九年级段考小节学生演讲稿.docx

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九年级段考小节学生演讲稿

九年级段考小节学生演讲稿

篇一：

九年级学生发言稿

　　篇一：

激励初三学生学习的演讲稿

　　走进

　　初三，我们踌躇满志

　　年青是搏击风浪的

　　船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航；放飞自己的青春，用勤劳的汗

　　水去铺就未来的成功之路。

　　常言道,“一分耕耘,

　　一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。

没有付出，就

　　一定没有收获。

如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下

　　未来，只有这样才能使人进步。

众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,

　　一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人

属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生

　　从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；

　　因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；

　　因为勤奋；我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。

中国古人给我们留下了悬梁刺股、

　　凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：

“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选

　　择勤奋”；卡来而更激励我们：

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”

　　天道酬勤；这是我

　　们初三学子坚定的信念，永不言弃；这是我们初三学子无所畏惧的精神。

古语云：

“为山九仞，

　　功亏一篑。

”在这最后的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读北中的梦想，

　　让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐北中梦想

　　的舞台上一显身手。

同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，掌握知识的点点滴滴，才

　　能最终走向成功。

一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的

　　时候才会有满意的果实，才会有人生的惊喜。

　　在初三，我们必须

　　有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；

　　在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在

　　初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，

　　“铁杵磨成针”的毅力，去抒写XX年中考的辉煌。

　　初三是充满希望的

　　一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。

人们常说：

人生能有几回搏？

此时不搏何时搏；

　　就是说，拼搏要抓住时机。

成功在于拼搏，拼什么？

拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，

　　愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往

　　会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。

我们正处在花季少年，人生能有几个

　　花季，雨季？

在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。

因

　　为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

　　当然,好的学习成

　　绩还要有好的学习方法才得以实现的.我在抓学习的过程中，讲究以下几个原则。

　　三个学习要点：

一、

　　多读书，注意基础；二、多思考、注重理解；三、多重复，温故而知新；

　　三条学习原则：

一

　　自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则；；

　　三种学习技能：

一、

　　学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记

　　不少同学总认为自

　　己比别人笨，不相信自己的能力。

他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢

　　向学习好的同学挑战。

这种自信缺乏，严重地阻碍了学习的进步。

如

　　果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。

不管什么时候，我们

　　都要认识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可

　　限量的。

只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能地走向成功。

自信是学习中的第一位老

　　师。

　　课本是我们在学习

　　中的第二位老师。

课本知识是最基本的知识，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先

　　想到的应当是查阅课本。

不仅如此，课本还起着训练同学自学能力的作用，那些平时不重视

　　阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

“三人行，必

　　有我师焉。

”同学是我们学习中的第三位老师。

学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更

　　需要同学之间的多向交流，同学之间的协作更方便。

通过同学之间的讨论、争辩，有助于开

　　拓思路，激发思维，互相促进。

　　我的学习方法具体

　　如下：

　　学会预习，在预习

　　时了解基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，采取什么方法，重点在哪里等，

　　预习时，我一般采用边阅读，边思考，边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或

