九年级成语.docx
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九年级成语
人教版九年级语文成语集锦汇编
成语
解释
例句
分外妖娆
分外:
格外;妖娆:
妖媚艳丽。
形容景色异常艳丽。
红,因绿的衬托,而~。
一代天骄
指称雄一世的人物。
天骄,“天之骄子”的省略语
总体说来,~成吉思汗无愧是蒙古民族的英雄,而且对全中国历史的发展起过重要作用。
红装素裹
形容雪后初晴,红日与白雪交相辉映的景象。
红装:
原指妇女的艳妆,文中指红日照耀着大地。
素裹:
原指妇女淡装,文中指白雪覆盖着的大地。
早晨雪停了,好一派~的绚丽景象。
温声细雨
温柔的说话语气,温柔地说话
春天的风吹来,犹如在~的对我说话。
润如油膏
形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。
山里的地,处处润如油膏,是种庄稼的好地方。
敬业乐群
乐:
喜好的意思。
敬业:
专心于学业;乐群:
乐于与好朋友相处。
专心学习,和同学融洽相处。
对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
自己调整心境,朋友之间、社会之间,可以~而不孤立,所谓以文会友。
断章取义
断,截取;章,篇章。
指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用与原意不符。
你这样子~是不对的。
不二法门
佛家用语,指直接入道,不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的~。
言行相顾
指言行不互相矛盾;语言和行为相符。
君子~,若言过其行,谓有言而行不副,君子所耻也。
强聒不舍
唠唠叨叨说个没完。
强聒,过分啰唆。
不舍,不停。
“~”虽然是勇壮的行为,但我所奉行的,却是“不可与言而与之言,失言”这一句古老话。
理至易明
道理述说到了极致,简单明了。
其中“至”是极其的意思。
但必先有业,才有可敬、可乐的主体,~。
弥留之际
病重将要死亡的时候。
弥留:
本指久病不愈,后多指病重将死,际:
时候。
病危将死的时候。
他得了重病,在~说出了自己心中的秘密。
媚上欺下
媚:
有意讨人喜欢。
整词释义:
讨好上司,欺侮下属.
叫老百姓去忍受,你们却是一副高高在上的姿态,一幅~的鬼样。
兼而有之
兼:
同时涉及几种事物,几个方面。
指同时占有或具有几种事物。
在科学研究方面,基础科学知识和应用科学知识应该~。
孤军奋战
奋战:
尽全力地战斗。
孤立无助的军队单独对敌作战。
也比喻一个人或一个集体在无人支持、帮助的情况下努力从事某项斗争。
他~,打了响当当的一仗。
黎民百姓
指普通百姓。
那六街三市勋卫宰臣,~,奉天子之命,与民同乐。
恼羞成怒
恼:
气恼,恼恨。
羞:
羞臊。
因气恼和羞愧而发怒,也作“老羞成怒”,贬义词。
她~,打坏了一些东西。
恪尽职守
恪:
谨慎,恭敬。
尽:
完善。
尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。
谨慎认真地做好本职工作。
每个公务员都应该~,不能徇私枉法。
大惊小怪
形容对没有什么了不起的事情过分惊讶。
妈妈正在做饭,小丽尖叫地从卧室跑出来,妈妈对着小丽说有什么~的,去房间一看一只蟑螂而已!
廓然无累(lěi)
心胸广阔平静,不为生活名利所累(即,淡泊名利)。
(在思想上)又译为:
空空如也,没有什么牵挂。
要有极高的修养,方能~,真正的解脱。
重蹈覆辙
蹈:
踏;覆:
翻;辙:
车轮辗过的痕迹。
重新走上翻过车的老路。
比喻不吸取教训,重犯以前的错误。
贬义。
这就为我们敲响了警钟,必须高度重视威胁农业生产的病虫害,以免~。
涕泗横流
涕,眼泪。
泗,鼻涕。
眼泪鼻涕满脸乱淌。
形容极度悲伤或激动。
孩子!
