吧……
蝴蝶终究飞不过沧海,但有花香曾经相伴,我们一路走过,回眸间,不知经历了多少次叶枯,落花,还有雁归,我们应该用心展翅,化挫折为清风,化失败为力量源泉,直达成功彼岸,直达春暖花开……
【篇五:
成长回眸】
余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。
纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。
10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。
这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。
曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。
13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。
贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。
我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。
今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!
去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!
【篇六:
成长回眸】
雨轻轻的敲打,风凉飕飕的,吹进少年无奈的心。
我告别培养我多年和我一起成长的校园,踏上了初中的路,我渐渐发现,我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了,功课越来越多,学习越来越重,压的我都快喘不过气来。
初一刚进校园的时候,就像稚嫩般还只的友谊,纯洁,无一点污垢,渐渐的,在友谊上涂上了,深色、灰色、黑色,我觉得非常压抑,又经历个一个春秋,开始又了缓和,但性质在变。
面对学习和友谊,我在徘徊边,选择了学习。
我想我不会掉一滴眼泪,但那熟悉的声音,使我欲哭又止,因为我知道这是不可挽回的,一个学期就悄悄的溜走了。
初二的时候,我无任何声音,没有朋友,我不愿和别人做朋友,我怕又是一个悲伤和还念,所以我选择了宁静,我不与任何人交谈,我觉得没有意义,我只把过多的时间和心思用在学习上,不知怎么,我觉得自己很孤独,内心满是凄凉,寒意,一个学期又悄悄的溜走了。
初三的时候,我开始鼓励自己寻找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身边有个欢笑、有了承担、有了信任、有了宽容,我突然发现世界真美妙鸟儿的叫声也如此动听,路边的花儿对我微笑,大树向我招手,一切如此和谐。
所以我决定在这一刻开始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一个回眸的遗憾,让这片初三的天空也变的如此美丽。
【篇七:
成长回眸】
对于成长的理解我并不是很深,总认为成长是自然而然的事,我们无法左右更不可能改变。
直到上了初三,我才知道成长的滋味是痛苦的,那是一种撕心裂肺的伤痛,令我无法呼吸……
回忆·泪水浇灌的伤痕
那是一个令人伤感的季节,直到那天我才知道什么叫离别……毕业分别的那天,我们早早来到学校,三年的同窗今天就要分离,虽然每个人脸上都挂满了灿烂的笑容,但心中都难免有些不舍。
大家在一起互相倾吐放假后的打算和三年来的美好历程。
照相机的闪光灯不停地闪烁,每个同学都希望留下他人的美好影像,可心中无不溢满离别的悲伤。
我静静地望着记录三年来成长的地方以及三年朝夕相处的同学,心中酸甜苦辣咸五味俱全。
我知道这一天是必须经历的,没有离别,何来成长,成长是需要付出代价的。
幻想·现实脚下的凄凉
当得知中考成绩的那一刻,我知道了什么叫作欲哭无泪,脑中一片空白,只是静静地坐着。
那一刻,对于未来的美好幻想都化成了虚无的泡影,现实的残酷谁都无力挽回。
我呆呆地望着灰暗的苍穹,洒落的光晕朦胧着整个世界,那是怎样的一种苍白。
我默默地哽咽着,但我知道,这就是生活。
我必须经历痛苦,否则无法继续成长,就不会有继续奋发向上的动力。
未来·暴风骤雨后的朝阳
弱者没有失败的权利,选择成长就必须经历痛苦的洗礼。
在折翼的飞鸟前,我们能够做的只有默默地祈祷。
没有狂暴的风雨何来绚烂的彩虹?
成长的足迹是鲜花与荆棘共同铺就的,也只有如此,才能体现出成长的美丽与刚强。
想要得到凤凰涅槃的胜利,必须面对艰苦的成长历程,那是人生不变的轨迹。
苍然暮色,自远而至,眼前的路在暮色中向前铺展。
尽管未来的路途可能有不可想象的艰难,但我必须坦然面对,绝不畏惧,也绝不放弃,就如那清晨的露珠,只有经历酷阳的洗礼,才能真正融入明媚的生活。
【篇八:
成长回眸】
余余落晖,我爱一彩最美;涓涓细流,我掬一泓最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长足迹,我难忘那激情燃烧的岁月。
白云飘飘
十二岁,充满热情的年龄。
那时的我是一个懵懂的小女孩。
刚刚懂得了爱美,也刚刚学会了耍酷。
望着电视机里光彩夺目的明星,羡慕不已。
不知不觉中陷入追星一族,流行歌曲常挂嘴边,为“星”疯狂,为“星”痴迷。
十二岁也是充满斗劲的时代,即便已身体疲惫,为了梦想还是向前!
向前!
再向前1
无所事事
十三岁,我步入中学的大门,傻乎乎地认为中学就是梦的天堂,在这里可以为所欲为,自由自在。
于是便将大部分时间用在了看小说读故事上,剩下的便是与同伴闲聊。
将特长与爱好抛掷角落,只是追求着自己心中所谓的理想主义,却不肯拿出一点点行动。
当十三岁的大门将要关闭的时候,蓦然回首,才发觉:
尽管自己身心疲惫,却一事无成。
荒唐迷茫
十四岁,最令我遗憾的一年。
自己的自暴自弃,让成绩一落千丈,我从此就像失去翅膀的小鸟一样颓废、无助!
随着逆反心理的加重,以自我为中心的心理使自己身边渐渐少了许多朋友,多了无数的孤独。
内心渴望友情来温暖,却不肯主动去找。
明明寂寞,却叫个性!
十四岁的情窦初开,让我幻想着自己可以成为童话中的公主,可以找到属于自己的王子。
等到一切都成为往事的时候,才猛然发现那是多么的荒唐可笑!
但一切都成了泡沫,慢慢破灭。
回想起来,只能感叹一声:
“唉!
十四岁,我做的这是啥事?
”
一直固执的以为我用时间尘封了所有的回忆:
我白衣飘飘的十三岁,我无所事事的十三岁,我荒唐迷茫的十四岁,我哭过笑过的激情年代,我把一切都装进了小木匣,用我的沉寂给他挂上了密码锁。
展望即将到来的十五岁,我想他将会带给我更别样的感受吧!
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