人教版物理八年级上《13运动的快慢》同步练习组卷14.docx
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人教版物理八年级上《13运动的快慢》同步练习组卷14
人教新版八年级上学期《1.3运动的快慢》2018年同步练习组卷
一.选择题(共14小题)
1.陆地上跑得最快的是猎豹,速度是40m/s;水中游的最快的是旗鱼,速度可达108km/h;空中飞得最快的是褐海燕,每分钟能飞行5km,比较它们运动的快慢( )
A.猎豹最快B.旗鱼最快C.褐海燕最快D.三者一样快
2.如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( )
A.甲、乙都由静止开始运动
B.甲、乙都以2m/s匀速运动
C.甲、乙两车经过5s一定相遇
D.甲车速度越来越大,乙车速度不变
3.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示的a、b、c三条图线中,乙的s﹣t图( )
A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c
4.如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。
已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。
两木块运动情况在v﹣t图象中描述正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。
在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小华跑较快
D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
6.龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.在完成S0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动
B.在完成S0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点
C.在完成S0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快
D.在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大
7.如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )
①两物体由同一位置0点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;
②t=0时刻,A在0点,B在距离0点5m处;
③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s内,A、B的平均速度相等。
A.只有①④正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②③正确
8.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v﹣t图象,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
9.如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是( )
A.小球从高处自由落下B.小球沿斜面上下运动
C.小球做匀速圆周运动D.小球从碗边释放滚下
10.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( )
A.A与BB.A与CC.C与DD.B与C
11.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示。
则下列判断错误的是( )
A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.甲的速度小于乙的速度
C.若以乙为参照物,甲往东运动
D.经过4s,甲乙相距8m
12.如图所示,两个相同的光滑弧形槽,一个为A1B1C1凸形,一个为A2B2C2凹形,两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,小球通过凸形槽的时间为t1,通过凹形槽的时间为t2,则t1、t2的关系为( )
A.t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.无法确定
13.如图所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是( )
A.
B.
C.
D.
14.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:
2,所用时间之比为2:
3,则速度之比为( )
A.9:
4B.4:
9C.1:
1D.3:
2
二.多选题(共2小题)
15.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )
A.两同学在t=10min时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍
16.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等
D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
三.填空题(共1小题)
17.如图所示,光滑曲面AB和CD的长度相等,曲面的两端点A和B在同一水平面上,C和D也在另一同一水平面上,现有同一小球以相同的速度分别从A和C出发,通过 曲面用时最短,理由是 。
人教新版八年级上学期《1.3运动的快慢》2018年同步练习组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共14小题)
1.陆地上跑得最快的是猎豹,速度是40m/s;水中游的最快的是旗鱼,速度可达108km/h;空中飞得最快的是褐海燕,每分钟能飞行5km,比较它们运动的快慢( )
A.猎豹最快B.旗鱼最快C.褐海燕最快D.三者一样快
【分析】根据v=
求出褐海燕的运动速度,将速度单位换算统一,进行比较
速度单位换算关系:
1m/s=3.6km/h。
【解答】解:
猎豹的速度:
v1=40m/s;
旗鱼的速度v2=108km/h=108×
m/s=30m/s;
褐海燕的速度v3=
