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高考英语满分作文
2021年高考英语总分值作文汇总
一、2021年新课标全国卷I
试题回忆
假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发
邮件向你询问相关习俗。
请你回复邮件,内容包括:
1.到达时间;
2.适宜的礼物;
3.餐桌礼仪。
注意:
1.词数100左右;
2.能够适当增加细节,以使行文连贯。
【试题分析】
书面表达具有很强的开放性和选择性,给予考生畅所欲言的空间,
摆脱单一方法,答案的思维模式,在展示多彩思维活动的同时,真正
考察了考生语言水平、文化意识、思维品质和学习水平,让考生感受
英语学习的趣味与魅力,突出英语学科的独有特征。
2021年全国卷I书面表达体裁为应用文电子邮件,内容为回复外
国朋友Terry的邮件,向其介绍在中国家庭做客方面的相关习俗。
要
求文中涵盖试题给出的三方面内容要点,即到达时间、适宜的礼物和
餐桌礼仪。
该题型和内容设计严密联系考生实际,但是,餐桌礼仪这
个普通得再普通不过的日常小节反而在生活中被很多中学生忽略了。
如果没有跨文化比照凝练出的思维品格和文化素养的意识,学生很难
在短时间内写出中国老百姓的餐桌礼仪文化。
例如受邀赴宴客人能够准时到达但切忌过早到达。
外地客人所带
礼物常见为能表达客人当地特色的物品。
但注意,传统的中国人收到
礼物后一般不会当着客人的面翻开。
中国餐桌为圆桌,正对门的位置
为上座,一般为长者位置。
中国人特别尊敬长辈,用餐时,需等长辈
先动筷子。
吃饭时不得发出声响,强调“食不语寝不言〞等。
中国地
域广文化差异也很大,给予思维发散的考生提供了充分表达自己的空
间和时机。
在宣传中国习俗文化的同时,对考生的跨文化意识、思维品质提
出了更高的要求,鼓励考生站在外国人的角度讲中国习俗特色,积极
调动语言,说明事实,说明差异。
【思路点拨】
本文是一篇电子邮件类应用文写作。
餐桌礼仪也是考生比拟熟悉
的话题。
成文时注意以下几点:
一、内容要点要齐全:
1.到达时间;2.适宜的礼物;3.餐桌礼仪。
二、时态:
主要用一般现在时和将来时;
三、人称:
第二、三人称。
四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提升作文的水平;
五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。
1.浏览信息要点。
2.三个任务点,第一段内容:
问候对方,马上表现对方所涉及
的话题,拜访中国家庭,做客时间的要求和忌讳!
第二段内容:
做客
拜访的适宜礼物,能够适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二
次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。
第三段:
table
manners,能够描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方,有
鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。
3.时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪
这是客观规律性的东西,用一般现在时。
4.头脑风暴短语、句型构造,开场打草稿。
5.行文。
6.检查拼写和语法。
【总分值作文】
DearTerry,
Howareyoudoing?
Learningthatyouareabouttopaya
visittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinese
customs,Iamwritingtoputforwardsomeadvice.
Firstly,Iwould1iketosuggestthatyouarrive5to10
minutesearlier,whichiscommoninChinesetraditional
culture.Secondly,ifIwereyouIwouldbringsome
appropriategiftswithme,suchassouvenirsfrommyown
country.Besides,tablemannersarealsowhatyoushouldpay
attentionto.Forexample,youarenotsupposedtostickyour
chopsticksintoyourfood.Instead,layingthemonyourdish
isasmartchoice.
Ifyouhaveanyotherproblems,pleasedon’thesitate
tocontactme.
