遵纪守法从我做起.docx
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遵纪守法从我做起
遵纪守法,从我做起
遵纪守法,从我做起
——新生法纪安全教育主题班会
教案纸(A)
授课时间:
2008年9月4日授课班级:
08计算机1班
课题
遵纪守法,从我做起
教学目的
通过学习《中专生守则》,结合本校的学生管理制度、条例,开展新学期“安全教育月”活动;增强新生的法纪意识和安全防范意识,提高学生的综合素质水平,并尽快适应学校的新生活。
教学重点
学习《中专生守则》和学校的校规、学生管理制度
教学方法
讲授,师生互动,讨论
教具
法制漫画幻灯片
布置作业
结合实际情况,写一篇关于“遵纪守法”的短文
教学过程和时间分配
项目
开场白、导入新课
讲授新课
课堂讨论
小结
时间
5分钟
30分钟
8分钟
2分钟
备注
本次课增强了同学们的遵纪守法观念,较好地达到了教育的目的。
教案纸(B)
教育内容
题目:
遵纪守法,从我做起
教学进程:
一、课题引入(5分钟)
新学期开学在即,现在同学们要在新的环境下开始新的学习生活。
那么,在我们三年的学校生活中,应该注意遵守哪些规章制度呢?
提问
同学根据发下去的《学生管理制度汇编》手册,纷纷踊跃发言。
二、讲授新课
教师进行简要的说明:
1、中等专业学校学生守则;
2、广东省普通中等专业学校《学生日常行为规范》;
3、惠州工业科技学校学分制学生管理办法;
4、学生学习、生活、卫生等管理条例;
5、十项校规和校园礼仪规范;
6、学生品行教育目标
(一)首先,由全体同学与班主任老师一起齐声诵读《中等专业学校学生守则》。
(二)教师宣读广东省普通中等专业学校《学生日常行为规范》;然后宣读广东省教育厅《关于禁止在大学、中等职业学校中成立“同乡会”的通知》,强调同学们在校学习期间一定要严格遵守这项规定,注意同学间的团结与和谐相处。
组织同学讨论:
“同乡会”有必要成立吗?
参加“同乡会”组织为什么不好?
(5分钟)
(三)学习《惠州工业科技学校学分制学生管理办法(试行)》,使学生充分了解成绩考核、考勤纪律、奖惩条例和奖学金申请办法等与自身密切相关的文件精神,并使同学们正确理解学分制教学的有关概念。
强调几点:
1、操行评定分为优、良、合格和不合格等四个等级;
2、操行分不及格者,不得正常毕业;
3、即将开始的军训,必须参加,并作为一门功课将其评定成绩记入学生档案。
(四)组织同学们一起学习《惠州工业科技学生学习、生活、卫生等管理条例》,并让大家对这几天来学校在各方面做得不够好的地方大胆提出意见,由班主任老师负责记录下来并通过适当途径向学校反映。
特别强调学校的请假制度:
请假需填写请假条;准假权限如下:
1、一天以内,由班主任批准;
2、二天以内,经班主任审核报学生科批准;
3、三天以上,经班主任审核、学生科研究,报校长批准。
(五)学习本校的十项校规(三条十大项)
三条:
正衣冠,洁仪容;讲礼貌,守公德;守纪律,有秩序。
十项(细节)
(六)学习校园礼仪规范知识(三字诀,顺口好记):
衣冠礼仪
课室礼仪
公共场所礼仪
集队礼仪
食堂礼仪
宿舍礼仪
(七)最后,教师向全体同学提出了我校制订的学生品行教育目标——“六个学会”、“做七种人”。
具体内容是:
“六个学会”———学会自律、学会宽容、学会协调、学会生存、学会适应、学会发展。
“做七种人”———
做一个尊父母讲孝义的人;
做一个敬师长讲礼仪的人;
做一个爱同学讲情义的人;
做一个品行正讲诚信的人;
做一个守法纪讲正气的人;
做一个有理想讲奋斗的人;
做一个体格健讲奉献的人。
(以上“六个学会”、“做七种人”的内容,由教师带领同学们一齐大声朗读一遍,以加深印象。
)
三、播放法制漫画幻灯片
为增强新生的法纪意识和安全防范意识,本人特意精心制作了一套法制宣传漫画的幻灯片,作为本次主题班会的结束环节。
幻灯片播放完后,同学们自由讨论。
(3分钟)
四、小结(2分钟)
我校的办学宗旨非常鲜明——办学为“人本立市”服务,育才为“中国制造”添砖!
校训则是:
“做人德为本,立业技当先”。
同学们,作为中等专业学校的一分子,我们要做到“遵纪守法”,就要懂法知法,而且必须“从我做起”。
我们要严格遵守学校的各项规章制度,认真学习,努力进取,学有所长,争取成为一名德艺双馨的合格人才,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量!
工业科技,成就未来!
五、布置作业:
结合本次班会课的内容,就你了解的实际情况,写一篇关于“遵纪守法”的短文。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 遵纪守法 从我做起