学校四零承诺书.docx
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学校四零承诺书.docx
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学校四零承诺书
学校四零承诺书
1.同学保证书400字上课说话
今日,我违反了一个学校生最重要的法规----我上课说话了。
对不起,老师。
虽然我晓得上课说话是一件很不好的事情,并且这会影响您对我的印象。
我的说话不只影响了我本人,而且我还影响了身边的同学,打搅了老师讲课,使得一些同学也跟着不专心起来,让班里的听课效率直线下降,对此我感到很愧疚。
在我说话的同时,也会让老师讲不好课程,就连我本人的学习成果也会下降。
老师,我保证,我日后再也不会消失像今日这样的事情----上课说话,我以后上课肯定会安宁静静的、认仔细真的听老师讲课,并且做好必要的笔记,乐观的回答老师提出的问题,再也不会影响别人、影响本人了,有什么事情下了课再说,平常做功课也绝不马马虎虎,我要做一个学习成果好、品德好、老师喜爱的好同学!
老师,请原谅我吧!
2.学校保证书以后上课怎样做400
这是我第一次写保证书,我保证,这也肯定是我最终一次写保证书!
这是一份非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。
我不应当上课不仔细听讲,我感到很愧疚,我盼望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。
其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批判我。
我想:
您应当早就晓得我说话了,但是您是已经晓得了我晓得了本人的错误才不批判我的,那是由于您信任我!
在此,我不想掩饰本人的错误,我肯定会努力改正本人的错误的,请您信任我!
不过,人总是会犯错误的,当然我也晓得不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
肯定是失误,您的话非常正确,同学就是应当做好同学的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您非常注重的同学,怎样可以这样。
学校生保证书范文
原来,我应当上课留意听讲,下课研究问题,而我却荒废了上课的珍贵时间!
我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。
所以,我今后要听老师的话,充分理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。
老师是盼望我们成为社会的栋梁,通过这件事,我深刻的感遭到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到非常愧疚,我感激老师对我的训练。
我真诚的接受批判,并情愿接受处理。
对于这一切,我还将进一步深化总结,深刻反省,我保证以后仔细学习,每天向上!
恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。
3.学校保证书怎样写
尊敬的老师:
我保证以后坚决不打架了,上课不讲话,用心听讲!
我熟悉到打架没有一点好处,只是一时冲动掌握不住本人,不只影响我本人的学习更影响了与四周同学们的关系,而且还破坏了整个班集体的次序,给我们班的脸上抹黑。
我保证以后会跟同学们和谐相处,上课也尽量不说话了,我渐渐熟悉到上课说的大多都是闲谈,假如我仔细听讲,还是能掌握住本人,而且在我喜爱的课上,我一般都能用心听讲。
晕太难写了我帮你档一点XX老师:
这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不注重老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话。
我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我晓得也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样可以这么的。
信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的注重这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在消失这样的事情.这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,晓得了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学独一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的大事我真的感到愧疚,盼望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望老师再给我知错就改的机会。
也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
同学:
**2007.XX.XX.同学违纪检讨书如何写检讨书1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观缘由,把责任推洁净,留意煽情,要写得本人很无法,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失。
2.两头部分要尤其谨慎,由于该写事情的经过了。
留意要多写你被动的事,至于你错的地方要一带而过,留意大石化小小石化了。
假如你的错误很明显,无法隐瞒,那就要突出本人是被动的或是下意识的。
留意,编的时候要前后照应。
3.结尾是写你的教训,留意要深刻,也要写出本人的无辜:
虽然本人不是犯了很大的错误,但是训练是深刻的……最终要和建设祖国联系起来,写一下你要好好学习,把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等(见初三政治书)这是网上的检讨模式,盼望能对你有关心。
4.一优四零整改措施怎样写(学校后勤)
立足本职找差距
随着此次我区“干部定则,党员承诺”主题实践活动的深化,学校响应上级号召开展了“围绕‘一优四零’找差距”大争论的活动。
这次活动的次要内容是对比“一优四零”的标准查找本身存在的问题,重点作好“八字查、三征求”。
进一步明确工作中的职责任务,查找本人在思想及工作中的不足,边查边改,从而全面提高本人的全体素养和服务水平。
通过学习,本人根据“八自查”、“三征求”的要求仔细地进行了自我剖析,通过自查,本人的思想进一步得到了提高。
思想理念方面:
精确 理解和把握科学进展观的深刻内涵和精神是质,
大局理念方面:
工作质量方面:
在做好本职工作的同时,乐观参与学校的临时性工作。
创优意识方面:
工作作风方面:
上班前做好各项预备工作,符合师德规范的要求。
忠于职守,热忱服务,为同学树立爱岗敬业的榜样。
工作纪律方面:
按学校制定的作息时间上下班,不迟到。
精神形态方面:
工作之余:
5.学校保证书范文
敬重的老师校长:
我是XX班的同学XXX,由于我个人缘由,犯了许多错误违返了校纪等。
这些缘由是由于(说明违返的一些状况缘由)
经过我这段时间的熟悉,和思索,次要表现在以下几个方面,
1.在同学们两头形成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不担任.