=
≈83.3m/s;
v3>v1>v2。
可知,褐海燕速度最大。
故选:
C。
【点评】此题考查的是物体运动速度的比较,解题的关键是物体速度的换算。
2.如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( )
A.甲、乙都由静止开始运动
B.甲、乙都以2m/s匀速运动
C.甲、乙两车经过5s一定相遇
D.甲车速度越来越大,乙车速度不变
【分析】运用图象法解答问题的一般步骤:
①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;③明确图象所表示的物理意义;④根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。
【解答】解:
A、由图可知,甲车初速度不为0,不是由静止开始运动,乙车开始计时时的速度为2m/s,也不是从静止开始运动。
故A错误;
B、小车甲运动的s﹣t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v甲=
=
=2m/s;
小车乙运动的v﹣t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;
所以,甲、乙都以2m/s匀速运动。
故B正确;
C、甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,则5s可能相遇;如果两车同向运动,则两车不能相遇。
故C错误;
D、甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变。
故D错误。
故选:
B。
【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。
此题涉及到的知识点较多,综合性很强。
3.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示的a、b、c三条图线中,乙的s﹣t图( )
A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c
【分析】由甲运动时间可得到乙的运动时间,由甲、乙6s后相距2m,得到乙通过的距离,由此计算出乙的速度。
根据图象得到a、b、c的速度判断即可。
【解答】解:
由题,甲比乙先运动2秒,甲运动6s,所以乙运动时间t=4s,
此时甲、乙间的距离为2m,所以乙运动的路程可能是s=s甲+2m=6m+2m=8m,也可能是s′=s甲﹣2m=6m﹣2m=4m,
由v=
,
乙的速度可能是v=
=
=2m/s,也可能是v′=
=
=1m/s。
由图线a,当s=8m时,t=4s,所以图线a表示的速度va=
=2m/s;
由图线b,当s=8m时,t=5.5s,所以图线b表示的速度vb=
≈1.45m/s;
由图线c,当s=6m时,t=6s,所以图线c表示的速度vc=
=1m/s。
由此可知,a、c都有可能是乙的s﹣t的图线,所以ABC错误,D正确。
故选:
D。
【点评】本题考查了速度的计算和s﹣t图象的认识和理解,要从图象中获取有用信息,正确理解甲、乙间的距离为2米是计算出乙速度的关键。
4.如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。
已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。
两木块运动情况在v﹣t图象中描述正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】解答本题要看清图示的意义,中间的刻线相当于刻度尺或坐标系,显示物体在不同时刻的位置,对比相同时间内的位移会发现物体的运动规律:
下面的物体匀速运动,上面的物体匀加速运动。
由于曝光时间是相同的,设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t,依据匀速或匀变速运动的规律就可求出物体运动的速度关系。
其中利用了匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论。
【解答】解:
设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t,下面的物体做匀速直线运动,运动的速度v=
。
上面木块在相等时间内的位移差是恒量,知上面木块做匀加速直线运动,匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,知t3时刻上面木块的速度v3=
.t4时刻上面木块的速度v4=
,则在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同。
故A正确,B、C、D错误。
故选:
A。
【点评】对于匀变速规律的考查是很灵活的,学生要善于在新情境中抽象出物理模型。
难点在于匀变速直线运动的瞬时速度的求解方法的选择,利用一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论是最简单的。
5.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。
在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小华跑较快
D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
【分析】
(1)在做匀速直线运动时,路程与时间是成正比的,在图象上表现为一条直线;
(2)判断前2s内谁跑得快,我们可采取相同时间比较路程,谁在相同时间内运动的路程长,谁就跑得快;
(3)全程的平均速度等于全部路程除以所有的总时间。
【解答】解:
A、由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故AB错误;
C、由图象可知,在前2s内,小华运动的距离比小明长,所以小华跑得较快,故C正确;
D、由图象可知,两人的全程是相等的,所用的时间都是8s,两人的平均速度相同,故D错误。
故选:
C。
【点评】解答本题时,可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析,比较时要在相同条件下去进行比较。
6.龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.在完成S0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动
B.在完成S0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点
