人教版必修2第7课《诗三首》精选同步习题2含答案.docx
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人教版必修2第7课《诗三首》精选同步习题2(含答案)
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
涉江采芙蓉①
《古诗十九首》
涉江采芙蓉,兰泽②多芳草。
采之欲③谁?
所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以④终老。
(注)①选自《文选》卷二十九(上海古籍出版社1986年版)。
芙蓉,荷花。
②兰泽:
生有兰草的沼泽地。
③遗(wèi)赠送。
④以:
连词,表示结果。
庭中有奇树
《古诗十九首》
庭中有奇树,绿树发华滋(注)。
攀条折其荣,将以遺所思。
香萦怀袖,路远莫致之。
此物何足贵?
但感别经时。
(注)滋:
繁盛。
1.下列各项对《庭中有奇树》的解读不正确的一项是()
A.诗的前两句是对主人公居住环境的描写,庭院中,一棵奇异美丽的树长得枝繁叶茂,尤其那花开得十分茂盛,充满着无限的生机和活力。
B.三、四句描写主人公看见树上那美丽的花,引发对远方亲人的怀念,于是扳着树枝折下一枝开得最美的花,准备送给自己日夜思念的亲人。
C.五、六句写主人公得到花后,顿时感到花香充满了自己的襟怀和衣袖,但遗憾的是,自己所思念的人离得太远根本无法送到亲人的手中。
D.主人公看到奇树时,心情兴奋起来,折到花时突然想到要送给亲人,闻到花香时兴奋到了极点,但一想到无法送达,心情又低落下来。
2.试简要分析两首诗在内容上有什么相同之处。
根据《涉江采芙蓉》,完成下列题目。
3.下列对《涉江采芙蓉》这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.诗歌首句写“采芙蓉”赠给所思之人,营造了素雅的意境,给人以美的联想。
B.诗歌“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”两句采用了《诗经》中常用的比和兴的手法。
C.“采之欲遗谁?
所思在远道”两句自问自答,很自然地体现了诗歌的情感转变。
D.“还顾望旧乡,长路漫浩浩”承“远道”而来,“还顾”有很强的动作性和画面感。
4.结合《涉江采芙蓉》的诗歌内容,简要分析最后两句所包含的情感。
根据《涉江采芙蓉》,完成下列题目。
5.下面对《涉江采芙蓉》一诗的赏析不正确的一项是()
A.“芙蓉”,即荷花。
首句用给人清幽、高洁感觉的荷花,营造了清幽、高洁的意境。
B.“还顾望旧乡,长路漫浩浩”一句写主人公此刻也正带着无限思念,回望妻子所在的故乡。
C.全诗运用借景抒情及白描手法抒写漂泊异地的失意者的离别相思之情。
D.此诗是一首工整的五言格律诗,也是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作。
6.这首诗表达了游子内心深切的忧伤,请简要回答游子为何忧伤。
阅读下面的诗歌,完成后面问题。
饮酒(其八)
陶渊明
青松在东园,众草没其姿。
凝霜殄①异类,卓然见高枝。
连林人不觉,独树众乃奇。
提壶抚寒柯,远望时复为。
吾生梦幻间,何事绁②尘羁!
(注)①殄:
灭绝,消天。
②绁(xiè):
上系,栓,缚,
7.下列对这首诗的理解,不恰当的一项是()
A.前两句说青松生在东园却被众草掩没,可见众草之深、青松之孤。
B.众草等“异类”被严霜摧毁,才显出青松挺拔之英姿、常青之秀色。
C.“提壶”二字回扣标题,但“抚寒柯”“远望”则暗示陶渊明饮酒意不在酒。
D.“吾生梦幻间”大意是人生如梦幻泡影,流露出对人生彻底绝望的颓废之感。
8.从整体上看,诗人运用哪些方式抒发了自己的情感?
请简要分析。
阅读下面古诗,完成下列小题。
归园田居(其一)(节选)
开荒南野际;守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中;鸡鸣桑树颠。
归园田居(三)
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
9.解释诗中加点的宇。
荫:
_______________罗:
______________兴:
______________
带:
_______________荷:
______________荒秽:
____________
10.下面对诗句的解说不恰当的—项是()。
A.“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。
方,围绕的意思。
B.“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。
C.“暖暖”两句,远村、墟烟构成一幅远景。
“暖暖”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。
D.“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,切那么自然,那么纯朴。
11.对诗的赏析,不恰当的一项是()。
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。
B.诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富有画意,生机盎然;
C.诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。
D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。
12.“但使愿无违”中“愿”是什么愿望?
