苏科版 初二物理 下学期 第六章 物质的物理属性 第三节 密度知识的应用 作图题的专项基础练习普通用卷.docx
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苏科版初二物理下学期第六章物质的物理属性第三节密度知识的应用作图题的专项基础练习普通用卷
江苏省苏科版初二物理下学期第六章物质的物理属性第三节密度知识的应用作图题的专项基础练习
一、作图题(本大题共7小题,共35.0分)
1.
(1)实验探究中我们经常要读取实验数据,请写出图中甲、乙、丙的数据;
①木块的长度记作为_____cm;
②液体的体积为_____cm3;
③如图所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像,此时真实的时刻是__________;
(2)作图的方法可以帮助我们更好地认识抽象的问题,请完成下面的光学作图。
①如图甲,是一束光斜射到水面上的反射光线,请画出相应的入射光线和折射光线。
②如图所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但末标出光的传播方向.在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜.
③如图所示,物体AB在某一平面镜中所成的像为A′B′.请根据平面镜成像特点,画出平面镜.
2.阅读短文,回答文后的问题:
马铃薯,俗名土豆.因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱.马铃薯富含淀粉,是生产淀粉的重要原料.小明在淀粉厂参加综合实践活动,他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯.下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据.在收购点,小明测出一只马铃薯质量为0.22kg,体积为200cm3,准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求.
马铃薯品种
①
②
③
④
⑤
密度/(g•cm-3)
1.08
1.10
1.12
1.14
1.15
淀粉含量/%
14
18
22.5
26.5
29
收购价(元•千克-1)
0.40
0.42
0.45
0.50
0.60
(1)在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图象.
(2)从图象可以看出,马铃薯中淀粉含量越高,密度越______.
(3)小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求?
______(填“是”或“否”).
(4)淀粉含量高的马铃薯价格也高.在符合厂里采购要求的马铃薯品种中,价格相对便宜而出粉率又高的是:
______(填品种号).
3.请在下图中作出水的密度在0℃~10℃范围内随温度变化的曲线
4.
(1)图1、图2、图3是测量酱油密度的过程,由图1可读出烧杯的质量,由图2可读出烧杯和酱油的总质量,由图3可读出烧杯中全部酱油的体积。
那么,酱油的密度是________kg/m3。
(2)下图是射向凹透镜的两条光线,请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线。
(3)请你根据下图中小磁针的指向标出螺线管的N、S极,电流方向和电源的“+”“-”极。
5.
现有甲、乙两种不同规格的量筒,如图所示,若要量取35ml的水,应该选取______量筒,请在所选量筒上画出液面所在的位置.
6.
(1)如图1所示,石块的体积是______cm3.
(2)如图2所示,把图中各电路元件正确连入电路中.
(3)如图3所示,物体静止在斜面上,画出斜面对物体的支持力.
7.
(1)如图1所示,石块的体积是______cm3.
(2)如图2所示,把图中各电路元件正确连入电路中.
(3)如图3所示,物体静止在斜面上,画出斜面对物体的支持力.
答案和解析
1.【答案】
(1)
①2.80;
②22;
③9:
25;
(2)
①
;
②
;
③
;
【解析】
(1)
【分析】
本题考查长度的测量、量筒的使用、镜面反射的原理与性质,解决此类题应认真观察,注意技巧。
根据刻度尺、量筒的使用方法读数;读数时,认清分度值;物体的长度要用物体末端对应的刻度值减去物体始端对应的刻度值。
根据平面镜成像的特点可以知道,像与物是关于镜面对称的,牢记平面镜成像特点,根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题。
【解答】
刻度尺的分度值是1mm,读数时,要估读到分度值的下一位,所以木块的长度为8.80cm-6.00cm=2.80cm;液体的体积为22cm3;根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称,
分析可得:
第一个图中显示的时间3:
35,故实际时间才是9:
25。
故答案为:
①2.80;②22;③9:
25。
(2)
①
【分析】
本小题考查了光的反射定律和光的折射规律。
光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角。
OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线,在图中画出入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光线的大致方向。
【解答】
先过折射点O垂直水面作出法线,根据反射角等于入射角,在法线右侧的空气中画出入射光线,方向指向入射点,然后再根据注意折射角小于入射角在水中画出折射光线,如图所示:
。
②
【分析】
本题考查了光的反射定律:
反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
根据光反射定律知,反射角等于入射角,故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置,再过入射点作出法线的垂线,就是平面镜所在的位置.人看到的光是从物体发出,经平面镜反射后进入人眼的。
【解答】
球反射出的光线经过平面镜反射后进入人的眼睛,因此,从球反射出的光线是入射光线,进入人的眼睛的光线是反射光线。
根据光的反射规律可知,反射角等于入射角,所以法线是反射光线和入射光线夹角的角平分线,由此可以做出法线ON。
平面镜与法线相互垂直,因此过入射点O做法线的垂线即可确定平面镜的位置,如图所示:
。
③
【分析】
此题主要考查平面镜成像的特点此题是根据AB在平面镜中所成的像,画出平面镜的位置,总之是平面镜成像特点的灵活运用。
平面镜成像的特点:
所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
【解答】
由平面镜成像的特点:
像和物体各对应点的连线被平面镜垂直平分,可以确定平面镜的位置,如下图所示:
。
2.【答案】大;否;④
【解析】
解:
(1)从表格中找出淀粉含量和密度所对应的数据可绘制图象.如图所示成一条直线.
(2)结合图象和表格数据,可以看出淀粉含量和密度近似成正比例关系.淀粉含量越大,密度值越大.
(3)小明所测马铃薯的密度ρ=
=
.从题目知淀粉含量不低于20%,而从表格数据知这个马铃薯的淀粉含量为18%,与题目要求不符.