　　打上记号，写下自己的看法和弄不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的主要问题和打

　　算，以提高听课的效率。

　　在英语上，我选择

　　一大清早起床抽30分钟的时间读英语（我一般是读单词和英语短文）短文最好要背出来，因

　　为这样可以锻炼语感。

平时多听配套的英语磁带，最好能边听边把你听带的东西写下来。

课

　　后写点练习，特别是阅读理解一类的要多写（但是要注意：

写阅读理解的时候不要一个词一

　　个词去扣它的意思，而要一句话一句话地读）

　　对于数学，数学是

　　一门连贯性很强的学科。

想学好它就得上课认真听，课后疯狂地写数学习题（写完了不能就

　　算了，还要归纳写题方法）最好能天天都用30分去做习题，要持之以恒。

。

　　我学习语文的方法

　　就是多阅读，掌握好要背诵的诗词，多做一些现代文阅读的练习，平时多练笔。

对于政治就

　　要看熟课本的内容，再多做一些习题。

对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习

　　篇二：

初三学生代表发言稿

　　初三

　　学生代表发言稿

　　尊敬的领导，老师，

　　亲爱的同学们：

　　你们好，今天，我

　　倍感荣幸能够站在这里作为初三的学生代表进行发言。

　　同学们，现在我们

　　已经是一名初三的学生了，距离中考还有不到一年的时间。

今天，我们聚在这里聆听校领导

　　对我们的教导与鼓励，帮助我们实现人生的美好理想而树立信心。

同学们，我们想过没有，

　　我们每个学生都是家中父母的希望，他们希望孩子明年考出好成绩，升入重点高中；那么，

　　我们又想过没有，优异的成绩从何而来？

是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来，是从百算不厌

　　的解题中而来，是从百背不烦的人文地理中而来。

在理科上要巩固加强基础题，熟能生巧，

　　培养对综合题的理解与联想能力；在文科上要开阔视野，重视积累，把语言点、知识点融于

　　实践。

短暂的一年，弹指一挥间，同学们，在这危急成败的关键时刻，最忌讳的是空有想法

　　而没有行动。

课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影；自习课上一定要用紧张

　　高效的思考左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。

让我们鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒的

　　时间，不达目的，决不罢休！

　　初三是人生征途中

　　的重要一站，千万不要把太多的精力消耗在一时的享乐当中，在这最后一年里，为了我们的

　　理想，头悬梁锥刺股有何不可？

为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？

我相信，通过我

　　们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜于中考的考场中！

就让我们用信

　　心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢的接受来自命运的挑战，让我们从没有硝烟的战场中

　　凯旋。

　　初三的我们，是义

　　和庄中学的窗口，现在，我们在坐的全体师生以校为荣，明年，让义和庄中学以我们创造的

　　佳绩为荣！

所以，从现在开始，让我们迈开青春的脚步，扬起奋蹄的长鞭，展开飞翔的翅膀，

　　跨过命运的门槛，朝着我们的理想奋勇出击，为义和庄中学再创佳绩！

　　谢谢大家

　　义和庄中学九年

　　级三班林田

　　篇三：

九年级学生代表发言稿

　　尊敬

　　的各位领导，亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

我是九年

　　级的xxx，我很荣幸能够代表全体九年级学生在这里，向领导、老师、向同学倾诉我心中的

　　想法。

　　金秋时节，秋风送

　　爽，我们全体九年级的学子带着喜悦与激动的心情，站在了人生的第一个转折点上，迎接着

　　那早已燃起的中考的硝烟。

　　滚滚长江东逝水，

　　初中艰辛旅程我们已走过了三分之二。

蓦然回首，我不得不感慨岁月如梭！

依稀记得昨日，

　　我们带着梦想与希望跨进昭阳一中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经端坐在九年

　　级的课堂里，开始朝着明年六月的梦想飞跑。

两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，

　　别有一番滋味在心头。

　　十年寒窗磨利剑，

　　六月沙场试锋芒，真正考验我们九年级莘莘学子意志与恒心的时候到了，真正决定我们将来

　　能否进入象牙之塔继续深造的时候到了。

同学们，请你满载良好心态，全力以赴，投入到九

　　年级的大决战中。

用拼搏实现希望，用勇气收获未来，天道酬勤，用成绩报效家长、老师和

　　我们自己。

　　荣誉的桂冠总是在

　　荆棘密布的险峰上闪耀，美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。

成功的花朵，浸透了奋斗的泪泉，

　　洒遍了牺牲的血雨。

同学们，让我们枕戈待旦，倚耿耿长剑，鏖战中考，逐鹿考场！

　　恰同学少年，风华

　　正茂，书生意气，挥斥方遒。

在成长中，我们要以团结友爱为核心，以百舸争流为精神，我

　　们发誓要在昭阳一中的历史上留下属于我们的激扬文字，在昭阳一中留下属于我们的厚实脚

　　印！

　　我们拼搏着，我们

　　奋斗着。

挑灯夜读时，双眼难睁的酸涩；教室里，我们为维护班级、学校的荣誉，谨遵课堂

　　纪律，奋斗不懈，欲与天公试比高。

　　我们思考着，我们

　　追求着。

十分钟的课间，数学难题在我们谈笑风生中灰飞烟灭；四十五分钟的课堂，大脑在

　　高速运转；鸦雀无声的午自习上，作业如风卷残云，这是无声的竞争，这是没有硝烟的战场！

　　生活之路不可能宽

　　阔平坦，只会更曲折，更艰险，无限风光在险峰。

随着学识与阅历的增加，竞争的压力也会

　　与日俱增，但我们决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，

　　轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以做得比别人更好！

　　最后我要代表在座

　　的每一位初三学子再次感谢任劳任怨的教育着我们的老师，谢谢你们一直默默地教导着我们，

　　支持着我们，注视着我们。

两年来的点点滴滴，我们都一直用心铭记。

请你们放心，我们一

　　定会成为生活的强者，成为学习的强者，不辜负你们的培育之恩。

　　也许不是每个人都

　　能实现自己的梦想，但一定要为梦想而努力奋斗。

在初三新学期里，我们必须把所有精力投

　　入到学习中去，做最后的冲刺，为生命再加一把火！

我愿与大家携手共进，问鼎苍穹！

追求

　　卓越，创造出属于自己的峥嵘岁月，昭阳一中会因我们的奋斗而更加精彩！

　　谢谢大家！

　　篇四：

九年级学生代表发言稿

　　敬爱

　　的老师们、家长们、亲爱的同学们，大家上午好!

