部编八年级下册名著阅读《钢铁是怎样炼成》章节概括8.docx
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部编八年级下册名著阅读《钢铁是怎样炼成》章节概括8
部编八年级下册名著阅读《钢铁是怎样炼成》章节概括8
一、选择题
1.表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。
请从下列名著中选择合适书名,将标题补充完整。
(只填序号)
备选名著:
a.《傅雷家书》b.《昆虫记》c.《钢铁是怎样炼成的》
d.《苏菲的世界》e.《平凡的世界》f.《海底两万里》
标题
见字如面,纸短情长——读《①_______》有感
赴一场奇妙的哲学之旅——读《②______》有感
红色经典永流传——读《③______》有感
苦难的底色,温暖而坚韧的人生——读《④_______》有感
2.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______,这是一部闪烁着崇高的______光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一______英雄形象,保尔是在______(人名)的影响下逐步走上革命道路的。
3.王保同学分享了名著中的故事片段,并做了相应的批注,请你将批注中的空缺处补充完整。
故事片段:
这波罗的海舰队的健壮水兵,这壮实、坚定、久经海洋风暴的、自一九一五年就加入俄罗斯社会民主工党的老布尔什维克A,对这青年火伕讲述着残酷的生活真理。
“呵,小弟弟,我小时候也跟你一样。
我生来就有一种反抗的劲头,只是不知道把浑身的力气往哪儿施展……单枪匹马去斗争,是不能改变现状的。
保尔,你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士,一切条件你都有……小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。
”
批注:
片段出自名著《_____》,片段中的A指的是_____(填姓名),他对保尔的影响是_____。
4.阅读《钢铁是怎样炼成的》根据下面描述填写恰当的人物。
他是保尔少年时代的好朋友,积极参加革命,曾任共青团区委书记,在一次战斗中不幸被流弹击中,英勇牺牲。
(______________)
他原是一名水兵,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响,是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。
(______________)
她是林务官的女儿外形靓丽,爱打扮,给少年时代的保尔带来很多温暖,后因两人的政治观点不同而分手。
(______________)
5.请运用所积累的知识,完成各题。
他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。
他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常历害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。
但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。
他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。
(1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》,该书的作者是,文段中“A”“B”两个人物分别是、。
(2)文段中有错别字的一个词是“”,正确的写法是“”。
(3)文中加点词语“吞噬”的意思是。
(4)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?
6.下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时,整理的主人公保尔·柯察金的成长史。
将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置,正确的顺序是:
_____。
(只填序号)
A.解救朱赫来B.铲雪筑路C.打消“自杀”念头D.加入骑兵部队
7.请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一人物形象。
8.小文在分享会上总结道:
“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅,是众人伴保尔成长为钢铁战士。
”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆,请从母亲和哥哥中任选一人,结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。
9.在铁路就要修完时,无情的______________和____________最终夺去了保尔的战斗力。
10.“列杰尼奥夫竭力安慰他”中的“他”是______________,“六个月的心血白白地糟蹋啦”指的是____________________________________,表达了他______________的精神品质。
“你做事怎么这样粗心?
现在安下心去吧,骂也没用啦。
重新开始吧。
”
“可是,列杰尼奥夫同志,你知道,我六个月的心血白白地糟蹋啦。
这是我每天紧张地工作八个钟头的成果呵!
真该死,我们现在还有这样的寄生虫。
”
列杰尼奥夫竭力安慰他。
他只好重新开始工作。
列杰尼奥夫给他弄到一些纸,把他写好的原稿拿去,用打字机打出来。
一个半月之后,第一章又重新写成了。
11.下列对《钢铁是怎样炼成的》的表述,正确的一项是()
A.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
B.保尔和共青国员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。
保尔被同志们的革命热情深深感动,说:
“钢铁就是这样炼成的!
”
C.在海滨疗养时,保尔认识了个出身工人家庭的女孩儿丽达。
在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反并引导她加入了苏维埃。
D.保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一,他特别喜欢《牛虹》《巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
12.阅读下面的文字,回答问题。
莫斯科市苏维埃收到他的信以后,拨给他一个房间。
于是他离开了医院。
他的妻子已转为正式党员。
他为妻子成了布尔什维克而感到自豪,这大大减轻了他的痛苦。
有一次巴扎诺娃到莫斯科出差,前来探望他。
他们谈了很久。
他热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。
巴扎诺姓注意到他两鬓出现了白发,她低声对他说;“我看得出,您是经受了不少痛苦。
您仍然没有失去那永不熄灭的热情。
还有什么比这更可贵呢?