要是我们在会场上,一定会禁不住~的。
自知之明
自知:
自己了解自己。
明:
看清(明白)事物的能力。
对自己的优点和缺点都有透彻的了解。
指了解自己的情况,对自己有正确的估计。
我还是有~的,这事我干不了。
气吞斗牛
牛:
牵牛星。
斗:
北斗星。
泛指星空。
形容精神旺盛,意气高昂,精神焕发的样子。
形容气魄很大。
也形容怒气、怨气或豪气极盛,直冲天际。
毛泽东的诗词有~的气概。
一抔黄土
一抔:
一捧。
一捧黄土。
借指坟墓,现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。
痛伤情,~,高冢卧麒麟。
化为乌有
乌有:
哪有,何有。
乌:
虚幻;不存在。
变得什么都没有。
指全部消失或完全落空。
当潘多拉的盒子被打开后,一切美好的东西都将~。
无与伦比
无:
没有;与:
和。
伦:
类,伦比:
类比,匹敌。
指事物非常完美,没有能与它相比的东西。
在这段时间里,他受到祖国人民~的最热情的接待。
怒不可遏
愤怒得难以抑制。
形容十分愤怒。
遏:
止。
贾大少爷正在自己动手掀王师爷的铺盖,被王师爷回来从门缝里瞧见了,顿时气愤填膺,~。
歇斯底里
指情绪异常激动,举止失常,通常用于形容对于某件事物的极度情绪。
他甚至~骂孩子,神经质抱住老婆哭鼻子。
”
十拿九稳
十成的几率,占了九成。
比喻很有把握,十分可靠。
对于叔叔回国这桩~的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
根深蒂固
蒂:
瓜、果和茎、枝相连的部分;固:
牢固。
比喻根基深厚牢固;不可动摇。
江浙解放地区,地主阶级受到了严厉的打击,但他的势力仍然~。
孜孜不倦
孜孜:
努力不懈的样子。
不倦:
不知疲倦。
指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。
形容十分努力。
他常常~学习到深夜。
轻而易举
轻、易:
容易,做起来不费事。
而:
像,达到;举:
举起手。
形容事情容易做,不费力。
比喻事情简单。
一个科学的新概念的生成实际是对一种散漫的不可抓握的现象的高度概括,是一种发现,非~之事。
持之以恒
持:
坚持,面对;之:
代词,泛指某件事情或某事物;以:
用来;恒:
指恒心。
面对任何事情恒心对待。
体育运动贵在~。
格物致知
1.格:
推究;致:
求得。
探究事物原理,从而获得知识。
顾彼西洋以~为学问本始,中国非不尔云也,独何以民智之相越乃如此耶?
袖手旁观
把手笼在袖子里,在一旁观看。
比喻人置身事外、不协助别人。
别人遇到了困难,我们不能~,而要去积极帮助。
寻章摘句
章:
章节;寻:
找;章:
篇章;摘:
摘录。
旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。
指写作时套用现成词句,缺乏创造性。
或读书时只摘取漂亮词句,不做深入研究。
指搜寻,摘取文章的片段词句;读书限于文字的推求。
~老雕虫,晓月当帘挂玉弓。
味同嚼蜡
嚼蜡:
比喻无味。
形容没有味道,多指文章或讲话枯燥无味。
这篇文章空话连篇;叫人看起来~。
吹毛求疵
求:
寻找,查找;疵:
缺点,小毛病。
吹开皮上的毛,寻找里面的毛病。
比喻故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错。
也指细致到繁琐,挑剔的地步。
言者不存~,故作留难之心;听者也不存讳疾忌医、过而惮改之意。
不求甚解
甚:
过分、很、极;如"欺人太甚"。
解:
了解,理解。
原意是读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章的大意。
现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况,是一个典型的古今异义。
在学习上,我们要理解透彻,不能~。
狂妄自大
形容人十分骄傲自满。
狂妄:
极端的自高自大。
狂妄傲慢,自以为了不起。
自大:
十分骄傲。
只有~的人,才会有这样的想法。
咬文嚼字
过分地斟酌字句。
多指死抠字眼而不注重精神实质。
现指认真推敲某一个字。
学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质。
因小失大
为了小的利益,造成大的损失。
为了一点蝇头小利而放弃了科研,岂不是~?