　　我是九年级

　　的。

今天，我很荣幸能够代表全体九年级学生

　　在这里发言，诉说

　　九年级学生的心声。

　　期末的到来，使我

　　们猛然之间发现，一个学期已经结束；再过

　　123天，我们将带

　　着喜悦与激动的心情，站在人生的第一个转折点上，迎接着那早已燃起的中考的硝烟。

　　依稀记得昨日，为

　　了让梦想，展开强劲的翅膀；为了让梦想闪耀

　　七彩的阳光；为了

　　让梦想贴进幸福的殿堂。

稚嫩的我们跨进了汪神学

　　校的校门，在校园

　　里好奇地东跑西窜；今日已经端坐在九年级的课堂

　　里，开始朝着六月

　　的梦想飞跑。

两年多来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，别有一番滋味在心头。

　　荣誉的桂冠总是在

　　荆棘密布的险峰上闪耀，美丽的玫瑰总爱在刺

　　上散发芬芳。

随着

　　学识与阅历的增加，竞争的压力也会与日俱增，但

　　我们决不会畏缩，

　　向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力

　　是相等的，轻松与

　　否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以

　　做得比别人更好！

　　在这里，我代表九

　　年级的全体同学，向各位老师、家长保证：

在

　　下学期三个多月的

　　时间里，一定会更加努力，更加珍惜时间，严格按

　　以及各种规章制度规范自己的行为，听从老师的安

　　时完成作业，在班主任、授课教师和值班教师的指

　　成绩不断提高，争取在中考中获得令人满意的结

　　人的基础不是很好，但我们相信天道酬勤，只要付

　　出艰辛，就一定会有收获。

　　位九年级同学，衷心感谢每一位任劳任怨的

　　直默默地教导着我们，支持着我们，注视着我们。

　　滴，我们都一直用心铭记。

班主任刘老师经常

　　们，要“学会做人，学会生活，学会学习”，在这

　　们一定会成为生活的强者，成为学习的强者，成为

　　负你们的培育之恩。

　　中遇到些不如意的时候，刘老师会开导我们

　　到满意的收获，若不努力肯定会得不到收获；也许

　　现自己的梦想，但一定要为梦想而努力奋斗。

　　冬，迎来了温暖灿烂的春天。

我们一定能满怀

　　向既定目标全力冲刺；我愿与大家携手共进，追求

　　自己的峥嵘岁月，汪神学校会因我们的奋斗而更加

　　照学校的作息时间排，认真听课，按导下努力使自己的果。

尽管我们有些最后我要代表每一老师，谢谢你们一两年多来的点点滴用十二个字教导我里请您们放心，我社会的强者，不辜在我们生活、学习说，努力不一定得不是每个人都能实我们即将送走了寒豪情，奋战百日，卓越，创造出属于精彩！

篇二：

段考演讲稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是八六班的海靓，很高兴在这个清新的早上，跟大家相遇在此，说一说段考的事。

　　马上就要期中考试了，我想同学们都和我一样总是怀着激动的心情去期盼一个符合自己心意的完美成绩，愿望总是美好的，面对迫在眉睫的考试，我们准备好了吗？

