Book 5Unit2The United Kingdom 预习学习型教学案.docx
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Book5Unit2TheUnitedKingdom预习学习型教学案
Book5Unit2TheUnitedKingdom预习学案
www.5y
Book5
Unit2
TheUnitedkingdom预习学案
一、目标聚焦
.了解、认识英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰。
2.学习过去分词作宾语补足语的句型。
3.了解伦敦的一些著名景观。
4.掌握与人交流语言理解有困难时请求别人重述的几种表达方式
二、走近课文
workinpairs.DothisquizandfindouthowmuchyouknowabouttheUnitedkingdom.
.
HowmanycountriesdoestheUkconsistof?
A.two
B.three
c.four
2.
HowlongdoesittaketoflyfromBeijingtoLondonHeathrowAirport?
A.aboutsixhours
B.abouttenhours
c.aboutsixteenhours
3.
whorulestheUk:
thePrimeministerortheQueen?
A.TheQueen
B.thePrimeminister
c.both
4.
whataretheprovincescalledinEngland?
A.countries
B.departments
c.states
5.
whichisthelongestriverinEngland?
A.theRiverAvon
B.theRiverThames
c.theRiverSevern
三、Dividethepassageintothreepartsandwritedownthemainideaofeachpart.
Part1:
_______________________________________________________________
Part2:
_________________________________________________________________
Part3:
__________________________________________________________________
四、句式点击
.
NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindwalesincludedaswell.
findwalesincluded属于“find+宾语+宾语补足语”结构,included为过去分词作宾语补足语。
find在该结构中表示“发现,觉得,发现…处于某种状态”。
find后的宾语补足语通常由以下几种形式充当:
)
find+宾语+介词短语
SuddenlyIfoundmymotherattheageoftheriver.
2)
find+宾语+形容词
Limingfoundhimselfwetwhenhearrivedhome.
3)
find+宾语+现在分词
Tomfoundthegirlwalkinginthedirectionofthesmallvillage.
4)
find+宾语+过去分词
ThenIfoundtheherosurroundedbyagroupofsoldiers.
5)
find+宾语+名词
Ifindhimthemanwhosavedme.
2.Totheircreditthefourcountriesdoworktogetherinsomeareas,buttheystillhaveverydifferentinstitutions.
句中的do用来强调谓语动词,后面所接的动词原形并不局限于行为动词,还可使用be动词。
do的这种用法只用于肯定句中,且do有人称和时态的变化,只用于现在时和过去时两种时态
Idohopeyouhaveamerrychristmas.
Hedidgototheairportyesterday,buthedidn’tfindyou.
3.ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.
句中的should表示意外或惊讶。
It’sstrangethattheirteamshouldwinthefirstprize.
should的其他用法:
)
should可表示“义务,应该”。
用于shoulddo或shouldhavedone结构中,其中shouldhavedong意为“本来应该已经…却;要是已经…就好了”
Ishouldbeenkindertohim.
2)
should用来表示命令、提议、愿望等的that从句中,意为“应该;必须”
Shedemandedthattheyshouldleaveatonce.
3)
should与疑问词连用,表示意外、惊讶、纳闷等,意为“究竟是;到底”
Idon’tunderstandwhysheshouldhavemadesuchamistake.
五、语法分析:
过去分词作宾语补足语
在英语中,过去分词可以用作宾语补足语。
能用作宾语补足语的过去分词一般都是及物动词,表示被动意义或王城意义,有时候两者兼而有之。
作宾语补足语的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系,即宾语是过去分词动作的对象。
本文对常见几种用法进行分析:
解释
例子
过去分词用在表示状态的动词keep,leave等的后面
Theykeptthedoorlockedforalongtime.
Don’tleavethewindowsbrokenlikethisallthetime.
Have+宾语+过去分词表示两种含义
)
表示让某人做某事
Ihavemybikerepaired.
2)
表示遭遇到不幸;受打击
myeldersisterhadherwalletstolenonabuslastmonth.