豁然贯通
豁然:
通达的样子;贯通:
前后贯穿通晓。
指一下明白了某个道理。
把札文反复细看,看了十来遍,忽然~,竟悟出一个道理来。
开卷有益
开卷:
打开书本,指读书;益:
好处,收获。
读书总有好处。
常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。
可以得到有用的知识。
读了一下午的书,小明一下懂了不少,果然是开卷有益啊。
怀古伤今
怀:
想念。
伤:
忧思。
今:
现在。
追念古代的事情,感伤现在的事情。
指一种落寞、倒退、悲观的思想情绪。
辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》,既表现了作者对统治者不思恢复的强烈不满,又表现了对统治者不重用自己的愤慨,既~,又怀古伤己。
为民请命
请命:
请示保全生命。
泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。
(或替百姓说话)
只是这种居高临下,~的怜愍态度,在现在已无多少价值可言罢了。
面面相觑
觑:
看。
你看我,我看你,不知道如何是好。
形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。
外有数十人,~,各有惊异之状。
诺诺连声
恭敬地连连答应。
形容十分恭顺的样子。
父亲反复叮嘱学习要细心,我~地回复。
恃才放旷
倚仗着自己的才能而对自己的行为不加以约束。
恃:
倚仗
杨修为人~,数犯曹操之忌。
对答如流
对答:
回答。
回答问话像流水一样快。
形容口才好,反应快。
众人见孔明~,尽皆失色。
唯唯连声
连声应答,以示顺从。
唯唯:
谦卑的应答。
范进~,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来。
起承转合
①诗文写作结构章法方面的术语。
旧时诗文惯用的行文方法,后泛指文章作法。
“起”是起因,文章的开头;“承”是事件的过程;“转”是事件结果的转折;“合”是对该事件的议论,是结尾。
②比喻说话时的过渡。
③比喻固定呆板、矫揉造作。
把大家都说在里边,而没有~的痕迹。
茶饭无心
没有心思喝茶吃饭。
形容心情焦虑不安。
忙的凤姐~,坐卧不宁。
挖心搜胆
指苦苦思考,费尽心思。
此时此刻,我怔怔地坐在书桌前,~的构思着作文。
精血诚聚
指把心力都聚集在一起。
也指认真学习,费尽心思,呕心沥血地做成了一件事情。
也指花费心思和精神所取得的成就。
原来香菱苦志学诗,~,日间作不出,忽于梦中得了八句。
一气呵成
一口气做成。
形容文章结构紧凑,语气连贯。
也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,~,也不倒嗓子。
妙手回春
比喻将快死的人救活。
形容医生医术高明。
回春:
使春天重返。
还有比喻某人的能力很强,他的能力使事情发生了根本的变化,向好的方向发展。
总之我绝不是冲锋陷阵、斩将搴旗的战士,也不是对症下药、~的医生。
断壁残垣
残垣:
倒了的短墙。
垣:
矮墙,也泛指墙,多指废墟。
断壁残垣:
形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
如果说,痛楚感是一处~的话,无知觉则是死寂的沙漠。
如坐针毡
像坐在插着针的毡子上。
形容心神不定,坐立不安。
却说三巧儿自丈夫出堂之后,~,一闻得退衙,便迎住问个消息。
芒刺在背
芒刺:
指植物茎叶、果壳上的小刺。
如同有芒刺扎在背上。
形容内心惶恐,坐立不安。
不要做坏事,否则将~。
天伦之乐
伦:
人与人的关系。
指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系。
指亲人之间团聚的欢乐。
形容家庭之乐。
泛指家人之间的乐趣。
每逢佳节,绝大多数家庭都可享受到~。
影影绰绰
隐隐约约。
模模糊糊,不真切。
我不知怎的,但没人在房里,心里只害怕,恰似~,有人在眼前一般。
望眼欲穿
眼睛都要望穿了。
形容盼望殷切。
但他架上眼镜,仍旧接受了她的央告。
正如他对付其他一批批~的抗属一样。
奄奄一息
奄奄:
形容气息微弱。
一息:
表示只有一口气。
形容临近死亡。
也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。
儿子当时不过十五六岁,躺在厨房附近一张床上,已经~了。
”
一泻千里
江河奔流直下;迅达千里。
比喻文笔或曲调气势奔放、流畅。
今又比喻急剧持续地下降。
雄浑的钱塘江好像离他更近了,江水~,大桥从容坚实。
周道如砥
形容公路的平坦,畅通无阻。
现在,日月光华,~,已无人知道那棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
引颈受戮
戮:
杀。
伸长脖子等待被杀。
指不作抵抗而等死。
同义词坐以待毙
它们的传统是~,即使是神话作家也不曾说森林逃亡。
遮天蔽日
遮蔽天空和太阳。
形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大或形容生长茂盛,多指树木。
沿着石砌的山路,两旁满是古松古柏,~的。
你去灌溉,它就生长,长得密密层层、~。
浩瀚无垠
容水势盛大没有边际。
浩瀚,即“广大、辽阔”;垠,即“边际”。
多比喻大海或天空
这个宇宙是~的,人类必须坚持不懈地探索下去。
袅袅烟云
意思就是炊烟缓缓升起。
湖边有一片火红火红的枫林,上空萦绕着~,像一片红云,让五彩的秋天的显得更加生机勃勃。
山崩地裂
山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
这正是~有人见,捉生替死却难逢!