还有什么小漏洞吗？

如果有的话，我们应当暂且收住那颗躁动的心，在仅剩的这两天里，好好补补了。

最近一段时间里，周边的同学们都已经积极备考，就连一些平时较为散漫的同学都在伏案奋笔，寒冷冬天的空气中仿佛也夹杂着几分火药味，任何一个人都不甘落后，都想要在这次考试中大显身手。

　　那些关于刻苦努力的例子我就不举了，想必站在这里的哪一位同学知道的都不会比我少，我想说的是在我们欣赏别人努力的时候，我们自已是否付诸了行动，是否成了言语上的巨人，行动上的矮子。

所以当我们学习疲惫的时候，当我们极渴望娱乐的时候，当我们想要放弃的时候，就想象一下取得了好成绩时的成就感，想象一下战胜自己后的愉悦感，想象一下父母快乐着我们的快乐时的幸福感，也许这能给我们提供足够的能量。

　　虽然期中考试的钟声即将敲响，但有这样几点建议，想和同学们共同学习，共同促进：

　　首先，复习和考试期间，大家晚上不要过度熬夜，熬夜不仅会降低自己的学习效率，结果也会事倍功半。

另外，大考大玩，小考小玩，

　　不考不玩的坏习惯要改改了，还有，考试也会使得一些同学的心也烦躁起来，因此，注充沛的精力，正确的学习态度，良好的心态对我们来说是很重要的。

　　其次，对自己得有信心，要相信自已只要努力过，一定会有收获，天道酬勤，每天给自已一点鼓励，一点信心，一点勇气，那么复习及考试会成为我们的一种乐趣，因为每一天我们都在战胜自已。

　　第三，对于复习，每个人都应有自己的一套方法，按照适合自己的方法有规律的复习一些掌握不牢固的知识点，戒骄戒躁，稳扎稳打，会得再记记，不会的再补补，金无足赤人无完人，一遍又一遍的重复会让我们象天才一样娴熟的驾驭知识。

　　第四，考试时，调整心态，集中精神，认真审题，仔细答题，统筹时间，认真检查，还要做到字迹工整，卷面整洁，这一点很重要哟！

　　同学们，学习如春起之苗，不见其增，日有所长；缀学如磨刀之石，不见其减，时有所亏。

　　让我们自信的迎接期中考试，坚定的相信自己，保持一颗清醒的头脑和燃烧激情的心，为自己加油！

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

行动是通往知识的唯一道路。

同学们，让我们从现在做起，全身心的投入到期中复习中来，以正确的态度去迎接考试，最后预祝各位同学都能取得一个满意的成绩。

谢谢大家！

　　XX年11月10日

篇三：

语文九年级上中段考试试卷与答案

　　XX——XX年九年级上册中段考试

　　语文

　　一、（24分）

　　1．根据课文默写古诗文。

（10分）

（1）官船来往乱如麻，口口口口口口。

（王磬《朝天子咏喇叭》）（1分）

（2）口口口口口口口？

悠悠。

口口口口口口口。

（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）（2分）

　　（3）口口口口口口口，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子密州出猎》）（1分）

　　（4）《观刈麦》中，正面描写收刈麦时的艰苦劳动（或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作）的诗句是：

