六年级上册语文寒假作业答案.docx
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六年级上册语文寒假作业答案
六年级上册语文寒假作业答案2021
寒假作业的题目一般比较简单,除了一些稍为要动点脑筋的思考题外,另外的题目都只是对一学期的知识的回忆,没有难度.下面是为大家收集的关于六年级上册语文寒假作业答案2021_小学六年级语文寒假作业.希望可以帮助大家.
六年级上册语文寒假作业答案篇一
p1-4
1、shú第二声rǔ第三声zhì第四声
2、①②②②③
3、全国擅长下棋教导引,拉一起
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好.这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理.是因为他的智力不如前一个吗?
说:
不是这样的.
原因热水判断谁
一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近.
谁说你的知识渊博呢?
孔子不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是
①知之为知之,不知为不知,是知也.
②有朋自远方来,不亦乐乎?
三人行必有我师焉己所不欲,勿施于人
4小练笔
『学弈』这篇课文,让我感触最深.文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意.就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?
其实不是智力的差异,而是专心与勤奋程度不同的原因.
p5-8
1、cenlingwan
shanhuaijin(第三声)
2、挪移蒸融游丝赤裸裸
3、凝然匆匆确乎遮挽
4、潺潺缕缕闪闪
绿油油亮晶晶金灿灿
明明白白干干净净清清楚楚
5、
(1)在作者反复的追问中,可以感受到他懊悔、无奈、痛苦、茫然的心情.
太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候.
(2)跨过飞去溜走
在括号里填上适宜的词语.这些词语写出了时间飞逝的特点.
“叹息〞是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息.
6一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
光阴似箭,日月如梭.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
自己收集:
盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.
最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天.
少壮不努力,老大徒伤悲.
莫等闲,白了少年头,空悲切.
7小练笔
在人短暂的生命中,有的人庸庸碌碌,虚度年华,有的人发愤图强,为国家,为社会做出了巨大的奉献,人生变得异常精彩.为自己想得少,为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人.他一生坚持革命的真理,时时刻刻关心他人,把一生都奉献给了我们的民族、国家.他的一生是没有虚度的.
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.〞这是诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词.我觉得这句话同样适合雷锋同志.因为他的一生都在为人民效劳,“出门一千里,好事一火车.〞虽然他的身躯已经死了,但他的精神没有死,他一直活在人民的心中,人民永远记住了他.
p9-11
1、殃央秧
萎委萎
2
缎段锻
番翻
2、枯萎插秧锻炼一番勃勃生机狂风暴雨
3、莫名其妙无缘无故语重心长依赖
4、挺拔的树独立自主的心善良的人
百年的基业幼小的树苗巨大的能量
5、
(1)读画线的句子,注意其中加点的词语.对于树来说,“不确定〞指的是老天下雨算不准;对于人来说,“不确定〞指的是生活变幻无常,会有突如其来的灾难或不幸.树要学会在“不确定〞中汲水生长;而人则要在“不确定〞中经得起生活的磨练、考验,学会生存的本领.这是一种借物喻人的写法.
生活中的“不确定〞有考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了,这些“不确定〞我们必须勇敢坚强地去面对,迎难而上,不退缩,不被困难吓到,经得起生活的磨练,学会生存和开展的本领.
(2)优雅自在勃勃生机
在括号里填上适宜的词语.从所填的词中,我们可以看出种树人的育树方法是成功的,桃花心木已经有了旺盛的生命力了.
因为桃花心木已经学会适应环境,能自己寻找水源,可以茁壮成长了.
6、拓展阅读
只有失去了,才知道道珍惜;只有渴望时,才显得珍贵.就拿十元钱来说吧,相信每个人都有,这十元钱在人们平时是那么缺乏为奇,再平凡不过了,但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何东西都珍贵,因为这十元钱可以救他的一条命,所以任何东西只要是你需要的,就是珍贵的.
p12-16
1、挪移蒸融枯萎基业
幸而锻炼转化考验
狂风暴雨勃勃生机
2、专心致志无忧无虑座无虚席
语重心长养尊处优惊心动魄
3、人非生而知之者,孰能无惑?
3
一鼓作气,再而衰,三而竭.
甘瓜苦蒂,天下物无全美.
种树者必培其根,种德者必养其心.
操千曲而后晓声,观千剑而后识器.
4、交流平台
『桃花心木』给我留下的印象最深刻,因为这篇课文使我明白了生活变化无常,会有突如其来的灾难或不幸.树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源,人要想成长成才也必须经得起生活的考验,在艰难的生活环境中自立自强,克服依赖性,学会生存.
