《财务软件实用教程》852版教案.docx
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《财务软件实用教程》852版教案
教案
课程名称 财务软件应用
教材《财务软件实用教程》
总课时 72
班级
专业
教师
系部
200~200学年第学期
教学题目
第1章会计信息系统概述
课时安排
2
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握会计信息系统基本概念、构成要素、功能结构;
熟悉会计信息系统的业务处理流程及其实施过程;
了解计算机会计的产生、会计信息系统的发展;熟知AIS的管理及建设方法。
教学设计
教学内容(包括重点★、难点☆)
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
教学内容:
1.1会计信息系统的基本概念
1.1.1信息[难点]
1.1.2系统
1.1.3会计信息系统
1.1.4会计信息系统的特点
1.2会计信息系统总体结构
1.2.1财务系统[重点]
1.2.2购销存系统[次重点]
1.2.3管理分析系统
1.3会计信息系统的发展
1.3.1国外会计信息系统的发展
1.3.2我国会计信息系统的发展
1.3.3会计信息系统的发展趋势
1.4会计信息系统的管理
1.4.1会计信息系统的宏观管理
1.4.2会计信息系统的微观管理
1.5会计信息系统的实施过程
1.5.1会计信息系统的计划与组织
1.5.2配备计算机硬件和软件[重点]
1.5.3人员培训
1.5.4建立会计信息系统管理制度[难点]
1.5.5计算机代替手工记账[重点]
由信息化、社会信息化提问并展开讨论
引出会计信息化的的话题
1.了解学生会计证取证情况,并注意发挥已取证学生的优势
2.提问并组织讨论
3.讲授
网络机房、视频广播、CAI教学软件
课后学习设计
作
业
1.P22复习思考题1、2
2.练习用友软件的安装方法(注意安装顺序)
参
考
书
《财务软件应用技术》清华大学出版社主编孙万军2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社主编孙莲香2006年3月出版
网
站
中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道
活
动
社会调研,要求调查一到两家企事业单位会计电算化的应用情况
其
他
教学题目
第2章系统服务
课时安排
4
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解系统管理的深刻含义、基本内容;
熟悉系统管理中财务分工的内容、账套管理的内容,基本知识和工作原理;
教学设计
教学内容(包括重点、难点)
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
教学内容:
2.1系统管理
2.1.1系统管理的内容
2.1.2启动系统管理并注册
2.2设置用户[重点]
2.2.1角色管理
2.2.2用户管理
2.3账套管理[难点]
2.3.1建立账套
2.3.2输出与引入账套
观摩安装流程,讨论数据库与财务软件的关系
启用系统管理模块进行软件操作
1.归纳总结学生提出的问题
2.分析目前我国会计软件产业概况
3.讲授新课
网络机房、视频广播、CAI教学软件
课后学习设计
作
业
参
考
书
《财务软件应用技术》清华大学出版社主编孙万军2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社主编孙莲香2006年3月出版
网
站
中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道
活
动
社会调研,要求调查一到两家企事业单位会计电算化的应用情况
其
他
教学题目
第2章系统服务
课时安排
2
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
进一步理解系统管理模块的重要性;
熟练掌握系统管理中权限设置的操作方法;
了解总账工具的原理及用法。
教学设计
教学内容(包括重点、难点)
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
教学内容:
2.4设置操作员权限[重点、难点]
2.4.1增加操作员权限
2.4.2修改操作员权限
2.5系统安全管理
2.5.1系统运行监控
2.5.2设置自动备份计划
2.5.3升级数据及注销当前操作员
2.5.4清除系统运行异常及上机日志
2.6获得帮助
2.6.1调用帮助系统
2.6.2查找帮助信息
2.7总账工具
2.7.1确定数据源及目的数据
2.7.2复制数据源信息
1.讨论操作员身份与模块操作之间的关系
2.软件操作
1.归纳总结学生提出的问题
2.讲授新课并演示软件操作
网络机房、视频广播、CAI教学软件
课后学习设计
作
业
1.P46思考题1、2、3、4、5、6
2.“实验一系统管理”
参
考
书
《财务软件应用技术》清华大学出版社主编孙万军2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社主编孙莲香2006年3月出版
网
站
中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道
活
动
1.继续社会调研,要求调查一到两家企事业单位会计电算化的应用情况
2.初步讨论计算机方式下实现管理的方法
其
他
教学题目
第3章基础设置
课时安排
4
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握基础设置的主要内容和作用;
了解明细权限的作用和设置方法
教学设计
教学内容(包括重点、难点)
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