C.在完成S0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快
D.在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大
【分析】由位移图象直接比较兔子和乌龟出发的时刻与位置。
根据位移图象的斜率表示速度分析兔子和乌龟的运动情况。
当两个动物的位移相等时,说明到达同一位置。
根据v=
比较速度大小。
【解答】解:
A、由图读出,兔乌龟做的是匀速直线运动,兔子先做匀速直线运动,在t2﹣t3时间内静止不动,t3时刻以后又做匀速直线运动。
故A错误。
B、兔子跑完全程用的时间是t4,乌龟跑完全程用时间t5,兔子先到达终点。
故B错误。
C、兔子在t2﹣t3时间内静止不动,乌龟比兔子跑的快。
故C错误。
D、根据v=
可判断在完成S0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大,故D正确。
故选:
D。
【点评】本题是位移图象问题,关键要理解图线的斜率等于速度,纵坐标实质表示物体的位置。
7.如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )
①两物体由同一位置0点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;
②t=0时刻,A在0点,B在距离0点5m处;
③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s内,A、B的平均速度相等。
A.只有①④正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②③正确
【分析】①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的,B是从距离O点5m处出发的;
②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处;
③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s内,A、B运动的路程不相同,所用时间相同,根据v=
可知A、B的平均速度不相等。
【解答】解:
①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的,B是从距离O点5m处出发的;
②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处;
③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s内,A、B运动的路程不相同,所用时间相同,根据v=
可知A、B的平均速度不相等。
故只有②③正确。
故选:
D。
【点评】此题为路程与时间图象分析题,这样的题注意时间段的分析。
8.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v﹣t图象,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【分析】首先看清楚横坐标和纵坐标分别代表什么物理量,在根据图象的形状判断物理量的关系。
【解答】解:
横坐标表示时间,纵坐标表示速度,汽车做匀速直线运动,说明速度随着时间不发生变化,则为图中乙部分。
故选:
B。
【点评】此题考查了,图象的识别,主要是看清楚横坐标和纵坐标分别表示什么物理量。
9.如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是( )
A.小球从高处自由落下B.小球沿斜面上下运动
C.小球做匀速圆周运动D.小球从碗边释放滚下
【分析】先由图得出在相同的时间间隔内路程的大小变化,根据v=
得出小球的速度变化;
再分析各个选项小球的速度变化,从而得出符合题意的选项。
【解答】解:
由图得出,在相同的时间间隔内路程先变小、后变大,所以小球的速度是先变小、后变大;
A、小球从高处自由落下,速度将加速下落,故A不符合题意;
B、小球沿斜面上下运动,先是向上沿斜面运动,速度越来越小,到一定高度后又沿斜面向下运动,速度越来越大,故B符合题意;
C、小球做匀速圆周运动,速度大小不变,故C不符合题意;
D、小球从碗边释放滚下,先加速运动、后减速运动,故D不符合题意。
故选:
B。
【点评】本题考查了速度公式的应用,能从物体模型图得出小球的速度变化是本题的关键。
10.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( )
A.A与BB.A与CC.C与DD.B与C
【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法:
s﹣t图象和v﹣t图象。
一定要分清楚其本质的不同。
【解答】解:
如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s与t成正比,所以图象是过点O的射线,如图C。
如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图B。
故选:
D。
【点评】本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示。
图象能很直接的反应物体的运动规律,对于图象题,首先看清两个坐标轴所表示的物理量,再顺着图象看随横坐标轴变化,纵坐标轴如何变化,找到物体的运动规律。
11.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示。
则下列判断错误的是( )
A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.甲的速度小于乙的速度
C.若以乙为参照物,甲往东运动
D.经过4s,甲乙相距8m
【分析】
(1)匀速直线运动时速度是定值,即通过的路程与时间成正比,由此根据甲乙s﹣t图象分析它们的运动状态;
(2)相同时间通过的路程越大物体的速度越快,由此判断甲和乙的速度关系;
(3)由图象可知两小车在4s内的路程,由此可判断两小车的位置关系。
【解答】解:
A、由图象知,甲和乙的s﹣t图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直线运动,故A正确;
B、由图知,相同时间内乙通过的路程大于甲,所以乙的速度大于甲,故B正确;
CD、两车同时、同地、向东做匀速直线运动,
由图知,4s时间甲车路程为s甲=4m,乙车路程为s乙=12m,
甲车在乙车的后方s=s甲﹣s乙=12m﹣4m=8m处,所以以乙为参照物,甲向西运动,故C错误,D正确。