5、飘撒忧伤释怀
文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、快乐的变化.心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片,想到了其实“我〞一直都拥有我所向往的那种美,珍藏使美丽永恒.
句中的“理〞指的是大自然的万物都处在不断循环中.,而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西,就这样轻易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保存下来.
p17-21
1、万象更新有声有光
截然不同万不得已
张灯结彩各形各色
2、jian(第四声)pu(第四声)zheng(第一声)nian(第二声)huo
qi(第二声)fen(第四声)
3、腊月处旬――农历十二月初八
小年――农历十二月二十三
除夕――大年夜
元宵节――农历正月十五
4、在小孩子的眼里,天上挂着的不是太阳,而是一张笑脸.
噪音差不多就是一个隐身人,让人看不见,摸不着.
5、除夕、7做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,放鞭炮,吃团圆饭,守岁(详)
正月初一8―10店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会(详)
正月十五元宵节11-12看花灯,小孩放花炮,吃元宵(详)
正月十九13春节结束(略)
像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗,好处是使文章重点突出,详略得当,给人留下深刻的印象.
6、
(1)杂拌儿零七八碎儿玩意儿
(2)我还知道的传统游戏工程:
丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.......
(3)孩子们准备过年的三件大事是:
一、买杂拌儿;二、买爆竹;三、买各种玩意儿.把这三件事称为“大事〞,表达了孩子们非常喜欢、期待新年的到来.
家家到处男女老少灯火通宵日夜不绝除非必定都要这些描写突出了除夕的热闹.
香:
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味.
色:
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画.声:
除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝.
这样写的好处是:
充分展示了北京春节的传统习俗,可以感受到除夕之夜的热闹.
7、在春节期间,我经常和妈妈一起上街买年货,街上人山人海,车水马龙,格外热闹,不管大街小巷,不管什么店铺都是挤满了人.我和妈妈来到菜市场,菜场里比往常热闹了好几倍,从前中午十一点,人都散去了,而现在,依然是人头攒动.到了除夕夜,我们全家围坐在一起吃团圆饭,我和几个伙伴就去屋外放鞭炮,等到了八点时,就一起其乐融融地边聊天边看春节联欢晚会.
p22-26
1看拼音,写词语.
腊月初旬展览蒜瓣翡翠栗子爆竹风筝逛庙会
麦芽糖零七八碎张灯结彩肃然起敬截然不同
2花去括号中不恰当的读音或字.
划去:
zhènhèzhēnsù
伴译像峰
3给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里.
(1)③②
(2)②①
(3)④③
4写出以下词语的近义词或反义词.
近义词:
敦厚(淳朴忠厚厚道)柔顺(温顺柔软顺从)
反义词:
酷热(严寒寒冷)压抑(放松放纵兴奋)
5从“词语盘点〞中至少选择三个词语写一段话.
例1:
过年了,家家户户张灯结彩.我们孩子兴莫过于收到压岁钱了.有了压岁钱,我们男孩子最喜欢买些小的爆竹,烟花等玩意儿.小伙伴们在一起你一个,我一个,“噼噼啪啪〞玩得不亦乐乎.
例2:
春节,是万象更新的日子.家家户户张灯结彩,走亲访友.除夕,夜幕降临时,烟花爆竹铺天盖地般涌向天空,声音震耳欲聋.我和爸爸走出门,只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空,时而如天女散花,时而如信号飞射……忽明忽暗,把夜空点缀成鲜花的世界.6默写古诗并填空.
元日天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石[唐]皮日休
爆竹声中一岁除,玉颗珊珊下月轮,
春风送暖入屠苏.殿前拾得露华新.
千门万户尤眨至今不会天中事,
总把新桃换旧符.应是嫦娥掷与人.
元旦中秋元宵节端午节七夕节重阳节等
诗句:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.〞唐?
杜牧『清明』
“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.〞唐王维『九月九日忆山东兄弟』
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥.〞唐林杰『乞巧』
7默读短文,完成练习.
(1)适宜的词语打勾:
罗列呷嚼
(2)句子的意思:
在塘栖镇上,家家户户门前都架着凉棚,所以即使下雨了,也淋不到.
(3)樊哙――『史记』鲁智深――『水浒传』『三国演义』――张飞(或者『水浒传』――李逵)
(4)分段答案:
第一层、塘栖是一个镇……就说“塘栖镇上落雨〞
第二层、且说塘栖的酒店……到淋勿着的塘栖街上去散步
第三层、塘栖枇杷是有名的……然后己吃.