隐姓埋名
埋:
隐藏,使不显露。
隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。
你兄弟在外,~,或是找一个地方藏身,或是到处漂泊。
百鸟啾啾
各种鸟都在鸣叫。
意指春天来临。
多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有~,没有树叶沙沙……
乐此不疲
乐:
酷爱。
此:
这。
疲:
疲劳,疲倦。
因为酷爱做某事而不觉疲倦。
形容沉浸于酷爱的某件事中。
一年三百六十日,日日如此,倒也~,
折衷是非
指对双方争执不下的事情进行调和。
[折衷]调和各方面的意见使之适中。
这事你们总是争执不下,还是让老师来~吧!
有例可援
指引用已有的事例作为自己行动的依据或借口。
援:
参照。
只要是~的事情,都可以答应。
中流砥柱
砥:
质地很细的磨刀石。
比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。
他的学说在当时起到~的作用,见到他的人,无不肃然起敬。
心如铁石
心像铁石一样坚硬,比喻心肠硬或意志十分坚决。
子龙从我于患难,~,非富贵所能动摇也。
万恶不赦
罪恶多端不可饶恕。
多用于做了大罪孽的人,程度很深。
他这个人~,就应当千刀万剐。
遍稽群籍
指翻阅查找很多书籍。
遍:
普遍,稽:
查,籍:
书籍。
为了证实他的观点,他不但~,而且不断实践,终于获得成功。
鸡犬不宁
宁:
安宁。
形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。
官府着落地方搜缉,搅得~!
怡然自得
形容安适、愉快而满足的样子。
怡然:
愉快、喜悦的样子。
自得:
自我满足。
刘厚守听了,~,坐在椅子上,尽兴把身子乱摆,一声不响。
睡眼惺忪
惺忪:
刚苏醒的样子。
睡眼惺忪:
形容睡觉的人刚刚睡醒,还没有完全清醒。
街道上的行人还不多;所遇见的不过是~的女人,在井边打水。
蹑手蹑脚
蹑:
放轻脚步。
形容走路脚步放得非常轻。
也形容走路非常小心或偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
临近的鸡也很多,也常~地来偷鹅的饭吃。
顶礼膜拜
顶礼:
佛教拜佛时的最高敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:
佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。
虔诚地跪拜。
比喻非常崇拜。
这句话传扬开去,一时轰动了吉州百姓,扶老携幼,都来~。
鳞次栉(zhì)比
鳞:
鱼鳞。
栉:
梳篦的总称。
比:
整齐地排列。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
登山头,望城里,只见黑沉沉的屋顶,~,街道上尘烟里,生灵挤挤。
”
通宵达旦
通宵:
通夜,整夜;达:
到;旦:
天亮。
整整一夜,从天黑到天亮。
为了这次考试,大家都拼命地学习,~地看书,争取能得到个好成绩。
爱心天使的感谢信
敬爱的老师:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。
可自从遇上了您,我的生活便有了生气。
您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。
那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。
看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。
是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?
我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。
渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。
听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。
默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:
"将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。
"您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课,气氛很热烈。
夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。
我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。
您"唰"地从后排站起来,义正辞严地说:
"虽然没有同学支持,我还是要投一票!
"我更忘不了您那面带微笑的赞许:
"人要有感恩之心啊!
还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!
"
您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。
一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的"天使"。
熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。
老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
【简评】同题作文新者胜。
也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。
虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。
语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股"父爱的暖流";班会课上的那一票"支持",更让作者享受到了"爱心天使"的快乐。
老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。
【满分真经】用书信抒发情感,自然;用细节表达主题,深刻。
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