(4)要采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯,从表格数据可以看出①和②不合要求,故只能从后三种中选择.用淀粉含量和价格的比值计算③为50%、④为53%、⑤为48%.可算出④含量较高而且价格相对也便宜些.
故答案:
(1)如图所示
(2)大;(3)否;(4)④.
(1)坐标图中横轴代表淀粉含量,纵轴代表密度,从表格找出淀粉含量和密度所对应的数值,即可描点.
(2)从表格中数据可以看出,随着淀粉含量的增加,密度值越来越大.
(3)小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求,只需算出这只马铃薯的密度进行对比即可.
(4)从表中数据可知淀粉含量高的马铃薯价格也高.对比价格和淀粉含量的数据可找出价格相对便宜而出粉率又高的马铃薯.
此题是图象、表格数据和密度知识的综合运用,考查了学生识图识表能力和获取信息的能力.
3.【答案】
【解析】
【分析】
我们知道水具有反常膨胀的特性,4℃水的体积最小,密度应该是最大,在图象中找出密度最大的位置,看对应的温度是多少;根据图象找出0℃~4℃水密度的变化情况,10℃时,最大,密度最小,由此画出图。
此题考查的是我们对于数据的分析能力。
是一道重点题。
【解答】
有图象可知,在4℃时水的密度是最大的;
在0℃~4℃范围内,体积就是逐渐变小的,温度升高时水的密度是逐渐变大的,温度超过4℃~10℃,体积变大,所以密度越来越小。
故答案为:
4.【答案】
(1)1.125×103
(2)如图:
(3)如图:
【解析】
(1)【分析】
天平标尺上最小的一格代表的质量叫标尺的分度值;使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处相平;已知烧杯和酱油的总质量和剩余酱油和烧杯的质量,可以得到量筒中酱油的质量;已知酱油的质量和体积,利用公式
得到酱油的密度。
此题中考查了关于液体密度测量的基本技能,包括天平、量筒的读数,运用密度的公式进行计算,以及测量误差的分析等。
【解答】
在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;
烧杯的质量m=20g+10g+5g=35g,
烧杯和酱油的总质量是m1=50g+20g+10g=80g;
酱油的质量为m=m1-m2=80g-35g=45g,
量筒的分度值为2cm3,酱油的体积为V=40cm3;
酱油的密度为
。
故答案为:
1.125×103。
(2)【分析】
在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
凹透镜三条特殊光线的作图:
①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
【解答】
延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,如图所示:
故答案为:
(3)【分析】
先根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极,再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极。
此题主要考查对磁极间的相互作用以及右手螺旋定则的掌握情况;右手螺旋定则:
用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
【解答】
由异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的右端是S极,所以通电螺线管的左端是N极;
根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的右端流入,即电源的右端为正极,所以电源左端是负极;如图:
故答案为:
如解析图。
5.【答案】乙
【解析】
解:
通过观察题中两图,两个量筒的量程均为50mL,可以用来量取35mL的水,由于甲的分度值是2mL,乙的分度值为1mL,则使用乙量筒量取更为精确,故选乙更为科学.
故答案为:
乙;液面位置如图所示
用量筒量取一定体积的液体时,需要注意两点:
一是液体的体积不能大于量筒的量程;二是选取合适的分度值,分度值越小的量筒越精确.在读数时,应以液面的凹面处所对应的刻度为准.
该题考查的知识点是量筒的使用,重点考查了量筒的选取和读数,在量筒选取时需要注意量程和分度值.本题在考查读数时一改常规,是以作图的方式进行考查,既考查了学生是否能够正确读数,又考查了学生的作图动手能力,所以非常好.
6.【答案】50
【解析】
解:
(1)图1中液体的体积V液=100cm3,石块和液体的总体积V总=150cm3,石块的体积V=V总-V液=150cm3-100cm3=50cm3;
(2)三孔插座的接法:
上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线;灯泡的接法:
零线直接进入灯泡的螺旋套;火线先接入开关,再进入灯泡顶端的金属点.如图;
(3)该物体所受的支持力的方向与支持面是垂直的,且其作用点作用在接触面上,故其所受支持力的示意图见下图.
故答案为:
(1)50;
(2)(3)见上图.
(1)在用量筒测固体体积时,要用两次的体积之差求出固体的体积.
(2)三孔插座的接法:
上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线;火线首先进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入螺旋套.火线接在灯泡的顶端,在更换灯泡时,断开开关,切断火线,更安全.
(3)物体A静止在斜面上,所受的支持力方向与斜面垂直.
本题考查了量筒的使用、家庭电路的连接、力的示意图的画法,属于基础题.
7.【答案】50
【解析】
解:
(1)图1中液体的体积V液=100cm3,石块和液体的总体积V总=150cm3,石块的体积V=V总-V液=150cm3-100cm3=50cm3;
(2)三孔插座的接法:
上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线;灯泡的接法:
零线直接进入灯泡的螺旋套;火线先接入开关,再进入灯泡顶端的金属点.如图;
(3)该物体所受的支持力的方向与支持面是垂直的,且其作用点作用在接触面上,故其所受支持力的示意图见下图.
故答案为:
(1)50;
(2)(3)见上图.
(1)在用量筒测固体体积时,要用两次的体积之差求出固体的体积.
(2)三孔插座的接法:
上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线;火线首先进入开关,然后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入螺旋套.火线接在灯泡的顶端,在更换灯泡时,断开开关,切断火线,更安全.
(3)物体A静止在斜面上,所受的支持力方向与斜面垂直.
本题考查了量筒的使用、家庭电路的连接、力的示意图的画法,属于基础题.
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