文章第二局部写得最详细.因为字数最多,而且把塘栖的酒和酒店写得很详细,还具体描写了自己上酒店喝酒的经历.从中可以看出作者嗜好喝酒,表达了对塘栖的热爱之情.这样写主次清楚,引人入胜,详略清楚.
(5)我的家乡在仙居,每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节.杨梅分红杨梅和黑杨梅两种,红杨梅的特点是又小又红,但吃起来却酸甜爽口,黑杨梅则以又大又黑而闻名,汁水丰富,最宜解渴.家乡的“东魁杨梅〞是黑杨梅中很有名的一个品种.摘一颗大杨梅,塞到嘴里,每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触,使人感到细腻而且柔软.轻轻地咬下去,酸甜的汁水溢出来,顺着喉咙咽下去,沁人心脾,酸中带甜、甜里有酸的味道真让人回味无穷啊!
p27-30
1、模糊锋利恐怖魔鬼苦刑匪徒拘留书籍
2、蜂拥而至严峻心领神会
3、粗暴残暴严肃严峻
4、时间被捕前被捕时被捕后遇害后被捕时面对敌人的穷凶极恶的态度,李大钊作为革命者的镇定沉着和大无畏精神让我印象深刻.首尾照应这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者对父亲深深的思念.
5、这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的.我体会到李大钊同志对待亲人慈祥和蔼与对待工作认真严肃.
6、?
?
表现了李大钊同志把对工作极度负责,把生死置之度外.
7、(外表词语)“没戴眼镜〞“乱蓬蓬的长头发〞说明敌人对李大钊施了重刑,(神情词语)“平静〞说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥〞充分表达了李大钊对亲人的爱.
8、李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,在极端危险和困难的情况下能够坦然自假设;在敌人的严刑拷打下毫不动摇,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤.他用“安定〞“沉着〞影响亲人,使他们化悲哀为力量.
(小练笔)站在烈士墓前,我不禁浮想联翩.熊熊的烈火燃烧着,邱少云同志紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍受的痛苦,豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上,一会儿功夫,邱少云被吞没在了烈火之中;我又看到了李大钊同志为了dang和革命的事业,任凭无情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上,不管疯狂的敌人如何叫嚣,他脸上的表情始终是那样安定,那样沉着.这样的镜头一幕幕出现在眼前,这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中.是啊,我们今天的幸福生活是多少仁人志士,革命先烈,抛头颅,洒热血换来的啊!
我们怎么能不把你们牢牢记住?
我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的大好生活?
六年级上册语文寒假作业答案篇二
第2页
一、
1、冬天睡洞房
2、夏天满野逛
3、雨过天晴后
4、水边大合唱
谜底:
青蛙
二、
凿壁偷光——一孔之见
伞兵跳伞——一落千丈
哑巴打手势——不言而喻
爱好旅行——喜出望外
照相底片——颠倒黑白
四通八达——头头是道
魔术师的手——弄虚作假
举重比赛——斤斤计较
三、狗拿耗子——多管闲事
四、水滴、人手和地球变形而成.圆形代表地球,象征节约用水是保护地球的重要措施.标志留白局部像一只手托起一滴水,手是拼音字母js的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水.
第3页
一、
1、天涯碧草话斜阳
2、绝知此事要躬行
3、为有源头活水来
4、不厌百回读
5、留取丹心照汗青
二、
2、中心肚量
语言本质
本性良心
三、
祖逖廉颇
李密孔子
四、
1、(3)
2、嗬!
梅枝……无可挑剔;
栩栩如生完美无缺
第4页
一、
勉励 慷慨 绚丽
粗糙 震撼 刁难
二、
2、绯彤赤朱丹红绛赭殷
三、
1、及时雨——宋江——为人孝顺,仗义疏财
母大虫——顾大嫂——开酒店出身,有一身本领
豹子头——林冲——八十万禁军枪棒教头
黑旋风——李逵——长相黝黑,性格粗鲁
花和尚——鲁智深——侠肝义胆,出生入死
智多星——吴用——沉着冷静,足智多谋
2、小李广——花荣小旋风——柴进
神行太保——戴宗九纹龙——史进
3、
(1)官逼民反
(2)谋财害命
(3)英雄无用武之地
(4)不打不相识
(5)专找破绽下手
(6)逢人就砍
第5页
一、
一一
半半
绿红
一一
半半
喜爱
雨风
谜底:
秋
二、八一三二十九四万千百七
三、
1、杜甫
2、李白
3、文天祥
4、司马迁
四、不假思索
第6页
一、
×××××
二、
足智多谋慷慨激昂英勇善战
诡计多端低声下气负隅顽抗
喜出望外军容整肃洁身自好
惊恐万分乱作一团同流合污
三、3
四、②④③①
五、
1、国人母语水平在下降,不容乐观.