您做了五年准备,现在您决定动笔了,这很好。
”
“他”是谁?
文中说“他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列”,这“一条道路”指的是什么?
他最打动你的是什么?
13.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》选项中错误的一项是()
A.保尔病愈后即将回基辅,他和丽达来到墓前悼念革命战友。
B.文中“人最宝贵的是生命”一段文字,是全书的中心思想。
C.筑路中的自然环境渲染了一种令人抑郁不快的氛围,反衬出筑路者不畏艰难的革命英雄主义精神。
D.保尔最爱读英国小说《牛虻》,最敬佩主人公的斗争精神。
14.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()
A.保尔——参加红军英勇作战(《钢铁是怎样炼成的》)
B.猪八戒——智激美猴王(《西游记》)
C.宋江——三打祝家庄(《水浒传》)
D.赵云——挂印封金寻兄长(《三国演义》)
15.下列选项中描述有误的一项是()
A.《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家,他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B.保尔全身瘫痪双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生过自杀的念头,最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始为争取归队而斗争。
C.《傅雷家书》中,傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格,手段“残忍”,其实这是爱子情深的体现。
D.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。
它写人以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,格言警句,书信和日记等,使人物形象有血有肉。
16.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是()
A.为躲避搜捕,朱赫来藏到了保尔家;他给保尔讲述了很多革命道理,对保尔影响很大。
B.保尔不顾母亲阻拦,加入红军,成为了一名勇敢的骑兵;后来英勇作战,光荣负伤。
C.保尔痊愈后,来到烈士墓前;面对大地回春,他凭吊烈士,产生了对生命价值的思考。
D.保尔决定通过文学重新参加战斗;他在家人的支持下,开始写小说《暴风雨所诞生的》。
17.下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是()
A.“说”是古代一种议论性文体,一般是叙事兼议论,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
B.《小石谭记》作者柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪,希望他能面对现实正视错误理智分析,彻底醒悟。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在谢廖沙的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。
18.下列对名著人物、情节的概述或评述有误的一项是()。
A.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基强忍病痛,在病榻上历时三年写成的。
B.《简∙爱》以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,具有浓郁的抒情色彩。
C.保尔无论是筑路还是写作,在艰难的条件下总是能保有一颗初心,为理想而奋斗。
D.在洛伍德学校,简∙爱遇到了善良的潭波儿小姐,她帮简∙爱洗清了“懒惰”这一“罪名”。
19.下列关于名著阅读的说法不正确的一项是()
A.《傅雷家书》是一部充满着父爱的家庭教育书信集,也是一本绝佳的艺术学徒修养读物。
B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的100多封家信的合集。
在阅读这本书时,可根据阅读兴趣与目的,进行选择性阅读。
C.《钢铁是怎样炼成》的主人公为保尔·柯察金。
小说的标题非常巧妙,既点明了保尔曾经是一名钢厂工人,又暗喻保尔在艰苦的磨炼中成为一名钢铁般的战士。
D.《钢铁是怎样炼成的》一文中,保尔经受了很多磨难,他与冬妮娅的爱情纠葛,也可看作是他所受的磨难的一部分。
20.名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身上体现了一种勇于献身的革命精神和坚韧如铁的革命意志。
请从下面任选一个阶段,谈谈保尔在该阶段是如何体现这种精神和意志的。
①革命意识初步萌发阶段
②斗争经验丰富成熟阶段
二、名著阅读题
21.名著阅读。
读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。
可以帮你重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。
请在下面的文字中画出一处或几处你喜欢的句子(答题卡上用段落序号表示),并在横线上写出对这个句子的心得(心得:
可以是对作品的内容和形式的看法和评价,也可以是阅读中的新认识)。
①“你们要我脱离工作,这办不到。
我才二十四岁,我不能拿着残废证混一辈子,明知没用还到处去求医问药。
你们应该给我找一个工作,适合我的身体条件。
我可以把工作拿回家做,或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。
给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。
”
②保尔越说越激动,声音越来越响亮。
③阿基姆了解这个不久前还生龙活虎一般的青年的感情。
④他了解保尔的悲剧,知道对他这样一个把自己短暂的生命献给了党的人来说,脱离斗争,退居大后方,是非常可怕的。
因此阿基姆决定竭尽全力帮助他。
⑤“好吧,保尔,别着急。
明天我们书记处开会,我一定把你的问题提出来,保证尽我的力量给你想办法。
”
⑥保尔吃力地站起来,把手伸给他。
⑦“阿基姆,难道你真的以为,生活会把我赶到死胡同里,把我压成一张薄饼吗?