13.仔细品味下列陶渊明的诗句,说说它们在动词的使用上有什么共同特点。
(1)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
(2)有风自南,翼彼新苗。
(《时运(其一)》)
(3)日暮天无云,春风扇微和。
(《拟古(其七)》)
(4)蔼蔼堂前林,中夏贮清荫。
(《和郭主簿(其一)》)
(5)平畴交远风,良苗亦怀新。
(《癸卯岁始春怀古田舍》)
阅读《短歌行》,回答后面的问题。
短歌行
对酒当歌,人生几何?
譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?
唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?
忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依。
山不厌高,水不厌深。
周公吐哺,天下归心。
14.下列加点词语的解释不正确的一项是( )
A.唯有杜康杜康:
这里代指酒。
B.青青子衿子衿:
衣领。
C.鼓瑟吹笙鼓:
弹奏。
D.山不厌高厌:
厌恶。
15.下列对文意的解说不正确的一项是( )
A.全诗四句一节,共八节。
开头两句抒发诗人对时光易逝、功业未成的感 慨。
首句“对酒当歌”及第三句的妙用比喻“譬如朝露”,突出了短句的精髓,展示了一种时间不等人的急迫境界,蕴藏着促人及时努力的意思。
B.三、四节在内容上,表现了诗人对贤才的思慕,艺术手法上则是巧借“引用”,诗人引古喻今,突出了他求贤而不得时的朝思暮想和求得贤才后的恭敬。
C.五、六节承接上文,进一步抒发诗人渴望贤才的情怀,时忧时喜,感情有起伏。
D.最后两节仍运用借代和引用的手法,深化诗人渴求贤才的热望和统一天下的雄心
16.说明诗中所用比喻的含义。
用“朝露”来比喻 ___________________。
用“月明星稀,乌鹊南飞”比喻 ___________________。
用“山不厌高,水不厌深”比喻___________________。
17.说明诗中所用典故的含义。
18.清人吴淇在读了曹操的《短歌行》后说:
“盖一厢口中饮酒,一厢耳中听歌凭空作想,想出这曲曲折折,絮絮叨叨,若连贯,若不连贯,纯是一片怜才意思。
”你同意“怜才”一说吗?
谈谈你对这首诗的理解?
阅读《短歌行》,完成题目。
短歌行
曹操
对酒当歌,人生几何!
譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?
唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之革。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?
忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈䜩,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
19.对下列加点词语的解释,不正确的一项是
A.唯有杜康杜康:
这里代指酒
B.青青子衿衿:
古式的衣领
C.鼓瑟吹笙鼓:
弹奏
D.山不厌高厌:
厌恶
20.下列关于诗歌内容的表述,错误的一项是
A.起首四句,以朝露易干为喻,抒发了诗人对人生的感慨:
人生短暂,年华易逝而功业无成,因而产生一种时间的紧迫感。
B.“呦呦鹿鸣”四句,引用《诗经》中的句子,描写宾主欢饮、融洽相处的情景,表达了诗人求贤若渴的心情。
C.“月明星稀”四句使用典故,写诗人因贤才难求而孤独寂寞,形象生动,感人至深,韵味隽永。
D.全诗全用四言,四句一韵,句式整齐,音调和谐,无论在视觉上还是听觉上,都给读者一种美感,增强了作品的艺术表现力。
21.诗中多次出现“忧”,这种“忧”是否意味着诗人对人生持一种消极悲观的态度呢?
22.“绕树三匝,何枝可依”,在《三国演义》中是“绕树三匝,无枝可依”。
你觉得用“何”好还是用“无”好?
为什么?
23.阅读下面的文字,完成习题。
归园田居(其一)
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
(1).“尘网”“羁鸟”“池鱼”“樊笼”等词语比喻什么?
诗人用这些比喻,表达了怎样的思想感情?
(2).如何理解“守拙”这个词?
(3).“方宅十余亩……鸡鸣桑树颠”几句在景物描写上有什么特点?
流露出诗人怎样的感情?