在make+宾语+过去分词这种结构中,过去分词的动词必须表示结果
Iraisedmyvoicetomakemyselfheard.
TheymanagedtomakethemselvesunderstoodusingverysimpleEnglish.
过去分词常用在感官动词watch,see,hear,listento,notice,feel,find等的后面
whenwegottoschool,wesawthedoorlocked.
wecanhearthewindowsbeatenbytheheavyraindrops.
过去分词用在want,wish,expect,like,order等表示“希望,愿望,命令”这一类动词的后面做宾语补足语。
Theteacherwouldn’tliketheproblemdiscussedatthemoment.
Iwantthesuitmadetohisownmeasure.
过去分词用在with+宾语+宾补这一结构中,过去分词与宾语之间是动宾关系。
Thethiefwasbroughtinwithhishandstiedbehindhisback.
withmanybrightly-coloredflowersplantedaroundthebuilding,hishouselookslikeabeautifulgarden.
六、知识详解
.consistvi.组成;一致
consistof由…组成Hisjobconsistsofhelpingoldpeoplewholivealone.
consistin存在于…;在于
consistwith与…一致,与…相符
2.dividevt.划分;把整体分成若干部分
divide与separate区别:
divide暗示通过切开、劈开或分割形成几部分或几份,经常用来指分离成相对的或敌对的组
separate意指“使…分开;使…分离;分手”指把原来结合在一起的或混杂的东西分开,被分开的东西没有任何的统一性
dedividedinto…被分为…
beseparatedfrom…与…分离
3.conveniencen.
)【u】适合;方便
Ikeptmyreferencebooknearmydeskforconvenience.
2)[c]便利的事物;便利的设施
Gasisoneofthemodernconveniencesthenewly-builtapartmentbuildingprovide.
atone’sconvenience在…方便时
forone’sconvenience=fortheconvenienceofsb.为了某人方便
4.referto
)提到;谈及
weagreenevertorefertothematteragain.
2)查阅
completetheexercisewithoutreferringtoadictionary.
3)指的是
whodoesthepronouninthethirdsentencereferto?
4)把…称作
Thespeakerreferredtohimasanup-and-comingpolitician.
5.breakaway
)逃走;逃脱
Therobberbrokeawayfromtheprison.
2)断裂;开裂
Alargepieceoficebrokeawayfromthemainblock.
breakdown(机器、车辆等)坏了;(计划、谈判等)失败;(身体)垮掉
breakin强行进入;非法进入;突然进来
breakinto强行进入;非法进入;破门而入
breakoff突然停止;中断(谈判);断绝(关系)
breakout爆发;突然发生(争吵;疾病)
breakup分开;分散;拆散
6.arrangevt.&vi.
)排列;整理
Inadictionarythewordsarearrangedinalphabeticalorder.
2)安排;准备
wehavearrangedaparty.
3)商定
Iarrangedwithhertomeetat8o’clock.
arrangementn.整理;布置;排列
arrangefor安排;准备
Ihavearrangedforacartopickthemupatthestation.
7.foldv.
)折叠;迭起
2)交叉;交叠
3)包
Foldapieceofpaperroundtheflowers.
4)可折叠
foldup折叠;折起
fold…insh.把…包在某物里
foldone’sarms/hands交臂、交手
unfoldv.展开;摊开;打开;展现;呈现
8.availableadj.
)可用的,可得到的
Thereiswateravailableatthehut.
2)(指人)可会见的;可与之交谈的
Thedoctorisavailablenow.
9.fancyadj.vt.&n.
)adj.奇特的;花样的;花哨的
Idon’tlikemakingafancymeal.
2)vt想象;假象
fancy+从句想象
fancydoingsth.想象…做…
fancysb.tobe…想象某人
fancysb.as想象某人为…
3)n.幻想,幻想出的东西
0.occasionn.机会,时机;(某事发生的)时刻,时节
onthat/thisoccasion那时、这时
表达“有时”得表达:
onoccasion
attimes
fromtimetotime
nowandthen
onceinawhile
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