六年级上册语文寒假作业答案篇三
P3
一、巧用反义词填补成
前赴后继是非清楚
避重就轻新陈代谢
一决雌雄居安思危
小题大做内外交困
三长两短起死回生
翻天覆地上行下效
大智假设愚别有天地
明争暗斗出生入死
二、填空
得意洋洋忠心耿耿
想入非非气势汹汹
小心翼翼生机勃勃
杀气腾腾死气沉沉
三、辨然填空
意料之外用愕然
理所当然用当然
毫不犹豫用断然
心里平静用坦然
一定发生用必然
非常明显用显然
预料之中用果然
P4
一、
红叶似火的香山
水平如镜的西湖
波澜壮阔的大海
峰峦雄伟的泰山
二、
热烈的掌声屏住呼吸
悦耳的歌声忍受痛苦
爽朗的笑声布满伤痕
美妙的铃声阻碍工作
三、学一学
夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使人心中平添几分恐惧.将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物假设隐假设现,好象是一只吊睛白额虎(怎么像是武松咧-_-).想也不想,将军就一箭射去.然后带着众人离开了.第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军的箭.原来将军错把白石当作了老虎.那支箭早就深深没入了石头的缝隙中,费了好大劲才拔出来.大家不由称赞,将军的箭法高.
P5
一、
向人祝贺说恭喜
好久不见说久违
求人帮助说拜托
求人原谅说包涵
赞人见解说高见
二、
少壮不努力,老大徒伤悲.
我生待明日,万事成蹉跎.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
莫等闲,白了少年头,空悲切.
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
P9
1、形状形状产生新的物质
2、形状发生变化1、2、5、6、8、9、
生成新物质的变化3、4、7、10
P11
青莲居士李白
香山居士白居易
六一居士欧阳修
易安居士李清照
东坡居士苏轼
瓜田李下,白璧无瑕李白
坚贞不屈,星火燎原屈原
高瞻远瞩,无所适从高适
光怪陆离,游手好闲陆游
做一做,想一想其中的原理是什么,写下来.
答:
棒会带上电荷,由于棒和小人带的电荷不同,不同电荷会互相吸引,所以拉起小人会跳舞.
P14
一、巧填成语
狼狈为奸胆小如鼠
鸡犬不宁顺手牵羊
狐假虎威惊弓之鸟
狗急跳墙井底之蛙
二、搬动部件组新字
叶-古吴-吞垠-垦
唯-售加-另朵-机
呆-杏叨-召
三、猜谜语
1、七上八下
2、倒数
3、树
4、蝴蝶
5、铅笔
p28猜一猜
1、四季开花(长春)
2、双喜临门(重庆)
3、千里戈壁(长沙)
4、拿枪的兵(武汉)
5、巨轮出海(杭州)
6、风平浪静(宁波)
7、金银铜铁(无锡)
8、大江东去(上海)
9、胖子开会(合肥)
10、空中霸王(高雄)
11、初次见面(新会)
12、空中码头(连云港)
相应成语很多都在里面自己找
最遥远的地方——天涯海角
最荒凉的地方——不毛之地
最悬殊的区别——天壤之别
最反常的气候——晴天霹雳
最昂贵的稿费——一字千斤
六年级上册语文寒假作业答案篇四
一、南征北战里应外合左顾右盼空前绝后声东击西上行下效姗姗来迟跃跃欲试娓娓动听赫赫有名
二、1.敲边鼓2.传声筒3.即走狗,为恶势力效劳帮凶的人4.比喻利用别人的弱点或以某事为借口讹诈.
三、1.眉目2.骨干3.手足
四、1.指没有邀请突然而来的客人.87102528
2.指青年人势必超过前辈,令人敬畏.
3.亲身体验,努力实行.
五、1.差之毫厘,失之千里.
2.不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海.
3.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
4.天下兴亡,匹夫有责.
5.近朱者赤,近墨者黑.
6.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
六、谁言寸草心,报得三春晖.
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
海内存知己,天涯假设比邻.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
七、
(1)小明浇花时,把她的被子也弄湿了.