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
采莲曲
白居易
菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。
采莲词
张潮
朝出沙头日正红,晚来云起半江中。
赖逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。
24.两首诗都写了采莲女,但形象有所不同。
请简要说明。
25.两首诗在写人的手法上有哪些异同?
请具体分析。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?
所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
26.诗歌以“忧伤以终老”结尾,试结合全诗说说诗人为何忧伤,请分条作答。
27.请结合全诗概括这首诗所表达的思想感情。
阅读下面这首诗,完成下题。
归园田居(其一)
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
28.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.诗人用“羁鸟”和“池鱼”对比,表达了摆脱官场束缚、返回田园隐居的愿望,同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。
B.“守拙”的“拙”,即朴拙,含有原始本真的意思,与世俗的虚伪机巧相对,表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极其厌恶。
C.“方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前”写近景,这些寻常的景物构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。
D.“暧暧远人村,依依墟里烟”是远景,纯朴、幽静的田园与虚伪欺诈的上层社会形成对比,流露出诗人对田园风光的喜爱。
29.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”写景极具特色,试作赏析。
阅读下面一首诗,然后回答问题。
苦寒行①
曹操
北上太行山,艰哉何巍巍!
羊肠坂诘屈②,车轮为之摧。
树木何萧瑟,北风声正悲。
熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。
溪谷少人民,雪落何霏霏!
延颈长叹息,远行多所怀。
我心何怫郁③,思欲一东归。
水深桥梁绝,中路正徘徊。
迷惑失故路,薄暮无宿栖。
行行日已远,人马同时饥。
担囊行取薪,斧冰持作糜。
悲彼《东山》④诗,悠悠令我哀。
(注)①《苦寒行》:
属汉乐府“相和歌·清调曲”,曹操借旧题写时事,反映严寒时节在太行山中行军的艰辛。
②诘屈:
盘旋曲折。
③怫郁:
忧虑不安。
④《东山》:
《诗经·豳风》中的一篇,写远征士卒对故乡的思念。
30.诗歌开头两句“北上太行山,艰哉何巍巍”,具有怎样的作用?
31.诗歌描写了行军沿途中哪些景物或景象?
又是如何表现行军之难的?
32.这首诗流露了诗人怎样的思想情感?
请结合具体诗句简要分析。
阅读下面这首诗,完成下题。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?
所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
33.这首诗营造出来什么样的意境?
表达了诗人怎样的情感?
34.结合全诗,分析“兰泽多芳草”在整首诗中的作用。
阅读下面诗歌,完成下列小题。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?
所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
35.对该诗赏析不恰当的一项是( )
A.首句“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花,以引起下文贻赠远人之念。
B.“采之欲遗谁”中的“遗”读wèi,是馈赠的意思。
古人有采摘香花赠予相亲之人的习俗。
C.“所思在远道”,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情。
D.“同心而离居”五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思乡怀人的真挚之情。
36.《涉江采芙蓉》一诗主要运用了什么表现手法来表达人物的凄清心境?
37.对比阅读:
阅读下面两首诗歌,就诗歌的主题、表达技巧两方面任选一个方面进行简要赏析
生年不满百
《古诗十九首》
生年不满百,常怀千岁忧;昼短苦夜长,何不秉烛游?
为乐当及时,
何能待来兹?
愚者爱惜费,但为后世嗤。
仙人王子乔,难可与等期。
长歌行
青青园中葵,朝露待日唏。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,
焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
回答下面的问题
38.全诗反复出现一个“忧”字,诗人“忧”什么?
39.如何理解“对酒当歌,人生几何?
譬如朝露,去日苦多”这四句诗的思想感情?