2.影响个人综合水平的提高,使本身在天性提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨本人的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想假如当时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不行能发生.之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中同学应具有的熟悉问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出报答,我越来越清楚的感觉到本人所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求本人,在仔细完成作业,在上课的时候肯定不讲闲谈地同时,使本人的言行都与一个现代中同学相符合.
作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对本人的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能形成的严峻后果.
望老师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的老师同学连续监督,关心我改正缺点,取得更大的进步.
今后我肯定会好好学习,上课不讲闲谈,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!
请老师信任我!
6.四班级保证书怎样写
我今日犯了一个准绳性的错误,考试时竟然将纸条传给别人,这是多么严峻的错误埃经过老师的《训练《训练》我已深刻的反省,老师的教育言尤在耳严厉 的表情尤在眼前,我已深刻的熟悉到此事的重要性!
所以我怀着愧疚和懊悔的心给老师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻熟悉与我改正错误的决心!
这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不注重老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话。
我认为形成这个严重错误的次要缘由在于我的思想觉悟不够高,对重要事项的熟悉严峻不足。
回家后我始终在想:
我怎样会做出这样的傻事呢,我怎样会丢失诚信这一重要的准绳呢的!
这个考试作弊的阴影始终在我的脑海里回荡使我寝食难安。
我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误的严峻性,晓得了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的肯定是为了我们同学好,我们同学独一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
我犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,几乎是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不晓得的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们独一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于本人心的损害,由于我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接形成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中同学,一名正在接受九年制义务训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间形成了及其坏的影响,破坏了学校的抽象。
同学之间本应当相互学习,相互促进,相互监督,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风建设。
同时,也对学校抽象形成了肯定损害。
我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。
虽然助桀为虐是中华民族的优良传统美德,是当代中同学理应具备的质量。
现在我才深刻的意识到这不是助桀为虐。
我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害本人和同学们,考试是用来平衡同学学习的好坏,不论是什么缘由把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违反了做同学的准绳。
当然,我不能说我是为了关心别的同学取得好的成果才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过:
不友善的关心就是恶意的损害。
我只要仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,从而得以进步。
做为一名同学我没有做好本人的本职,本应当把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,孤负了老师平常对我的训练之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却关心他人哄骗把学问无私的教给我们的老师,我现在已经彻底熟悉到我的行为不只没有起到关心同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种哄骗行为。
自从接受了老师对我的批判训练,我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性,老师训练我说明老师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告知他,而是在考完后自动的去教他,这样既可以关心老师分优,也可以使不会的同学把握了没有学会的学问,关心老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。
老师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力,不只把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个耿直的人,使老师心慰的好同学,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感遭到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感激老师对我的这次深刻的训练,它使我在今后。
7.同学保证书范文
保证书范文
1.含义和特点
保证书是日常生活、日常工作或学习中,某集体或个人立誓完成某项工作或宣誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。
这里所说的保证书,与法律文书类的保证书不同。
它和决心书一样,是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。
做了错事、犯了错误,表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料,也叫保证书或决心书。
保证书或决心书具有调动人的乐观性和约束人的行为作用,通过写保证书或决心书,可以发动群众想方法,定措施,保证号召的落实,构成众人拾柴火焰高的局面。
保证书和决心书虽然不是法律文书,没有法律效力,但是,由于它是个人。
集体或单位自愿订立,而且要求有关领导和群众赐予指点、检查、监督,这就产生了约束力,保证书和决心书的提出者也会盲目地在所定条款的范围内行动,保证条款的落实和任务的完成。
保证书的次要特点是承诺性和誓言性。
它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺肯定完成某项工作或者肯定不再犯某种错误。
保证的内容是肯定能做到也肯定要做到的。
保证书的作用次要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制;其次也有立保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用。
2.写法
保证书一般由标题、称呼、注释、署名及日期四部分构成。
(1)标题。
保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容。
(2)称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。
(3)注释
保证书的注释一般由缘由与内容两部分构成。
注释第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。
其次部分为保证书的内容,一般采纳分条列出的写法,写明立保证者做出保证的详细事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,实行什么详细措施来实观本人的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。
保证内容要写详细;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。
此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。
结尾也可强调一下保证的次要内容,有的保证书没有结尾。
(4)署名及日期
在保证书注释的右下方,署上立保证书的单位名称或个人姓名,再在署名下方署上成文日期。
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