只要我的心还在这里跳动,”他一把抓过阿基姆的手,紧贴在自己胸膛上,于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。
“只要这颗心还在跳动,就绝不能使我离开党。
能使我离开战斗行列的,只有死。
你记住这个吧,我的老大哥。
”
⑧阿基姆没有做声。
他知道,这不是漂亮的空话,而是一个身受重伤的战士的呼喊。
他理解,这样的人不可能说出另外的话,不可能有另外的感情。
________________________________
22.走进名著
人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。
(1)上面这段文字选自前苏联作家奥特斯洛夫斯基的作品___________________,主人公保尔是在________________的影响下逐步走上革命道路,在革命的熔炉中他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
(2)在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:
为理想而献身的精神、_____________的意志和顽强奋斗的高贵品质。
(3)填空
14岁的女孩苏菲有一天放学回家,收到一封神秘的来信,信上只有一句话——“你是谁?
”从此以后,神秘而不寻常的来信接踵而至,向她提出一些看似莫名其妙的问题:
“世界从何而来”“水能变成酒吗?
”……由此,一幅伟大的画卷在她面前展开……
这部著作的名称是__________________。
23.名著阅读
阅读下面的文字,回答问题。
一阵枪声打破了黑夜的寂静。
雪团像松鼠似的,从那棵被月光照成银白色的桦树上滚落下来,短筒枪贴着树身,吐出火光,子弹打在墙上,泥灰纷纷掉在地上,潘克拉托夫他们运来的玻璃窗也被打得粉碎。
枪声惊醒了睡在水泥地上的人,他们立即跳了起来,但是一见房间里子弹横飞,又都卧倒了。
有人压在别人身上。
“你要上哪儿去?
”杜巴瓦一把抓住保尔的军大衣问。
……
射击突然停止了。
接着是一片令人惊奇的寂静。
“同志们,有枪的都到这边来。
”杜巴瓦低声指挥那些伏在地上的人。
保尔小心地打开了门。
空地上连人影也没有,只有雪花缓慢地飘舞着,落向地面。
森林里,十个人狠命抽着马,逃走了。
(1)“一阵枪声打破了黑夜的寂静”,是谁放的枪?
他们要破坏什么事?
(2)联系原著的前后情节,说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难。
24.名著阅读,按要求填空。
“黑暗渐渐笼罩了牢房的每个角落。
令人室息的、骚动不安的黑夜又要来临。
思绪又转向吉凶难测的明天。
这是他入狱的第七夜,却仿佛过了好几个月。
他躺在硬邦邦的地上,疼痛始终不停。
现在牢里只有三个人。
老头儿在木板床上打着呼噜,就像睡在自家的热炕头上似的。
老头儿能够随遇而安,所以每夜都睡得很香。
酿私酒的老太婆被哥萨克少尉放出去找伏特加去了。
赫里斯季娜和他都躺在地上,几乎是并排躺着。
”
这段文字中的“他”指:
________(人名),他此次入狱的原因是:
_______________;他此次出狱的原因是:
______________。
25.阅读语段,回答问题。
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:
“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
以上这段话是_________________(书名)中的主人公所说,他当过童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_________的影响下逐步走上革命道路。
26.名著阅读。
填写下面的思维导图。
27.名著阅读(任选一题。
)
(1)阅读选文,回答问题
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(《钢铁是怎样炼成的》)
这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:
人的一生应该怎样度过?
请用一句话概括上面的内容(不超过25个字)。
(2)阅读选文,回答问题
孩子,可怕的敌人不一定是面目狰狞的。
和颜悦色、满腔热血的友情,有时也会耽误你许多宝贵的时间。
(《傅雷家书》)
在这里,傅雷告诉儿子怎么对待友情?
(不超过25个字)
28.阅读下面名著选段,根据要求填空。
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
(1)选文出自苏联著名作家______所著的《_____》,文中的他是指____,他在疾病缠身,丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。
(2)节选部分表现了他由____到_____的心理历程。
29.名著阅读。
(6分)
(1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()(2分)
A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。
B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。
C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。
D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。
(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。
(每空1分,共4分)
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
(1)
因救人受伤、毁容。
放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。
罗曼·罗兰
《
(2)》
贝多芬
听力衰退,逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲:
巴拿马》。
手术之后,决定
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
(3)
通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所
诞生的》。
启示:
三位主人公面对生命中的种种苦难,(4)。
30.名著阅读。
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过:
当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:
“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。
(2)文学作品中人物形象往往也有一个成长过程,其思想性格也不是一成不变的。
请结合具体的情节,分析上述名著中主人公保尔·柯察金思想性格的变化过程。
31.阅读《钢铁是怎样炼成的》片段,回答问题。
①“保尔,你脑子开开窍,你都说了些什么话?