【素材积累】
做客礼仪:
1.预先约定一个时间以便对方事先作好安排。
如果事先已经约
定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之
内能够承受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未
作好准备。
这是一个根本礼节问题。
2.如果有专属地域文化特色的礼物是的。
如果朋友家有长辈,带
点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;如果朋友家有小孩,带点
儿童玩具或买箱牛奶,然后加点茶叶啥的;不要送钟、梨、伞等这些
东西,被认为不桔祥。
3.主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。
入座的时侯要
从椅子的左边进入。
在中餐完毕时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌
上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席前方能够离开,不
能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。
常用词语和句子
准时:
ontime/punctually
餐桌礼仪:
tablemanners
适宜的、恰当的:
appropriate
拜访:
payavisitto
Youaresupposed/expected/requiredtodo⋯
It'sagoodideato⋯
It'sappropriate/suitabletodo⋯
It'ssensible/reasonable/advisabletodo⋯
It'sgoodmannerstodo⋯
It'snoteworthythat⋯
Ithinkitwouldbemorehelpfulifyoucoulddo⋯
Itwouldbewiseofyouto⋯
It'sdesirabletodo⋯
It'sinappropriatetodo⋯
It'simpolitetodo⋯
It'sunwise/inadvisabletodo⋯
Never〔助动词/系动词/情态动词〕主语+谓语动词⋯
It'snotsuitableforyoutodo⋯insuchasituation.
二、2021年新课标全国卷II
试题回忆
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地〞写一那么通知,请大家观
看一部英语短片GrowingTogether,内容包括:
1.短片内容:
学校的开展;
2.放映时间、地点;
3.欢送对短片提出意见。
注意:
1.词数100左右;
2.能够适当增加细节,以使行文连贯。
【试题分析】
2021年高考英语书面表达体裁为通知,替学校的“英语天地〞邀
请学生看英文短片Growingtogether。
继2021年,2021年,2021年
连续三年考察信件理解人写信之后,全国二卷考察了应用文中的另一
典型体裁,内容为邀请电影相关的时间,地点的通知。
学生对该题材
和内容熟悉,对词汇的要求也相对根底。
纵观全国II卷英语书面表达,从题材上来讲,除了2021年考察
了记叙文,十年中九年均考察了应用文,应用文占90%。
所以考生在高
考的英语写作的准备中理应把重心放在应用文上,熟练掌握英语应用
文写作的几个相关专项,并且熟识高考英语根底词汇。
2021——2021年高考英语新课标卷II书面表达
【写作点拨】
英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、
简单句。
在通知中不理应过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句
子。
第二个注意点:
层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使
人看起来一目了然。
【总分值范文】
Notice
Boysandgirls,
MayIhaveyourattention,please?
Recently,an
outstandingmoviewillbeshowninourcampus.Welcometo
joinusendenjoyit!
Herearesomerelevantdetailsaboutit.
Tobeginwith,thenameofthemovieisGrowingtogether,
whichisaboutthedevelopmentofourbelovedschool;asa
result,itwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.
Besides,itwillbeinthelibraryfrom2:
00to4:
00inthe
afternoononJune9th.What’smore,everyoneofyouwillbe
welcometotakepartinit,enjoyingthemovie,havinga
heateddiscussionafterwardsandgivingyourowncomments.
Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavethe
confidencethatyouwillhaveagreattime.
TheStudentUnion
三、2021年新课标全国卷III
试题回忆
假定你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动
情况。
请给他回信,内容包括:
1.学校的体育场馆;
2.主要的运动工程;
3.你喜欢的工程。
注意:
1.词数100左右:
2.能够适当增加细节,以使行文连贯。
【思路点拨】
此题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter
介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。
这个话题贴合学生生活
的实际,学生并不陌生,有话可说。
首先能够介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等
等。
然后简要介绍学校主要开设的体育工程有哪些,可挑选一到两个
做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。
再次简要分析自己喜欢的体育工程是什么,并简单分析喜欢的原因,
自己从中得到的益处等。
文章可主要采用一般现在时态,第一人称的
方式来写。
【总分值范文】
DearPeter,
Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youasked
meinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinour
schoolandthefollowinginformationmaygiveyouarough
sketch.
Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,
whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.Moreover,
withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsare
abletobeheld,ofwhichping-pong,footballaswellas
runningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,I’m
intoxicatedwithbasketballsinceithasbeengivingme
strengthtoconfrontthechallengesinmylife.
Allinall,Isincerelyinviteyoutocometoourschool
andseeforyourself.