二、选择题
40.下列对各诗句的分析不正确的一项是()
A.对酒当歌,人生几何——感叹时光飞逝、人生苦短,劝导人们及时行乐。
B.青青子衿,悠悠我心——表达了诗人仰慕天下贤士,思虑连绵不断。
C.少无适俗韵,性本爱丘山——少年时就没有迎合世俗的本性,天性原本热爱山川田园间生活。
D.同心而离居,忧伤以终老——心心相印却身处两地,忧伤将伴随我们度过晚年,直至去世。
41.下面对《归园田居》赏析,不正确的一项是()
A.开头四句先说个性与既往人生道路的冲突,表露了诗人清高孤傲、与世不和的性格,为全诗定下了一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官的原因。
B.“误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”四句,从上文转接下来,集中描写作官时的心情,表现了对官场生活的厌倦和对田园生活的向往之情。
C.“方宅十余亩,草屋八九间”是简笔勾勒,以此来显示主人生活的简朴。
但是,诗人的草屋虽然没有雕梁画栋般富丽堂皇,却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后,桃花李花竞艳于堂前,素淡与绚丽交掩成趣。
D.“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句“尘杂”是指灰尘和杂物,“虚室”是指静室,这一句是说诗人摆脱了尘世的烦恼,在自己的居所里过着悠闲自得的生活。
42.下列对古诗词的赏析,不恰当的一项是()
①少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
②羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
③方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
④户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
A.①处诗人点明自己个性与既往人生道路的冲突,清高孤傲的诗人看破官场后,执意离去,并宣泄了诗人对官场黑暗的不满和绝望。
B.②处写两种生活之间的过渡。
前两句写为官时的心情,连用两个相似的比喻,句式对仗,强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。
C.③处从远景转到近景,犹如电影的镜头般慢慢拉开,将一座充满农家风味的茅舍融化到深远的背景之中,令人胸襟开阔、心旷神怡。
D.④处以写景与同开头相呼应,同时又是点题之笔,又以“久在樊笼里,复得返自然”两句收结,全诗向往田园的主旨也得到了升华。
43.下列各句中,“以”字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.何以解忧
B.慨当以慷
C.不用,则以纸帖之
D.今以蒋氏观之,犹信
44.从词类活用的角度看,不同于其他三项的一项是()
A.月明星稀,乌鹊南飞
B.榆柳荫后檐
C.鼓瑟吹笙
D.周公吐哺,天下归心
45.下列各句中,句式不同于其他三句的一项是( )
A.何以解忧?
唯有杜康。
B.误落尘网中,一去三十年。
C.廉颇为赵将,伐齐,大破之。
D.开荒南野际,守拙归园田。
46.下列对《归园田居(其一)》的分析不恰当的一项是()
A.开头两句中的“俗”指社会风尚,就读书人来说,也就是读书做官的那一套。
“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。
B.本诗描绘了诗人由官场回归农村之后的田园生活,字里行间洋溢着置身于大自然怀抱之中的欢快和对官场生活的厌恶。
C.诗人在诗中对自己的人生进行了深刻的总结,对尘世的生活有清醒的认识,表达了自己的思乡之情。
D.“久在樊笼里”一句中的“樊笼”就是“误落尘网中”一句中所说的“尘网”,既指当时复杂的社会关系,也指当时复杂的人际关系。
47.下面对《短歌行》的理解,不正确的一项是()
A.《短歌行》是乐府旧题,曹操这首《短歌行》的主题非常明确,其中之一就是希望有大量的人才来为自己所用,我们可以理解为这是一曲“求贤歌”。
B.在这首诗歌中,曹操主要强调了他的“愁”,这个愁主要是指“没有贤才来和他一起建功立业”。
虽然写到了“对酒当歌”,却无以酒浇愁之意。
C.“青青子衿,悠悠我心”是借用了《诗经》中的句子,曹操此处用典是在埋怨人才不投奔他。
D.“月明”四句既是写景又是比喻,而诗歌的最后四句用“周公吐哺”的典故,点出了主题,突出地表现了作者求贤若渴的心情。
48.下列对曹操《短歌行》的两个主题概括正确的一项是()
A.一是感慨时光易逝,二是渴慕贤才。
B.一是感慨时光易逝,二是及时行乐。
C.一是感慨时光易逝,二是对女子的追求。
D.一是对女子的追求,二是对事业的追求。
49.下列对《归园田居(其一)》中诗句理解不恰当的一项是()
A.少无适俗韵,性本爱丘山:
从小就没有适应世俗的气质,天性本来就只喜爱田园、山林。
韵,这里指气质、情致。
B.误落尘网中,一去三十年:
错误地落人官场的罗网里,离开故园就是三十年(陶渊明大约二十五岁离开少时居所,直到五十五岁方归,所以说“一去三十年”)。
C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊:
被关在笼中的鸟留恋原来飞翔栖息过的树林,池中的鱼思念以往自由生活过的深潭。
D.开荒南野际,守拙归园田:
在南面的田野开荒,我安守清贫回归故里。
50.下列命《短歌行》的赏析,不正确一项是()
A.“对酒当歌,人生几何”,这两句慨叹人生短暂,但联系全诗看,并未流露出消极情绪。
B.作者当时虽然在畅饮豪歌,却并没能排解心中求才立业的忧思。
C.“乌鹊”是作者自喻,“何枝可依”表露了作者徘徊歧路、无处可投的苦闷心情。
D.周公以至诚之心招纳贤才,作者认为要建立统一大业,就要像周公那样热切殷勤地接待贤才。
51.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.①采之欲遗谁②呦呦鹿鸣,食野之苹
B.①忧伤以终老②何以解忧
C.①同心而离居②忍尤而攘诟
D.①所思在远道②此人一一为具言所闻
52.一般认为“古诗十九首”产生的时代是( )
A.东晋B.西汉C.东汉D.唐代
53.下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的一项是
A.误落尘网中,一去三十年
B.譬如朝露,去日苦多
C.久在樊笼里,复得返自然
D.何以解忧?
