九年级物理学历案胡彩香.docx
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九年级物理学历案胡彩香
物态变化(复习课)学历案
【设计者】新窝铺中学胡彩香
【主题和课时】三课时
【内容出处】第三章物态变化人教版八年级上册(2012年版)P47---P67【课标要求】
1、能区别固、液和气三种物态。
能描述这三种物态的基本特征。
2、能说出生活环境中常见的温度值。
了解液体温度计的工作原理。
会测量温度。
尝试对环境温度问题发表自己的见解。
3、通过实验探究物态变化过程。
尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来,能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。
有节约用水的意识。
【学习目标】
1、通过前备知识的复习,能说出六种物态变化的特点,能解释生活中的一些物态变化。
感受生活与物理的联系有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
(cs)
2、通过阅读资料图表数据等提取有用的信息,深入认识六种物态变化的实质,能运用分析,比较,类推的方法识别和区分六种物态变化,提升信息收集的能力。
(CSSG)
3、通过对自然现象物态变化的理解和阐述,能书面或口头表述自己的观点,解决生活中的典型物态变化,从而提高分析问题,解决问题的能力,在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。
(CSSG)
4、通过小组合作讨论解决生活中的物态变化,有将自己的见解公开并与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。
初步具有评估和听取反馈意见的意识。
(CS)【评价任务】
完成活动一,,独立完成专题一中的练习和A组练习(DO1)
完成活动二,独立完成专题二和A组合作完成A组练习的(DO2)完成活动三、独立完成专题三和A组(DO3)完成活动四,独立完成专题四和(DO4)完成活动五,合作完成专题三中的练习和A组练习及B组(DO5)
【学习过程】
资源与建议
1、温度计的读数,温度计的使用方法,晶体的熔化、凝固,谁的沸腾图像及物态变化的吸热和放热是生产、生活中的实际应用是中考考察的热点,随着课程改革的进行,有关环保问题、
自然界中雨雾霜雪的成因,生活中对物态变化的应用考察的频率比较高,需要同学们在复习中
2、本主题的学习按一下流程进行:
复习温度与物态变化的概念,,通过读图析图总结特点→典型例题分析→针对练习→综合分析,拓展
3、本主题学习的重点:
通过典型例题掌握温度计的使用,通过合作学习和对自然现象的观察和分析,理解物态变化;通过水的沸腾等生活实例知道物态变化在生活中的应用。
————前备知识
通过文字填空和表格对比回顾温度知识和自然界中物态变化
1.温度是表示的物理量,常用的温度计是根
据的性质来测量温度的,温度计上的字母C
表示采用的是温度,它把的温度规定为
0℃,把的温度规定为100℃.
2.人的正常体温(口腔温)大约是,读作
3.体温计的测量范围是,最小刻度值是
4.在4-1中,各温度计的读数分别为:
甲为乙为丙为__5、请完成水的循环中的物态变化
——课中学习
活动一(PO1PO3)
典型例题1用“温度计测水的温度”实验中,经过下列4个步骤,正确的顺序是
A、选择温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度;
B、让温度计与被测的水充分接触;C、取出温度计D、观察温度计的示数
典型例题分析:
张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时她观察到教室墙上的温度计
第13图
示数如图甲所示则此时教室的__℃;实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是专题一(DO1)
1、有位同学从寒暑表读得室温是-3℃,正确的读法是()
A.负摄氏3度B.摄氏零下3度
C.零下3度D.零下3摄氏度
2、一支体温计示数是
38℃,某粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量
37℃和39℃的病人的体温,则该体
温计的示数先后分别是
()
A.37℃和39℃
B.37℃和38℃
C.38℃和39℃
D.37℃和37℃用久的灯泡灯丝会变细,
是因为钨丝发生
活动二:
(PO2PO3)
典型例题分析2
1)由图判断出图线是晶体,该晶体的熔点是,熔化时间是分钟,另一图线的物质可能是
2)温度升高的是段,温度不变的是段,
AB段处于状态,BC段处于状态,
CD段处于状态,吸热的是段,
专题二(DO2)
4、给冰水混合物加热,则()、
A、冰的温度升高,水的温度不变B、冰的温度不变,水的温度升高
C、冰水的温度一起升高D、冰在熔化成水时,冰、水的温度都不变
5、分析海波的凝固曲线
端午节,小华和小明帮妈妈煮粽子,煮粽子的水烧开后,小华认为要继续将火烧得很旺,使锅内的水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟;小明则认为水沸腾后应改用小火,盖上锅盖,让锅内的水微微沸腾,同样能很快将粽子煮熟
你认为谁的想法更合适,理由是?
小明同学想了想,将盐撒在A烧杯中,观察到A、B中的水沸腾了,他同时将数据记在下表中。
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
TA/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
1)根据表格中所给数据,作出A、B中水的沸腾图像。
(2)由图象可以判断出:
在当时条件下,A的沸点是℃,B的沸点是℃;
在沸腾过程中A的温度,B的温度(选“升高”,“降低”或“不变”
3)据此可以判断,实验时,水面上方的气压标准大气压(填“大于”、
“小于”或“等于”)4)小明观察沸腾时看到A、B中气泡上升情况如图甲、乙、丙、丁所示,则:
在
A、B中水沸腾前,气泡上升情况是图。
在A、B中水沸腾时,气泡上升情况是图。
专题三(DO3)
6、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是
活动四
典型例题分析4
下列属于升华现象的是:
;下列属于凝华现象的是:
A.春天到了,冰雪消融;B.衣柜里的樟脑球消失了;
C.清晨花草上“打霜”;D.锅里的水烧干了;E.玻璃窗上的“冰花”专题四(DO4)
8、冬天早晨看到的霜,是空气中的水蒸气()
A.凝固而成的B.直接凝华而成的C.液化而成的D.先液化后凝固而成的.