(2)刘阿姨,对不起,我浇花时不小心把您的被子弄湿了,我不是成心的,实在不好意思.
八:
1.
(1)我们两家人交往不多,相互了解的甚少.
(2)我们旅游时疲惫不堪,心里就想着能快点回到家里.
(3)不知道她为什么要放一双布拖鞋在我们家门口.
2.
(1)不仅指那个笑脸娃娃,还代表着对邻居无私帮助的感谢,对她那种善良、友好、关心邻里、为他人着想等品质的赞扬,希望两家之间能有更多更美好的交往和交流,增进了解,加深情谊,充满温情,相处得能像笑脸娃娃一样开心快乐.
(2)在“我〞家没人时,邻居阿姨主动帮我们在门口放了双拖鞋以防小偷,我们也帮邻居扔掉垃圾,我们之间相互关心,相互照顾,相互帮助,没有了隔膜,交往得友好融洽.我们还送上了笑脸娃娃,表达了我们的真情,更加深了我们之间的邻里感情.
六年级上册语文寒假作业答案篇五
P3一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,桔祥和你不别离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你龙年乐开花.
你长相真不错,就是稍微有点婉约.身材很好,除了有点偏硕壮.气质不错,很有大多数人的第一代身份证的气质.哈哈,开个玩笑,祝你新年快乐!
P4
最新小学生寒假学习方案
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障〞
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动.
2、方案与非方案
如无特殊情况,每天必须完成以上方案;
每天的方案在得到“保障〞的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日方案的实施.
二、学习方案
各科目课程方案过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩假设干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
P12阅读:
我想到了:
在动乱中,我们会养成独立自主的心,不会依赖;在动乱中,我们容易学会生存的本领.
作文最不想丢下的是母亲的唠叨
最不想丢下的是母亲的唠叨.从我出生起,母亲的唠叨就一直伴随着我,给我的心灵以抚慰.考试失利时,母亲的唠叨给我信心和力量;学习中,母亲的唠叨给我启示,给我感悟;生活中,母亲的唠叨给我健康快乐的生活.所以,我最不想丢下的,就是母亲那含着一丝丝牵挂,一丝丝亲情的唠叨.
记得有一次春游,我冲动的一大早就起来了,这在平常可是很少见的.我穿好了衣服,下了床,走进客厅一看钟?
?
呀!
不得了,才6点.我心想:
这么早我干什么呢?
噢,对了,看书吧.于是我轻轻悄悄地翻开妈妈卧室的房门,走近书柜,正要拿起一本书时,不好,我的胳膊碰到了旁边的一个固体胶.“砰〞的一声,妈妈被惊醒了,她一睁眼,就看到正在拿书的我.“咦,民民,你起那么早干什么?
现在才六点多你就起来了,你要干嘛呀!
哦,对了,今天要去春游吧,但是春游也是8点以后的事啊,你肯定又是冲动地睡不着觉吧!
跟你说越是春游秋游之类的活动,就越是要有充足的睡眠,有了充足的睡眠才有充足的精神,有了充足的精神你才能在活动中玩的更好.你看这才六点多你就起来了,还有这一个多小时你说你干什么?
〞我安静地听完妈妈的唠叨,心中暗自佩服妈妈真能说.随后,我便拿起一本书,安安静静地看了下来.
一个多小时后,我该出发了,我背起背包,准备出门.“民民,东西都准备好了吗?
〞那熟悉的声音又在我耳边响起.“所有东西都带好了吗?
吃喝的带了吗?
纸带了吗?
本子、笔带了吗?
东西要带全啊!
〞我一想:
“啊!
笔和本子都没带,这可是要做记录用的!
〞我赶紧冲进卧室把笔和本子装进包里,这时,唠叨声又响起了:
“民民啊,你看你总是丢三落四的,这忘记那忘记,如果你到了那里才发现自己这没带那没带,看你怎么办,一定要把这个毛病改掉啊!
〞
妈妈的唠叨从我小到大都一直伴随着我.去年有一次,妈妈因有事要回老家几天去.妈妈不在的那几天,我都觉得很空虚,很孤独,像生活中少了什么似的.所以,我最不想丢下的,就是妈妈那饱含爱的、饱含牵挂的唠叨.
P13(上)行(下)效
P22
一文不名,一病不起,一成不变,一尘不染
一定不易,一字不苟,一介不取,一蹶不振
一毛不拔,一瞑不视,一窍不通,一钱不值
一丝不苟,一丝不挂,一丝不紊,一文不值
一卧不起,一字不易
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