教学内容:
3.1企业门户概述
3.1.1企业门户功能简介[难点]
3.1.2企业门户与其他子系统的主要关系
3.2基本信息
3.2.1系统启用
3.2.2编码方案与数据精度
3.3基础档案
3.3.1部门档案[重点]
3.3.2职员档案[重点]
3.3.3客户及供应商分类[重点]
3.3.4客户档案[重点]
3.3.5供应商档案[重点]
3.4明细权限设置
3.4.1数据权限控制设置[难点]
3.4.2数据权限设置[难点]
3.4.3金额权限设置[难点]
1.交流调研结果,并提出个人看法和认识
2.软件操作
1.归纳总结学生提出的问题
2.讲授新课并演示软件操作
网络机房、视频广播、CAI教学软件
课后学习设计
作
业
1.P67复习思考题1、2、3、4
2.实验二基础设置
参
考
书
《财务软件应用技术》清华大学出版社主编孙万军2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社主编孙莲香2006年3月出版
网
站
中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道
活
动
写调研报告
其
他
教学题目
第4章总账—4.1总账系统初始化
课时安排
4
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
熟悉总账系统初始化的主要内容;
了解总账系统初始化中系统参数的作用和对日常工作的影响;
掌握总账系统初始化中设置会计科目、设置凭证类别和结算方式、录入期初余额的方法。
教学设计
教学内容(包括重点、难点)
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
教学内容:
4.1总账系统初始化
4.1.1设置总账系统启用参数[难点]
4.1.2设置会计科目[重点]
4.1.3设置外币及汇率
4.1.4设置凭证类别
4.1.5设置结算方式
4.1.6项目目录[难点]
4.1.7录入期初余额[重点]
4.1.8分配数据操作权限[难点]
1.讨论并回答问题
2.观摩操作流程
3.软件操作
1.设问复习系统管理和基础设置的内容。
2.讲授新课、演示软件操作
3.归纳总结学生提出的问题,强调规范性操作的重要性
4.强调操作安全性的必要
网络机房、视频广播、CAI教学软件
课后学习设计
作
业
1.P131复习思考题1、2、6
2.实验三总账系统初始化
参
考
书
《财务软件应用技术》清华大学出版社主编孙万军2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社主编孙莲香2006年3月出版
网
站
中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道
活
动
1.写调研报告
2.进一步讨论计算机方法下的管理思想及实现的方法,以及如何防范新形式下的经济犯罪。
其
他
教学题目
第3章总账管理–4.2日常业务处理
课时安排
4
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解日常处理的主要内容;
熟悉错误凭证的修改方法
掌握填制凭证、审核凭证和记账的方法。
教学设计
教学内容(包括重点、难点)
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
教学内容:
4.2日常业务处理
4.2.1填制凭证[重点]
4.2.2审核凭证
4.2.3记账
1.讨论并回答问题
2.观摩操作流程
3.软件操作
1.设问复习总账系统初始化的内容和应注意的问题。
2.讲授新课、演示软件操作
3.归纳总结学生提出的问题,强调规范性操作的重要性
网络机房、视频广播、CAI教学软件
课后学习设计
作
业
1.P131复习思考题3、5
2.实验四总账系统日常业务处理
参
考
书
《财务软件应用技术》清华大学出版社主编孙万军2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社主编孙莲香2006年3月出版
网
站
中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道
活
动
1.写调研报告
2.讨论计算机方式下账薄产生的方式方法所带来的利益
其
他
教学题目
第4章总账—4.3出纳管理
课时安排
4
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解出纳岗位的职责;
掌握出纳签字的方法及银行对账的工作过程。
教学设计
教学内容(包括重点、难点)
学生活动设计
教师活动设计
教学用具
教学内容:
4.3出纳管理[重点]
4.3.1出纳签字
4.3.2银行对账
1.讨论并回答问题
2.观摩操作流程
3.软件操作
1.归纳总结学生提出的问题
2.讲授新课并演示软件操作
网络机房、视频广播、CAD教学软件
课后学习设计
作
业
实验五出纳管理
参
考
书
《财务软件应用技术》清华大学出版社主编孙万军2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社主编孙莲香2006年3月出版
网
站
中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道
活
动
模拟出纳会计岗位工作
其
他
教学题目
第4章总账管理--4.4期末处理
课时安排
4
授课时间
教学目标
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次
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- 财务软件实用教程 财务软件 实用教程 852 教案
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