口口口口口，口口口口口。

（2分）

　　（5）默写范仲淹的《渔家傲秋思》。

（4分）

　　口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，人不寐，口口口口口口口。

　　2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）唐宗宋祖，稍逊fēnɡsāo（）。

（2）我母亲对我们的jiéjū（）生活感到非常痛苦。

　　（3）我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，duànzhānɡqǔyì（）造出来的。

　　（4）如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆chuīmáoqiúcī（）之人。

　　3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

　　A．我也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖息。

．．

　　B．我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美丽的馈赠。

．．

　　C.这批无恶不作的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，欺压于人民之上。

．．．．

　　D.“最美妈妈”吴菊萍，在危急时刻责无旁贷地伸出手奋力托举起从10楼坠下的孩童，瞬间感动全国。

　　4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

　　A．自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

（删去“的故乡”）

　　B．一个人能否具有创造能力，关键是经常保持好奇心，不断积累知识。

（把“要”改为“能否”）

　　C．为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员通过并讨论了文明公约。

（将“通过”与“讨论”互换位置）

　　D.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

（把“增强”改为“提高”）

　　5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

（4分）

　　坚忍是达到成功的阶梯。

海蚌忍受着沙石的折磨，把晶莹的珍珠留给明天；，；水牛忍受着农夫的呵斥，把收货的希望留给明天。

　　二、（46分）

（一）（10分）

　　出师表

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也

　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　6．解释下列加点词语在句子中的意思。

（3分）

（1）

（2）（3）

　　7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）陟罚臧否，不宜异同。

（2）受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

　　A、第①段先自叙本志，表明自己“布衣”身份，为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。

　　B、第②段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行。

　　C、③④两个自然段点明全篇主旨，阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

　　D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒情色彩。

（二）（9分）

　　北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚（囚：

指去世的人）。

有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。

王讥曰：

“设官以治民，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎？

”官又辩曰：

“某虽无功亦无罪。

”王曰：

“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？

某事某事畏烦重而不举，非负国乎？

三载考绩之谓何，无功即有罪矣。

”官大狼狈，锋棱顿减。

　　（选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一）

　　9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

　　A．见阎罗王方录囚／手自笔录，计日以还B．自称所至但饮一杯水／自非亭午夜分，不见曦月．．．．

　　C．皆有利弊之当理／以昭陛下平明之理D．设官以治民／故临崩寄臣以大事也．．．．

　　10．用三条“／”给文中画线的句子断句。

（3分）

　　但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎?

　　11．文中作者认为怎样的才算好官？

（3分）

　　（三）（10分）

　　请敬畏规则

　　罗西

　　①中国人往往敬畏权威，但是漠视规则或者信奉潜规则。

　　②不遵循规则的人好像很拽，其实很苦很累，因为一直要寻思“不走寻常路”！

　　③可悲的是，觉得最拽就是敢于不守规矩的中国人很多，敢于不守规矩也是很多国人唾沫横飞吹牛的资本。

　　④有个“海归”朋友告诉我说，在美国，公司做决策时，往往有许多不同意见，大家吵得不可开交，甚至一地鸡毛，但是一旦规则定了下来，不管是哪一派都心服口服地百分百去执行；相反，在国内，在讨论方案的时候，大家好像和气一团，没有争议，可是一旦新规则定下来后，有人就故意找茬不合作，来阴的与规则作对。

　　⑤国人对规则往往没有尊重的习惯。

从最简单的“排队”这一社会规则看，不管是在银行、医院、车站、机场，甚至火葬场，总有人“插队”，大家喜欢“挤挤”一堂，“乱”中取栗，不排队或者插队不觉得这很羞耻，反而在很多人心目里是“能干”“机灵”“厉害”的代名词。

　　⑥