你是在侮辱整个党,诽谤党。
你得的是狂热病,还固执己见,不想并明白简单的道理。
要是继续执行战时共产主义政策,我们就是葬送革命,就会给反革命分子以可乘之机,发动农民来反对我们。
你不想理解这一点。
既然你不打算用布尔什维克的方式来探讨解决问题,反而以斗争相威胁,那我们只好奉陪了。
”
②斗争深入了,结果保尔被开除出区委会,被撤销支部书记职务。
此举引起轩然大波,有二十来个人交出团证,宣布退团。
最后,保尔和他的同伴被开除出团。
保尔苦恼的日子从此开始了,这是他一生中最黯淡无光的日子,
(1)根据原著内容,概括保尔“固执己见”的根本原因。
(2)从这次失败中,保尔的思想认识获得了哪些成长?
请结合原著内容回答。
32.名著阅读。
保尔与冬妮娅分手时说过:
“把扯你后腿的那些东西统统扔掉,站到我们一边来吧。
咱们一道去消灭财主老爷们。
我们队伍里有许多优秀的姑娘,她们跟我们一起肩负着残酷斗争的全部重担,跟我们一起忍受着种种艰难困苦。
她们的文化水平也许不如你高,但是你到底为什么不愿意跟我们在一起呢?
你说,丘扎宁曾经想用暴力污辱你,但是他是红军中的败类,不是一个战士。
你又说,我的同志们对你不友好,可是,那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?
你会说:
我不愿意跟他们一样,穿上肮脏的军便服。
这是虚荣心害了你。
你有勇气爱上一个工人,却不爱工人阶级的理想。
跟你分开,我是感到遗憾的,我希望你能给我留下美好的印象。
”
——选自《钢铁是怎样炼成的》
(1)上面是保尔和冬妮娅分手时说的一段话,请你概述他们分手的原因。
(2)保尔和骆驼祥子,都在为目标而奋斗,但目的和结局却不同,请分别用一句话概括。
33.名著阅读
这个工人(朱赫来)穿着一双短筒黄皮靴,腿略微有点弯屈,坚定地朝前走着。
在他后面约三步远,是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵,腰带上挂着两盒子弹,刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。
毛茸茸的皮帽下面,一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺。
保尔马上认出了走在前面的是朱赫来。
他的两只脚像在地上生了根一样,再也椰不动了。
“怪不得他没回家呢!
”
朱赫来越走越近了。
保尔的心猛烈地跳动着各种想法一个接一个地涌上心头,简直理不出个头绪来。
时间太紧迫了,一时拿不定主意。
只有一点是清楚的:
朱赫来这下子完了!
他瞧着他们走过来,心里乱腾腾的,不知道怎样办才好。
怎么办?
——节选自《钢铁是怎样炼成的》
接下来保尔怎么做呢?
这次行动给保尔带来了怎样的灾祸?
请简要叙述。
34.阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段,回答问题
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”
本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动,请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。
35.名著阅读。
老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
以上文字选自____________的长篇小说《_____________》,选文中“你”这一人物名叫_________。
节选部分展现了这一人物形象_____________________的变化过程。
36.根据名著内容,完成下面的阅读笔记。
主题:
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
孙少平
因救人受伤、毁容。
①__________
罗曼·罗兰
②__________
贝多芬
听力衰退,逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲:
巴拿马》
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
③__________
手术之后,决定通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所诞生的》。
启示:
三位主人公面对生命中的种种苦难,④__________________________________________________
37.阅读下面的文段,按要求作答。
生活还是和从前一样。
达雅做工,保尔学习。
他刚要着手小组工作,一个新的不幸又偷偷地向他袭来:
他双腿瘫痪了。
现在只有右手还能活动。
他做了许多努力,都没有效果,他知道再也不能行动了,这时候,他把嘴唇都咬出了血。
达雅勇敢地掩饰着她的绝望和由于无力帮助他而产生的痛苦。
……
保尔继续在学习……
可是,偏偏在这个时候,一个新的不幸又突然袭来。
保尔的病情在继续发展。
他的右眼发炎,火烧火燎的,疼得难以忍受,接着左眼也感染了。
保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。
(1)以上文段出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《》。
(2
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