9、下面哪些现象属于升华现象()
B.夏天清晨,草地上常有露水
D.放在冷冻室的鲜肉变硬了
A.放在木箱中的樟脑球过一段时间会变小
C.洒在地上的水变干了
活动五:
(PO3PO4)
典型例题分析5
云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象,你知道它们是怎样形成的吗?
你能用所学的知识解释这些现象吗?
云:
白天气温较高,地表水大量到空中成为,水蒸气上升到冷的高空以后,成为小水滴或凝华成小冰晶。
雨:
当云层因聚集过重而下落时,云中的小冰晶遇到热的空气而,与云中原有的小水滴一起降落到地面上。
霜:
夜晚,气温降到0℃以下时,地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体,为冰花附在物体上。
雪:
当水蒸气上升到很冷的高空时,水蒸气就会成六角形的冰花,冰花聚集在一起,形成雪片或者雪团降落下来。
雾:
空气中如果有较多的浮尘,水蒸气遇冷成小水珠附在浮尘上和浮尘一起漂浮在空气中形成
雾。
露:
天气较热时,空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,成小水珠附在它们的表面。
专题五(DO3)
10、冬天的早晨,在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花,下面说法正确的是()
A、出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成
B、出现在窗户的内侧,由水凝华而成
C、出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成
D、出现在窗户外侧,由水凝华而成
11、俗话说“霜前冷,雪后寒”,试用所学知识加以解释答
检测与作业】
1、(D02)下列现象中,属于熔化的是(
A.
露珠的形成
B.
壶口冒“白气”
D.
湿手烘干
2、(DO1)下列说法正确的是()
A.
100℃
0℃的冰比0℃的水冷B.-6读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为25℃D任.何情况下,水的沸点都是
3、物体在吸收热后,它的温度将()(DO1)
A.一定上升
B.一定不变
C.有可能上升,也有可能不变
D.以上说法都不对
4、(DO2)在下图中,属于晶体凝固图象的是()
5.(DO3)下列生活现象中,属于液化的是(
A.瀑布结成冰挂
C.露的形成D.树枝上结霜
6.(DO3)下列现象中属于汽化现象的是()
A.夏天洒在地上的水会很快变B.北方的冬天水面结冰
C.北方冬夜窗子玻璃上出现冰花D.夏天从冰箱拿出的冰冻饮料一会儿瓶身会出现水珠
7、(DO2一个烧杯中盛有0oC的碎冰,把装有0oC的碎冰的试管插入烧杯中的碎冰中(试管底部不接触烧杯底),对烧杯缓缓加热,当烧杯中冰有一半熔化时,试管中的冰将())。
A、不会熔化B、熔化一半
C、全部熔化D、有可能熔化一小半或更少一些.
8.(DO3)下例物态变化属于液化的是()
A.雪化成
水
B.湿衣服变干
C.放在衣柜中的樟脑丸变小了.D.夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠
9.(DO5)一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是()
A.熔化和汽化B.凝固和液化C..凝固和凝华D.汽化和
升华
10.(DO5)下列关于热现象的说法,正确的是()
A.雾凇的形成是升华现象B.霜的形成是凝固现象
C.露的形成是汽化现象D.雾的形成是液化现象
11、(DO2)上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。
对联包含的物质变化是,反映一个共性是()12(DO4)冬天的早晨,小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这是因为室内空气中的水蒸气遇冷形成的,此过程中放出(选填“吸收”或“放出”)热量.
.13(DO4DO5)冬天嘴里呼出的白气是现象,冬天树上出现的雾凇是现象。
14、(D03)当甲中的水沸腾时,乙中的水是否沸腾?
为什么?
B组
1、(DO2如图所示,由冰的熔化曲线可知()
A.冰是非晶体
B.冰的熔化过程经历了5min
C.冰的熔点为0℃
D.冰熔化时吸收热量,温度升高
2、(DO5)下列说法中不正确的是():
A.任何固态物质熔化时,都要吸热
B.晶体在熔化时,温度不变
C.任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点
D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热
4(DO5).对下列各图解释正确的是(
需要放热
5.
(DO5)物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为(
6(DO4DO5).图中的四个物态变化实例,属于吸热的是(
9.(DO3DO4))夏天,开空调的房间玻璃上会附有小水滴,这些水滴是由于空气中的水蒸气
而成,这些小水滴出现在玻璃窗的(填“里面”或“外面”)。
升华指物质从直接变成,它与汽化和熔化一样,需要;凝华指物质从
直接变成,它与凝固和液化一样,需要
10、(DO3)液体汽化过程要热,以方式汽化时,液体温度保持不变;以方式汽化时,液体温度要降低
11(DO5)、通常被100℃水蒸气比100℃的水烫伤更厉害,是因为?
12、(D03)人淋雨后,若不及时换下湿衣服,为什么容易患感冒?
程?
13、(DO5)如图是地球上的水循环示意图,请你用物态变化知识简单描述水循环的过
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- 九年级 物理 学历 案胡彩香