故选:
C。
【点评】这是一道图象题,由物体的s﹣t图象,我们可以求:
①物体在一定时间内的路程,②物体通过一定路程所用时间,③判断物体的运动状态,④求物体的运动速度。
12.如图所示,两个相同的光滑弧形槽,一个为A1B1C1凸形,一个为A2B2C2凹形,两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,小球通过凸形槽的时间为t1,通过凹形槽的时间为t2,则t1、t2的关系为( )
A.t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.无法确定
【分析】
(1)由速度公式的变形公式t=
知:
物体运动路程s相等时,速度大的物体所用时间短,速度小的物体运动时间长;
(2)分析图示两种情况,判断两个小球运动速度的大小关系,根据小球运动速度关系,再判断小球运动的时间关系。
【解答】解:
(1)在凸形光滑弧形槽中运动的小球,从以速度v进入弧形槽到运动到最高点的过程中,动能转化为重力势能,运动速度减小,小于初速度;在从最高点运动到槽末端的过程中,小球的重力势能再化为动能,到达槽末端时,速度由增大为到初速度v;
(2)在凹形光滑弧形槽中运动的小球,从以速度v进入轨道到运动到最低点的过程中,重力势能转化为动能,速度变大,大于初速度;在从最高点运动到弧形槽末端的过程中,小球的动能转化为重力势能,速度变小,到达槽末端时,速度减小为到等于初速度v;
(3)由以上分析可知:
在凸形光滑轨道中运动的小球,平均速度v凸小;在凹形光滑弧形槽中运动的小球,平均速度
v凹大;即v凸<v凹,由因为两小球的路程s相等,由公式t=
知:
在凸形轨道的小球运动时间t1大,在凹形轨道中的小球运动时间小t2,即:
t1>t2。
故选:
B。
【点评】本题考查了速度公式的变形公式的应用,比较小球运动时间的长短,解题的关键是比较出两小球速度的运动速度关系。
13.如图所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】经过的路线是直线,快慢不变的运动叫匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的运动。
【解答】解:
A、在相等时间间隔里位置没有变化,即静止;
B、已知时间间隔相同,每个时间段内通过的距离也相同,说明物体在这一时间内可能做匀速运动;
C、已知时间间隔相同,相同时间段通过的距离越来越大,说明物体做变速运动;
D、已知时间间隔相同,相同时间段通过的距离越来越小,说明物体做变速运动。
故选:
B。
【点评】此题考查的是匀速直线运动的概念,真正的匀速直线运动包含两层意思:
相同时间通过的路程相同,相同路程所用时间相同。
物体作绝对匀速直线运动的情况很少,大部分情况下都作变速运动。
14.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:
2,所用时间之比为2:
3,则速度之比为( )
A.9:
4B.4:
9C.1:
1D.3:
2
【分析】要判断速度之比,要根据速度公式
,由题目的路程、时间之比来求速度之比。
【解答】解:
甲、乙的路程之比为3:
2,所用时间之比为2:
3,故根据速度公式
,可知甲乙速度之比为
,即9:
4。
故选:
A。
【点评】本题是由路程和时间之比,求速度之比,与计算速度一样,都是根据速度公式来求解。
二.多选题(共2小题)
15.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )
A.两同学在t=10min时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍
【分析】首先使学生明确图象中横纵坐标表示的物理量分别表示是什么,然后从图象中找到需要的路程、时间,再利用速度公式求解,对各个选项进行判断。
【解答】解:
A、由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇,故A正确;
B、由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是v甲=
=
=0.3km/min;
乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是v乙=
=
=0.1km/min,
v甲=3v乙,故B错误;
C、由图象可知,相遇后乙15min﹣10min=5min经过的路程为1km,速度
=
=
=0.2km/min,
=2v乙,故C错误;
D、由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度为v甲平=
;
乙经过的总路程为2km,总时间为15min,乙的平均速度为v乙平=
.v甲平=2v乙平,故D正确。
故选:
AD。
【点评】本题考查速度公式及其应用,同时考查学生应用图象来分析解决物理问题的能力。
解答此类题目的关键是读懂图象,能从图象中获取相关信息。
16.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等
D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
【分析】
(1)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;
(2)在s﹣t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;
(3)由图象可以看出两物体在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇。
(4)根据图象读出0~20s内通过的路程是否相等。
【解答】解:
A、由图象看出两物体在0~10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,所以v甲>v乙,故A正确;
B、甲物体在15~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线,所以甲物体处于静止状态,故B错误;
C、由图象看出两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等,都是100m,故C正确;
D、由图象看出两物体在15s末相遇,不是在20s末相遇,0~20s内通过乙通过的路程大于甲,故D错误。
故选:
AC。
【点评】本题考查了由s﹣t图象
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- 13运动的快慢 人教版 物理 年级 13 运动 快慢 同步 练习 14