唯有杜康
54.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
中国诗歌之所以能历久而不衰,一个重要的原因是它本身有一种调节功能,其语言形式处在不断变化的过程之中。
____________,所以五、七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。
①二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式,随着《诗经》时代的结束而趋于僵化
②四言诗一句分成均等的两半,节奏呆板
③中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言
④五七言前后相差一个音节,寓变化于整齐之中,节奏活泼
⑤此后的四言诗,如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多
⑥从四言到五言到七言,诗歌随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏
A.①⑤②③④⑥B.⑥①②⑤③④
C.③②①⑤④⑥D.⑥①⑤③②④
55.下列叙述,错误的一项是
A.《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》。
《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑,内容大多是游子思妇之辞。
B.《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,情调苍凉悲壮。
C.曹操是建安文学新局面的开创者,他的作品除五言外,四言诗也有不少优秀之作,如《短歌行》《观沧海》。
D.《归园田居》的作者陶渊明自号“五柳先生”,东晋时期著名诗人,是我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。
56.下列各句中,加点词语的古今意义相同的一项是
A.同心而离居,忧伤以终老B.汝岂得自由
C.慨当以慷,忧思难忘D.对酒当歌,人生几何
57.下列各句中含有通假字的一项是
A.山不厌高,海不厌深
B.但为君故,沉吟至今
C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
D.同心而离居,忧伤以终老
58.下列诗句中,加点词的解释无误的一项是()
A.越陌度阡,枉用相存存:
保存
B.少无适俗韵,性本爱丘山韵:
韵律,节奏
C.明明如月,何时可掇掇:
拾取,采取
D.对酒当歌,人生几何当:
应当
59.下列各句中含有通假字的一项是( )
A.山不厌高,海不厌深 契阔谈,心念旧恩
B.但为君故,沉吟至今 何以解忧?
唯有杜康
C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 榆柳荫后檐,桃李罗堂前
D.同心而离居,忧伤以终老 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠
第II卷(非选择题)
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三、语言表达
60.有一个度假山庄名为“渊明山庄”,其设计布景,真切体现了陶渊明《归园田居(其一)》的意境,有草屋、榆柳、桃李、远村、狗、鸡等。
请你写一段赞美“渊明山庄”的话,要求语言生动,富有文采,80字左右。
61.为了提高学生的文学素养,某学校开展以“走近诗歌”为主题的系列活动,下面是部分活动内容。
请根据要求,完成活动任务。
学校的文学爱好者准备成立一个诗社,特向同学们征求社名。
请你参照示例的形式,为他们拟写一个社名,并说明理由。
示例:
社名:
落红
理由:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
别忘却了感恩,来年的花香正是由一片片落红滋养的。
社名:
___________
理由:
__________________________________________
62.下面的图表是有关机构对清华大学和美国同类院校在学习要求程度上所做的比较。
请根据图表,从清华大学的角度,就阅读量、论文写作、考试三方面的要求写出比较后得出的结论。
(不要出现数字)
63.仿照下面文字中的画线句子,再写两个句子。
对酒当歌,酒,被三滴泉水不停润泽,朦胧中任岁月穿越了时空。
在酒中,我们回味着文人墨客的百般情怀,回味着“花间一壶酒,独酌无相亲”时诗人的顾影自怜;回味着“酒酣胸胆尚开张”时官人的豪情傲气;__________;__________……如今,古时的佳酿早已无处可寻,而佳酿制成的诗句,倒是历久
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