Yours,
LiHua
四、2021年浙江卷
试题回忆
第一节应用文写作
假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学
生。
请你写信应聘,内容包括:
1.口语水平:
2.相关经历;
3.应聘目的。
注意:
1.词数80左右;
2.能够适当增加细节,以使行文连贯。
【思路点拨】
本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。
第一步:
根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的
国外中学生。
要求写封应聘信,内容包括:
1.口语水平:
2.相关经历;
3.应聘目的。
第二步:
根据写作要求确定关键词〔组〕。
第三步:
根据提示和关键词〔组〕实行遣词造句,注意主谓一致
和时态问题。
第四步:
连句成文,注意使用恰当的连词实行句子之间的衔接和
过渡,书写一定要标准清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
本
文内容完整,语言标准,语篇连贯,词数适当。
另外全文中没有中国
式英语的句式,显示了极大的驾驭英语的水平。
【范文】
DearSirorMadam,
MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeinga
volunteerofourschoolEnglishassociation.
IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentothe
USAtwice.SoIcancommunicatewellwithnativespeakersof
English.What'smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.
SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.
I'mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwant
tofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesand
interpersonalcommunicationskills.HopefullyIcanreceive
youracceptance.
Yoursfaithfully,
LiHua
试题回忆
第二节读后续写〔总分值25分〕
阅读下面短文,根据所给情节实行续写,使之构成一个完整的故
事。
Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoa
vacationlikeneverbefore.Hedecidedtotakemeonatrip
totheWildWest.
WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestate
ofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafermoon.
UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairport
anddrovemeuptohisfarminPecos.
HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegotto
knowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightin
theguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsand
waterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthe
morning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Theday
startsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,Iwent
tohelpAuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwith
UnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).Iwas
impressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.They
lookedreallycool.
Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakea
horseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.
Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,my
dadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,and
headedslowlytowardsthemountains.“Don'tbelatefor
supper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyou
don'tgetlost!
"“OK!
"mydadcriedback.Afterawhile
UnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwasso
peacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,the
deepgreenpinetrees,andthelateaftermoonsunmixedto
createamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织
的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.
注意:
1.所续写短文的词数应为150左右;
2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;
3.续写局部分为两段,每段的开头语已为你写好;
4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。
【思路点拨】
读后续写要求考生首先要读懂已有信息,不但能读懂字面含义,
还要理清文章的脉络。
续篇这篇短文时,考生要搞清楚故事的开展进
程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。
在此根底上,考
生要顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节实行合理
预测,并用语言表达出来。
通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体
验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿子也很想骑,于是亲自上马体验。
根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutin
frontofmyhorse.这个句是故事开展的转折点,可从rabbit出现后
带来的反响扩展开,能够写马的反响,也能够写人的反响,但要注意
与第二段首句相照应。
第二段首句是Wehadnoideawherewewere
anditwasgettingdark.这个句照应前文UnclePaul的叮嘱——不
要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。
续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们
要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以使用。
最后还要注意所续写短
文的词数应为150左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键
词语。
【总分值范文】
Suddenlyalttlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.
Myhorseturnedtothe1efttoavoidtheittlerabbitasI
heldontightlyandtriednottofall.Thenmydadturned
aroundandshouted,Hoidon!
Allofasuddenthehorsebegan
torunMydadtriedtokeepupbehindus.Forafewminutes
myhorsesloweddowntoatrotandthenstoppedbesidea
river.Ilookedaroundandrealizedthatwewerewayoffthe
track.
Wehadnoideawherewewereanditgotdark.Luckily
thestarscameoutandgaveusalittlelightwhenwewere
lookingforthewaytothefarmhouse.Afterwhatmusthave
beenseveralhours,wesuddenlyheardthesoundofsheepin
thedistance.MydadandIbothrodeourhorsestowardsthe
soundofthesheep.AswegotcloserwesawUnclePaulwitha
flashlightwavingusover.Whatanight!
五、2021年天津卷
试题回忆
假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友
Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。
你打算
邀请他参加你的团队,参加即将与7月底在天津举行的世界青少年机
器人技能竞赛。
请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
〔1〕比赛的时间、地点;
〔2〕邀请他的原因;
〔3〕训练方案将发送其邮箱,请他提出建议。
注意:
〔1〕词数很多于100;
〔2〕可适当参加细节,使内容充实、行文连贯;
〔3〕开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:
世界青少年机器人技能竞赛theWorldAdolescentRobotics
Competition
DearChris,
Ihavegoodnewstotellyou.
...
I'mlookingfor
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